大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？
快樂(lè)作文 1
童年就像一條小河里的水，發(fā)生了又悄然離去。然而，有兩件事我卻記得清清楚楚，每當(dāng)想起它們，便會(huì)令我捧腹大笑。
記得有一次，媽媽叫我去買鹽，我到超市買好鹽就想拆開(kāi)看看，誰(shuí)知，我剛拆開(kāi)包裝袋，一只大狗看見(jiàn)我手里東西，以為是好吃的，跑過(guò)來(lái)?yè)專覈樀靡贿吿用贿叞蜒b鹽的袋子扔掉。大狗見(jiàn)我手上的東西沒(méi)了，便蹦蹦跳跳地起了，我連忙折回去把我的東西撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鹽都撒在地上，弄臟了，我用手把鹽抓進(jìn)袋子里，之后回到家中，我突發(fā)奇想，我的手臟了媽媽用水幫我洗，難道鹽就不可以洗嗎？想到這兒，我便趁媽媽不注意溜進(jìn)廚房，把鹽放到了一個(gè)盆子里，里面澆上水。我洗呀洗，洗了好久才停下來(lái)，直到我手凍得不行才停了下來(lái)。我把水都倒了，往盆里一看，鹽全都沒(méi)了？我坐在地上哭了志來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽笑得上氣不接下氣。她笑著說(shuō)：“小東西，鹽遇到水會(huì)溶化的。”我聽(tīng)后，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，媽媽洗衣服，我在一旁玩，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽洗出了泡沫，我趕緊用雙手抓，媽媽不高興地說(shuō)：“到旁邊于去，這樣會(huì)把衣服弄”。我只好不情愿地走到了一邊，終于，媽媽走了，機(jī)會(huì)來(lái)了，我翻箱倒柜地找白花花的東西，不一會(huì)兒我在碗柜里找到了一袋白的薄。倒進(jìn)盆里，再加了點(diǎn)熱水。一切準(zhǔn)備就緒，我把我的小熊放進(jìn)了盆里洗，洗著洗著，我覺(jué)得手上全粘乎乎的，卻巧此時(shí)，媽媽回來(lái)，“小祖宗，你干嘛拿面粉呀？”我丈二和尚摸不著頭腦，面粉難道就這個(gè)東西？媽媽趕緊幫我把面粉弄掉，重新接了一盆水，放了洗衣粉，讓我自己弄泡泡。
每當(dāng)回想起這兩件事，我既為童年時(shí)的愚蠢，天知感到好笑，又為面粉被弄掉而感到慶幸。
快樂(lè)的作文 2
最近，我和媽媽制定了一個(gè)加星計(jì)劃，因?yàn)閶寢屜胱屛茵B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。于是，就有了我的快樂(lè)“星”生活。
有一次，我和媽媽放學(xué)回到家，走到樓門口的時(shí)候，我們看見(jiàn)一個(gè)奶奶在那里站著，奶奶看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你能幫我開(kāi)一下門不？”媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)奶奶視力不好，你把她送到他們家。”我點(diǎn)著頭，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“我兒子把你送到你家，你不用擔(dān)心看不清電梯上的數(shù)字。”奶奶連忙說(shuō)：“太好了，太好了！”我先幫奶奶開(kāi)了電梯，我問(wèn)：“奶奶住在幾樓呀？”奶奶慈祥地說(shuō)：“9樓。”我?guī)湍棠贪吹搅司艠牵搅耍矣中⌒囊硪淼匕涯棠谭龅剿麄兗摇ＥR走前，奶奶謝了又謝，我下了樓，媽媽說(shuō)：“寶貝，你真是太棒了。”
晚上我翻看我的加星日歷，媽媽因?yàn)檫@件事給我加了兩個(gè)星，真是太出乎意料了，我樂(lè)得差點(diǎn)一蹦三尺高。
還有一次，媽媽送我上學(xué)，我們出發(fā)的有點(diǎn)晚。這天霧很大，我擔(dān)心媽媽開(kāi)得太快了，在大霧中撞車了。無(wú)意中說(shuō)了一句話：“媽媽，小心霧大，開(kāi)慢點(diǎn)。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)注意的。”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。下午放學(xué)，我懇求媽媽把今天的得星有幾顆告訴我，媽媽隆重地宣布到：“共三顆星，第一顆，卡事件。第二顆，菠蘿事件。第三顆······”“等一下，”我打斷了媽媽的話，“你確定有第三顆星嗎？”媽媽很奇怪，說(shuō)：“有呀！是你早上說(shuō)了那句‘媽媽，小心霧大，開(kāi)慢點(diǎn)。’這件事呀！”我很奇怪，因?yàn)槲蚁耄骸靶⌒〉囊痪湓挘谷荒芗为?jiǎng)一顆星，如果是我主動(dòng)跟媽媽提起這件事，媽媽肯定又說(shuō)我‘異想天開(kāi)、想入非非、胡思亂想、胡言亂語(yǔ)了’，那時(shí)候我就又要說(shuō)‘什么什么的反義詞’了。”由此我很吃驚。我終于明白了：媽媽是因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)、提醒家人加星的。
我太珍惜我的星了，每天晚上都是我最開(kāi)心最激動(dòng)人心的時(shí)候，因?yàn)閶寢屇菚r(shí)候就要評(píng)星了，如果今天我得了10 顆星，我一定高興得睡不著。
耶！今天是9顆星！
以快
每當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候或做錯(cuò)事的時(shí)候，我就自己帶著籃球走向籃球場(chǎng)，將球奮力一丟，“唰！唰！”球穩(wěn)穩(wěn)的飛進(jìn)籃框，劃出一道美麗的弧線，這時(shí)我的心情也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)，頓時(shí)我從黑暗的谷底，飛到光明的世界。
每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)用歡喜的心情看著它，把它摟在懷中，感覺(jué)它就像一個(gè)朋友一樣陪伴著我，聽(tīng)我心里面的聲音，我也會(huì)想象投進(jìn)的時(shí)候，我成了大英雄，全部的人一起慶祝球隊(duì)的勝利。
我覺(jué)得每一個(gè)人都要有自己喜歡的東西，才能把自己多年以來(lái)的回憶和秘密藏在這樣?xùn)|西里面，等到長(zhǎng)大以后，想不起來(lái)秘密的時(shí)候，就可以打開(kāi)回憶盒把里面的秘密開(kāi)啟，讓自己沉浸于其中！
快樂(lè)的作文 3
小時(shí)候，我并不喜歡音樂(lè)。我時(shí)常覺(jué)得音樂(lè)很枯燥，沒(méi)有樂(lè)趣，一點(diǎn)也不好玩兒。唱歌時(shí)覺(jué)得很難，并不理解為什么要唱歌，每次唱歌都是任務(wù)式的完成。但是，自從我讀完二年級(jí)的那個(gè)暑假，我頗感好奇地報(bào)名參加了學(xué)二胡。從那時(shí)開(kāi)始，我便專心學(xué)二胡。過(guò)了些日子，我變得喜歡音樂(lè)。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂(lè)是一門學(xué)問(wèn)。慢慢地我開(kāi)始與音樂(lè)交“朋友”，我喜歡音樂(lè)，并不是跟別人一樣喜歡唱歌，我對(duì)唱歌并不是很感興趣，我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律。
歌曲中的旋律委婉連綿，聽(tīng)著聽(tīng)著，一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。
二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中，如：阿炳所著的二泉映月：起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師傅，在思索自己走過(guò)的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可擋的力量，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。樂(lè)曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，它愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清泉的月光……
從那以后，我看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)歌的旋律就會(huì)有一種莫名的沖動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)：陶醉在音樂(lè)中的我和正在奏樂(lè)的我是那么的快樂(lè)。俗話說(shuō)：助人為快樂(lè)的根本。可我覺(jué)得少了一點(diǎn)：適當(dāng)?shù)男蕾p音樂(lè)也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
音樂(lè)是神圣的，音樂(lè)是高尚的，了解音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，創(chuàng)造音樂(lè)，人生沒(méi)有了音樂(lè)，就如同沒(méi)有了色香味，在音樂(lè)中生活，是我一生中最期盼，也是最開(kāi)心的事，從早到晚，從周一到周末，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我了解到音樂(lè)的知識(shí)，欣賞音樂(lè)的杰作，拉奏過(guò)的音樂(lè)，哦，數(shù)不勝數(shù)。
有了音樂(lè)我變得充滿生氣，有了音樂(lè)我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮。有了這種感覺(jué)，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖……
音樂(lè)使我更快樂(lè)，音樂(lè)使我的生活生機(jī)勃勃。
快樂(lè)的作文 4
今天是3月5日，我們一家人來(lái)到海邊玩。公公的陽(yáng)光讓我溫暖，好舒服！
我和哥哥脫了襪子，卷起褲子，一起沖進(jìn)沙灘玩耍。我們用沙子建了一座小房子。叫“夢(mèng)之屋”。我給了他名字。聽(tīng)著！哈哈的笑。我和哥哥想把夢(mèng)想的房子變得更漂亮，但我們不知道該怎么辦。突然想出了一個(gè)好主意，就去找奶奶帶的所有花草，奶奶把花草拿出來(lái)，“哇！太美了。”。我和哥哥大喊。奶奶把花和植物遞給我，我走到夢(mèng)里的房子前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，很美。有紅、紫、白、黃、藍(lán)五種顏色，就像童話里的五顏六色的。花。我和哥哥來(lái)到夢(mèng)幻屋種花草后，看到夢(mèng)幻屋美如仙境。好美！
今天好開(kāi)心！
快樂(lè)作文 5
我非常喜歡兒童節(jié)，這是大家我們的節(jié)日。每年學(xué)校在六一當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。
在2021年六一的時(shí)候，我玩得非常高興。那天我一大早就趕到學(xué)校，一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)樓道被五顏六色的彩燈裝飾得非常耀眼。到了教室一看，教室里張燈結(jié)彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學(xué)們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫籌備游戲。我仔細(xì)地看了一下每個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的活動(dòng)都不同：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每個(gè)人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只須扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不需要再扔了，只須扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。
排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我快點(diǎn)拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也感覺(jué)非常可惜。這個(gè)時(shí)候我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。如果再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了。”我又拿起一個(gè)沙包，想到：“剛剛我之所以不可以，是由于我是橫著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，如此才能進(jìn)！”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害！”“好球！真棒！”我為此得到了一個(gè)彩布小兔，開(kāi)心極了！
接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了不少獎(jiǎng)品，心里特別高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每一個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過(guò)六一，真期望天天都過(guò)兒童節(jié)！
快樂(lè)的作文 6
我是一個(gè)喜歡玩槍戰(zhàn)的男孩，從小就和槍戰(zhàn)結(jié)成了伴。
每次下課，我就會(huì)找來(lái)一些同學(xué)一起玩槍戰(zhàn)。首先，我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“僵尸”，輸了的同學(xué)當(dāng)“僵尸”。
我記得有一次黃奕銘當(dāng)“僵尸”，他跑來(lái)抓我們，想感染我們，我們都拼命地跑，不過(guò)，因?yàn)樗艿锰貏e快，居然把我們都抓住了，我心想：黃奕銘，你跑得也太快了吧，竟然沒(méi)有人能活下來(lái)！然后我們又重新開(kāi)始石頭、剪刀、布，這一次我輸了，所以我當(dāng)“僵尸”，我先打開(kāi)母體的防護(hù)罩，使勁沖上去，一個(gè)接一個(gè)地感染他們，可是，黃奕銘飛快地跑掉了，他就幸存下來(lái)，變成了“英雄”，這時(shí)候，我?jiàn)^力地向他沖去，用了“死神鐮刀”，扣了他六千滴血，這一局結(jié)束時(shí)間馬上就到了，我不顧一切地又“砍”了他一刀，但是他也“砍”了我一刀，這時(shí)候情況不妙，我們都向?qū)Ψ經(jīng)_了過(guò)去，結(jié)果因?yàn)槲页龅短欤凰驍×耍@時(shí)鄧銥鋒和彭錦誠(chéng)沖了過(guò)來(lái)，聯(lián)手把“英雄”給打敗了。
上課鈴響了，我們快速地跑回教室，認(rèn)真地上課，等待下課，下課了，我們又繼續(xù)快快樂(lè)樂(lè)地投入到刺激的槍戰(zhàn)游戲中……
快樂(lè)的活動(dòng)作文 7
第一個(gè)去的地方是嶺南印象園，園內(nèi)有許多嶺南民俗建筑、名勝古跡，如：皮影、燒玻璃等等。我最喜歡玻璃鳥(niǎo)樂(lè)器，放水進(jìn)去就會(huì)發(fā)出老鷹的聲音，引來(lái)很多小鳥(niǎo)，真有意思。
第二個(gè)去的地方是科技館，那里有很多高科技產(chǎn)品，比如空中飛球、火災(zāi)、恐龍化石骨架、火洞、風(fēng)力發(fā)電等等還有很多。在那里我喜歡地球核心，那里很熱、溫度很高，站在里面會(huì)有被熱掉頭的`感覺(jué)，這里面真好玩！
快樂(lè)的作文 8
我的生活條件不算差，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)也中等，玩具零用錢也很多，家人也都很愛(ài)我，在家里可以說(shuō)是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可我一直覺(jué)得不快樂(lè)，這種想法一直纏繞了我很多年。最近看到一句話：“身邊不是缺少美，而是你缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”我感到這是說(shuō)我呢，我也終于明白，生活不是缺少快樂(lè)，而是我缺少了尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的“眼睛”。
以前的我，總是喜歡發(fā)脾氣，無(wú)論在家里還是學(xué)校，都任性胡鬧依著自己的性子，總覺(jué)得大家都得讓著我，因?yàn)槲沂切『ⅲ墒侵钡阶罱胖劳饷娴氖澜缬卸啻螅玫闹R(shí)越多越慚愧，我有慈祥的爺爺奶奶，調(diào)皮可愛(ài)的妹妹，永遠(yuǎn)都會(huì)原諒我犯錯(cuò)的父母，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里，突然發(fā)現(xiàn)這就是一種快樂(lè)，一種很多人都渴望得不到的幸福。
我很喜歡打籃球，以前只追求贏的感覺(jué)，認(rèn)為只有贏球才是快樂(lè)的，每次組隊(duì)，都挑選球技最好的伙伴做搭檔，如果一個(gè)傳球失敗，一個(gè)投球失準(zhǔn)，一個(gè)走步犯規(guī)，我都會(huì)向他們暴跳如雷，可是現(xiàn)在我明白了，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有多重要，溝通也很重要，失敗不可怕，輸球也不可怕，可怕的是失去他們——我戰(zhàn)斗在一起的朋友們！我才發(fā)現(xiàn)，只要和他們?cè)谝黄穑瑹o(wú)論輸贏，都是那么的快樂(lè)。
現(xiàn)在，還有許許多多的生活點(diǎn)滴，一個(gè)微笑、一件好事、一首好歌、一出電影……都能帶給我快樂(lè)，以前，我認(rèn)為快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我認(rèn)為快樂(lè)無(wú)處不在！
寫快樂(lè)作文 9
6月30日，我和媽媽來(lái)到了爸爸工作的杭州。從那以后，我每天早上都在練習(xí)漢字，寫口算，聽(tīng)二年級(jí)的課程。晚上，我和父母一起去春情廣場(chǎng)玩滑板，扔降落傘。印象最深的是去兒童之家玩，也學(xué)會(huì)了電腦打字。我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的暑假。
現(xiàn)在我的假期即將結(jié)束，新學(xué)期即將開(kāi)始。我會(huì)繼續(xù)努力。加油！
