“醉倚春風(fēng)弄明月，閑噙冬雪拈梅花”是古人輯的一副對(duì)聯(lián)。作為文人騷客，下雪的日子，有許多事情是可以做的，譬如飲酒、品茶，譬如吟詩(shī)、繪畫，或者眺望與懷想。
大雪封路，天寒地凍，蝸居于斗室，徜徉于冬雪飄飄灑灑的文學(xué)意境中，元稹的“才見(jiàn)嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬(wàn)樹松蘿萬(wàn)朵云”別有一番滋味。張打油的“天下一籠統(tǒng)，井上黑窟窿；黑狗身上白，白狗身上腫”，一不小心開了“打油詩(shī)”的先河。
讀書人看重讀書環(huán)境。明代吳從先說(shuō)，“讀書宜樓，其快有五”：無(wú)剝啄之驚，可遠(yuǎn)眺，無(wú)濕氣浸床，木末竹顛（即樹梢竹頂）與鳥交語(yǔ)，云霞宿高檐。這樣的讀書法，有做作的成分。翁森曾作《四時(shí)讀書樂(lè)》說(shuō)，“木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。雪夜，窗外刺骨的寒氣彌散開來(lái)，屋內(nèi)溫暖如春。沒(méi)有“寸積篝爐炭，銖稱布被綿”的文人的凄苦嘆息，斗室之中，因了一爐炭火，立刻“蓬蓽生輝”起來(lái)，讀書有了異樣的情趣。冬日里，一切都漸漸歸于沉靜，能看到點(diǎn)點(diǎn)紅梅，生活該是多么詩(shī)意？
雪夜擁爐，是文人紅袖添香、挑燈夜讀之外的人生美事。簌簌的雪花飄落時(shí)，好像設(shè)了一道簾幕，使自己與庸常的世界隔開一段距離。
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“在風(fēng)雪之夜，靠爐圍坐，佳茗一壺，淡巴菰一盒，哲學(xué)經(jīng)濟(jì)詩(shī)文，史籍十?dāng)?shù)本狼藉橫陳于沙法（發(fā)）之上，然后隨意取之，取而讀之，這才得了讀書的興味。”文字在跳躍著行走，一半歡欣，一半傷感，能讓一些東西沉睡，也必然會(huì)喚醒一些東西。
