在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，
寫給朋友作文 1
從沒(méi)見過(guò)的杰克小朋友：
你好！
我是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，黃皮膚的中國(guó)小女孩。我生活在一個(gè)和平、友愛(ài)、環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家。
我們國(guó)家的人民熱愛(ài)和平，大家都在為建設(shè)美好的家園努力。我為生活在這樣的一個(gè)國(guó)家感到自豪，感到幸福。最近，我從電視上報(bào)紙上了解到了你們國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的事。我深深地感到悲傷，也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)？因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使你們失去了家園，失去了親人，失去了幸福的生活，我很同情你們。
但是，你們還是？敢地生活著，勇敢地守護(hù)著你們的國(guó)家，你們真堅(jiān)強(qiáng)。我相信只要你們懷抱著一顆和平的心，你們一定會(huì)成功的，生活一定會(huì)幸福起來(lái)的！
讓我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世界，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園！
祝
開開心心
一個(gè)熱愛(ài)和平的小女生
寫給朋友作文 2
張xx：
你好！
去年我
我會(huì)帶你去著名的柳山湖玩。那兒不說(shuō)稱得上是人間仙境，至少也是風(fēng)景如畫。柳山湖清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。草地上軟綿綿的，你可以睡上去曬曬太陽(yáng)或是打幾個(gè)滾。那里有數(shù)不勝數(shù)色彩斑斕的吊床吊在樹柳上，閉著眼悠然自得地躺在上面仿佛進(jìn)入夢(mèng)境。那里的飛車好玩極了，就像離弦的箭樣飛了過(guò)去，非常刺激。柳山湖的過(guò)山車也很有名，一轉(zhuǎn)動(dòng)，就像飛了起來(lái)，坐在上面的人，像一只只可愛(ài)的小鳥翱翔在天空。不遠(yuǎn)，我們就會(huì)到一片陰涼地，那里有郁郁蒼蒼的大樹，它們格外挺拔，夏天來(lái)這里乘涼很棒。最有趣的`是燒烤，我們可以自帶材料，在湖邊享受這些美食。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定很想來(lái)吧。來(lái)吧！我和父母一直等著你。
祝你天天開心。生活愉快！
你的好朋友xx
20xx年xx月xx日
寫給朋友作文 3
校園的每一個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光，朵朵金燦燦的光暈綻開了，同學(xué)們的笑聲在光暈中蕩漾著。
以前的三（1）班，有一對(duì)很好的朋友禮禮和妍妍，她倆不僅是朋友，而且也是鄰居呢！可因?yàn)橐粓?chǎng)意外，她們不在像以前那樣親密，成了死對(duì)頭。據(jù)說(shuō)她們吵了一場(chǎng)架后，就不在一起玩耍了。在那之后，她們就分成了兩個(gè)派。
我和禮禮關(guān)系很好，她們絕交后，禮禮就和我更好了。一天，她提出了讓我不和妍妍玩，我當(dāng)時(shí)傻了，以前他們的關(guān)系這么好，怎么現(xiàn)在就不好了呢？禮禮把她和妍妍之間的吵架一五一十地告訴了我，我也只好暫時(shí)不跟她玩了。于是，我、禮禮、葉葉、周周等同學(xué)組成了一個(gè)派系。妍妍自從不和禮禮玩后，也找了幾個(gè)要好的同學(xué)，組成了另一個(gè)派系。自此，班級(jí)里就有了如此兩大派系。彼此各玩各的，互不干擾。
一次，我們這派系的同學(xué)在走廊里玩耍，玩得正起勁時(shí)，突然，妍妍派系的同學(xué)走過(guò)來(lái)了，邊走，還邊對(duì)我們派系的人說(shuō)著什么，被禮禮聽到后，禮禮瞬間火了，與妍妍派系的同學(xué)又互相吵鬧著。
她們吵來(lái)吵去，吵得我耳朵都要生繭子了，可那又能怎樣呢？要是吵完她們就和好了，那我的耳朵生繭子又怎樣？
可最終，她們還是沒(méi)有和好。
我也試圖使她倆和好，可嘗試了幾種方法，依然沒(méi)用。碰巧那幾天，快臨近我生日了，我正在打算請(qǐng)誰(shuí)時(shí)，第一個(gè)想到的便是禮禮，禮禮就說(shuō)了，不要請(qǐng)妍妍，如果妍妍去，那她就不去。我非常為難，因?yàn)槲液湾彩菬o(wú)話不說(shuō)的朋友，只是因?yàn)槎Y禮，最近才慢慢的與妍妍疏遠(yuǎn)的，這可怎么辦呢？
窗外的天空多么美麗，操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)們，樹上成堆的鳥兒，多么美好！要是她們能和好，那一切也就更美好了。我也就不用如此憂愁著。
離我的生日越來(lái)越近了，一天，我突然發(fā)現(xiàn)，禮禮居然又和妍妍走得很近了，原來(lái)，就在前幾天，兩個(gè)如此仇恨的人，不知道因?yàn)槭裁丛?，又像之前那樣打成一片了。我頭上的烏云也瞬間消散了。終于，我們?nèi)?）班的兩個(gè)派?
可是不久之后，禮禮卻離開了我們班，轉(zhuǎn)到其他學(xué)校上學(xué)了。雖然她走了，但她和我、妍妍，以及三（1）班的全體同學(xué)，我們的友情依舊
寫給朋友作文 4
感謝這個(gè)夏天有你們的陪伴，謝謝你們給了我那樣多的關(guān)愛(ài)和溫暖。
妹，姐，哥，我要開學(xué)了，以后就不能經(jīng)常見面了，謝謝你們給了我大把大把的回憶，讓我可以帶著回憶的一路走下去。生命中有你們，我真的很幸福。
你們一定都不知道你們對(duì)我到底有多么的重要，可是我知道，失去你們，我的生活會(huì)有條不紊得繼續(xù)下去，但在我一個(gè)人時(shí)，我的心里，一定充滿著太多太多復(fù)雜的情緒，思念，祝愿，傷心……你們曉得嗎？
我把你們作為生命中不可缺少的一部分，我因?yàn)槟銈兊那榫w變化而變化。你們的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，你們的幸福就是我的幸福，而你們的難過(guò)也就是我的難過(guò)，所以請(qǐng)你們多好好的，可以嗎？別叫我擔(dān)心，我希望我們之間就算一個(gè)月才見一次面也可以親如親人，我執(zhí)著的相信我們之間就算有千里之遠(yuǎn)，也可以心心相印，我們可以做到的，對(duì)么？
我想引一段七堇年的話，因?yàn)榫渚涠颊f(shuō)到了我的心里。
“還有我親愛(ài)的朋友們，如此寬容我與生俱來(lái)的冷漠和一些一開口就與寒冷相凍結(jié)的告白。我懷著虔誠(chéng)的感恩一路離別一路祈禱你們能在塵世找到幸福，雖然就像錢先生說(shuō)的那樣，永遠(yuǎn)快樂(lè)不僅渺茫地不能實(shí)現(xiàn)而且荒謬地不能成立，可是因了祝福是對(duì)苦難的祭奠，我們隱忍地活著就是甜蜜地對(duì)痛苦進(jìn)行復(fù)仇。所以我依然單純地希望你們都永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我們把這句話以陪葬的身份帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
我見過(guò)你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態(tài)之中燈火一樣給予我茍且的能力，邊走邊愛(ài)。
從前寂寞的孩子渴求海洋那樣令人窒息的無(wú)盡關(guān)懷，但是在多年以后我們都看到了世界的荒蕪和深不可測(cè)，即使被溫暖如春的浮華與明媚所掩蓋卻依舊無(wú)法消失。所以我總是對(duì)朋友們說(shuō)要好好地過(guò)，好好地過(guò)。成長(zhǎng)必然充斥了生命的創(chuàng)痛，我們還可以肩并肩尋找幸福就已足夠。
我想紀(jì)念你們。在我十六歲垂垂老去之前的朋友。我知道你們對(duì)我的愛(ài)以各種方式表達(dá)給我，也許我曾經(jīng)拒絕收到，可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中我們?cè)?jīng)圍在一起取暖，風(fēng)雨無(wú)懼。雖然在冬天過(guò)去我們又將收拾好各自記憶的行李匆匆上路，走在這彌漫著廣闊憂郁的土地上，一如幾百年來(lái)一代又一代候鳥一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯?？墒秋L(fēng)景依然是存在的，我們都見過(guò)夢(mèng)境里的如黛青山，滿溪桃花，野花迎風(fēng)飄擺好像是在傾訴衷腸，綠草凄凄抖動(dòng)恰似相戀纏綿……似水年華，如夢(mèng)光陰，此生足矣。
每個(gè)星光墜落的夜晚，我裹緊棉被沉沉地閉上眼睛。
淺淺的睡眠，沉沉的夢(mèng)幻，醒來(lái)，你已在彼岸。 ”
感謝你們給了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)懷，鼓勵(lì)與支持，信心與力量，就像七堇年所說(shuō)到的，我們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨還能夠并肩尋找幸福就已經(jīng)足夠，回憶到這些時(shí)我也發(fā)現(xiàn)這一切熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。我相信不管經(jīng)歷怎樣的滄海桑田時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)我們相遇時(shí)，我們都會(huì)明眸皓齒的微笑擁抱一如從前。生命中有你們的存在，就是我最大的幸福。我們一起攜手走過(guò)的曾經(jīng)，是我生命中的永恒。
寫給朋友作文 5
親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！我在電視上看到你們那里發(fā)生了地震，你們的學(xué)校在這次地震中被震倒了，還有你們有的小朋友在這次地震中失去了親人，我很為你們感到難過(guò)，同時(shí)我感到你們是非常堅(jiān)強(qiáng)的。
災(zāi)區(qū)小朋友，我對(duì)你們的遭遇非常同情，我希望你們一定要振作精神，好好學(xué)習(xí)，我們這兒的小朋友都愿意和你們一起面對(duì)困難。
災(zāi)區(qū)小朋友，你們?yōu)暮?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/16370.html target=_blank class=infotextkey>堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，同時(shí)也深深地感動(dòng)了我，我們永遠(yuǎn)和你們心連心在一起。
最后，我祝你們快樂(lè)成長(zhǎng)，早日重建家園！
寫給朋友作文 6
xx
燈下，總想寫一些文字給你們，我摯愛(ài)的朋友們。
平凡的日子里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但是總有一份份的關(guān)切，濃濃淡淡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)靜靜，使我內(nèi)心經(jīng)歷險(xiǎn)阻卻能夠平安到此。盡管有無(wú)數(shù)錯(cuò)錯(cuò)落落、深深淺淺的傷痛，但是在這樣的燈光下，我仍舊可以靜靜的對(duì)自己微笑，這一切的一切都來(lái)自朋友們的關(guān)愛(ài)。
寫點(diǎn)什么給你們，令我無(wú)數(shù)次感動(dòng)的朋友們。
不曾計(jì)算過(guò)，自己生命里承蒙多少人的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲也恢涝撛鯓佑?jì)算，生命中有多少情感，升起又落下。
每當(dāng)對(duì)自己失望的時(shí)候，想一想自己能夠擁有如此多的真摯感情，落寞的心便一次又一次，一寸又一寸的溫潤(rùn)起來(lái)了。這樣才能夠平和的面對(duì)自己。
當(dāng)陽(yáng)關(guān)寧?kù)o的涂在淡藍(lán)色的簾子上，當(dāng)樹葉在清風(fēng)中輕柔的搖動(dòng)，當(dāng)夜雨輕輕地敲打著窗子，在那無(wú)數(shù)個(gè)凝思的時(shí)刻想念著你們。我摯愛(ài)的朋友們，有你們的身影層疊于我的身后，有你們的。微笑出現(xiàn)在我朦朧的夢(mèng)里，我便知道了我該如何走過(guò)我生命中這一段荒涼的迷途。
只是，真是難為你們了，我摯愛(ài)的朋友們，我每次都把感激的語(yǔ)言寫在心里面。我何談不知道，其實(shí)你們同樣需要我的關(guān)心與幫助，而我卻總是的得到的比付出的多，好在你們是知道的，瀟瀟灑灑是我一貫的調(diào)子，我只希望能把快樂(lè)與你們分享。
感謝你們，我的朋友們。是你們讓我的生活充滿快樂(lè)，日子盡管平平淡淡的一天天的逝去，而有了你們的關(guān)懷，我才能夠徜徉在時(shí)間的長(zhǎng)河里。
在這樣的燈光下，獨(dú)坐于窗前，以清純透明的胸懷，品味著你們給予我的那一份份的感動(dòng)，聆聽著發(fā)自內(nèi)心的聲音。不知不覺(jué)心中又溢滿了這溫暖的感覺(jué)。
這是一份帶著溫暖的甜蜜，在夜深人靜的時(shí)候，在孤單獨(dú)處的時(shí)候，你們的身影你們的臉龐你們的笑容都刻畫在我的腦海里。
xx
寫給朋友作文 7
親愛(ài)的日本小朋友：
你們好！
我是中國(guó)貴州省的一名小學(xué)生，我聽說(shuō)歸國(guó)遇震的消息后，非常擔(dān)心你們，所以特意寫信問(wèn)候你們，你們現(xiàn)在安全嗎？你們的'城市受災(zāi)嚴(yán)重嗎？
我們雖然不是同一國(guó)家的人，而且遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但我們中國(guó)小朋友還是非常關(guān)心你們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要懼怕地震和海嘯，小小的災(zāi)難算什么，我們一起努力戰(zhàn)勝困難，幫你們把家園重建起來(lái)，克服災(zāi)難帶來(lái)的不幸，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！
祝你們?cè)缛罩亟覉@，天天快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的成長(zhǎng)起來(lái)。
一位關(guān)心你們的中國(guó)小學(xué)生
20xx年xx月xx日
寫給朋友作文 8
非洲的小朋友：
你們好！
我是一位來(lái)自中國(guó)陜西省的朋友。也許你們會(huì)奇怪，一個(gè)和你們素不相識(shí)的人怎們會(huì)給你們寫信？那是因?yàn)槲覀児餐?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15776.html target=_blank class=infotextkey>生活在一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能相隔萬(wàn)水千山，但我們相互依靠，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。人與人之間的愛(ài)是不分國(guó)界的，他在各國(guó)人民的手中傳遞，把我們串成一個(gè)大家庭。
中國(guó)一直在進(jìn)步。從“嫦娥”奔月到“神七”問(wèn)天，從殘奧會(huì)和奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦到中國(guó)健兒的輝煌成就……那一? 缺水。戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)濟(jì)落后呢？
你大可不必抱怨祖國(guó)的落后，要知道，中國(guó)也是從當(dāng)時(shí)的封建帝國(guó)一步一步走到今天的繁榮富強(qiáng)的。你也可以左右看看，你的國(guó)人和同胞們都在很努力的創(chuàng)造生活，很努力的創(chuàng)造明天，你還有什么理由再這樣怨天尤人那呢？
非洲不是一個(gè)被世人遺忘的角落。不論你來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，不論你是什么膚色。什么種族。什么文化。什么歷史。什么信仰。什么性格，你我都同是地球母親的孩子，都是這個(gè)大家庭不可或缺的。的一份子。當(dāng)你們有困難時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫的伸出雙手，溫暖你們的心田。
最后，愿你們能積極的面對(duì)生活，面對(duì)明天。
祝：身體健康，祖國(guó)富強(qiáng)，你可以像任何美麗國(guó)家的美麗的公民一樣，自由。高昂著頭生活！
你們遠(yuǎn)方的朋友
xx年xx月xx日
寫給朋友作文 9
我愛(ài)讀書，特別是好書，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那引人入勝的故事情節(jié)。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書，都能給你帶了來(lái)感觀于心的愉悅。又如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
從我識(shí)字起就開始讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是書讓我懂得了做人的道理，是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，是書讓我慢慢的開闊了視野，也是書教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。
我上三四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了成語(yǔ)故事書，從此我就瘋狂愛(ài)上了它，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理：像《掩耳盜鈴》、《驚弓之鳥》，我不會(huì)想到令人那么愚蠢，捂著自己的耳朵企圖把鈴盜走；我會(huì)學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》里那個(gè)打獵的人，仔細(xì)觀察身邊的每一件事物。當(dāng)我不高興的時(shí)候，我會(huì)拿出成語(yǔ)故事，津津有味的看起來(lái)，這樣，我的悶氣就全消了，如雨過(guò)天、晴彩霞漫天。
而現(xiàn)在的我呢，已經(jīng)不再喜歡漫畫和成語(yǔ)故事了，而是喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀長(zhǎng)篇小說(shuō)可以積累更加優(yōu)美的語(yǔ)句。《西游記》是我看過(guò)的最精彩的的長(zhǎng)篇小說(shuō)，《三打白骨精》給我印象最為深刻：其中孫悟空三次與白骨精交手時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)描寫的生動(dòng)形象，栩栩如生，頗有意境。讀過(guò)《西游記》之后，我分清了世上的是是非非，明白善惡美丑了。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是發(fā)自人類思想的母胎；莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我們學(xué)了作文以后，爸爸就給我買來(lái)了好多作文書，讀書讓我受益無(wú)窮，我從此又瘋狂的愛(ài)上了作文書。多讀書讓我明白一個(gè)道理：寫作文不能生搬硬套，要靈活運(yùn)用。好詞好段，提高了我的閱讀能力和寫作能力。醉心的閱讀使我得到了報(bào)償，從此，我的作文水平常常居全班之冠。
書陪伴我走過(guò)了幾年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我有想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永不畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變?cè)絹?lái)越豐富。
和書交個(gè)朋友吧！
寫給朋友作文 10
記得開學(xué)時(shí)首次聞其大名，下意識(shí)地以為擁有這個(gè)名字的必定是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。當(dāng)看到這個(gè)名字的所有者是個(gè)女孩時(shí)，我又驚訝又期待，當(dāng)時(shí)就在想這定是個(gè)十分精進(jìn)，有能力的姑娘。果不其然，相片近三日來(lái)，她所展現(xiàn)出的能力都令我敬佩不已。
昨日，班上在競(jìng)選班干部，老師要求同學(xué)們上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演講，當(dāng)時(shí)班里靜默無(wú)聲，仿佛都在靜待出頭羊。只見我身后的她略略思索片刻，便站起身，大方走上講臺(tái)，先對(duì)同學(xué)們鞠了一躬，開始發(fā)表她的演講，作為首個(gè)上臺(tái)發(fā)表演講的人，她絲毫不怯場(chǎng)，吐字清晰，字正腔圓，利用先分后總的形式闡明了自己想要當(dāng)先歷史課代表的意愿，她說(shuō)起話來(lái)落落大方，沉著，冷靜，頗有些領(lǐng)導(dǎo)都的風(fēng)范。我定睛望了望她，一對(duì)明亮的雙眸嵌在她白皙柔嫩的臉頰上墨黑的眉似楷書一捺，顏真卿體。自然揚(yáng)起的嘴角透出她的自信。后面扎起的頭發(fā)似一尾馬鬃，俏皮而活潑。我眼中的她，朝氣勃勃。
課堂中，總能看見一雙熱切的眼睛，瞧見一對(duì)舉起的手，這便是我的初識(shí)好友許耀元。上課時(shí)，她總是積極回答問(wèn)題，舉手時(shí)總是自信滿滿，仿佛是個(gè)常勝將軍似的。讀書時(shí)還時(shí)常微微搖晃著腦袋，十分認(rèn)真，投入。起身回答問(wèn)題時(shí)，她使用總分總的方式，將老師所傳授的方法靈活運(yùn)用，有時(shí)還加些肢體語(yǔ)言，將自己的情感貫入其內(nèi)，使自己的答案更加豐富，她大而清澈的眼睛仿佛折射出了智慧的光芒，同時(shí)又透著對(duì)知識(shí)的渴望，那雙眼睛里還寫著很多很多……我眼里的她，積極向上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
下課后，她便如一只歡快的喜鵲，挽著同桌的手談笑風(fēng)生，她的口才很好，能將一件事描述得十分清晰。記得今天下課時(shí)，她談起她與母親的一件趣事，在敘述的途中加入了些滑稽的動(dòng)作，我們聽著她的描述，仿佛已身臨現(xiàn)場(chǎng)，觀看了全程一般。她的笑容很可愛(ài)——一口潔白的貝齒露出來(lái)，配著兩顆小虎牙，天真而又使人心曠神怡。我眼中的她，活潑善良。
這便是我的初識(shí)好友，許耀元。初中三年的路還長(zhǎng)，相信我們定能順利度過(guò)，讓我們之間的情誼生出最艷麗秀美的花朵！
描寫朋友作文300字 11
他有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，看上去像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。他還是我們班唯一一個(gè)戴眼鏡的男生，他的臉圓圓的，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白如雪的牙齒。
有一次老師在黑板上布置作業(yè)的時(shí)候，我正在玩，就沒(méi)看到老師寫的作業(yè)，所以就沒(méi)有抄下來(lái)，結(jié)果多虧了他問(wèn)我有沒(méi)有抄作業(yè)，我這才想起來(lái)我還沒(méi)有抄作業(yè)，急死了，還好他告訴了我作業(yè)，不然我可就沒(méi)命了。
有一年夏天，我和宇涵正在操場(chǎng)上跑步。不知怎么的，我忽然感覺(jué)我的身體很熱，接著我就暈倒了，還好宇涵在我身邊，及時(shí)把我扶起來(lái)，送到了醫(yī)務(wù)室，。病好了之后，我媽為了感謝他，還特意為他買的禮物，我一邊看得直流口水。
寫給朋友作文 12
“對(duì)手”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，好像天生都是相對(duì)立的，似乎他就是我們的“眼中釘”、“肉中刺”，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，希望和目標(biāo)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，給我們人生的道路帶來(lái)諸多的不便與坎坷，所以大多數(shù)人總是用敵意的目光來(lái)看待對(duì)手。可真的是這樣嗎？我不這樣認(rèn)為。
正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們的生活才不會(huì)像白開水一樣平淡乏味，而是變得美麗，變得七彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才不會(huì)像溫室里的的花朵一樣?jì)赡廴崛?，而是是變得越?lái)越堅(jiān)強(qiáng)，能抗的住暴風(fēng)驟雨；正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們才能享受到真正的快樂(lè)。這些難道不是事實(shí)嗎？
對(duì)手往往就像一面鏡子，能照得出你的不足。在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，常常涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面，素質(zhì)強(qiáng)勁的對(duì)手。所謂“狹路相逢勇者勝”，通過(guò)對(duì)手，我們才能認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，從而激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展。
學(xué)習(xí)中，生活中，有太多太多的對(duì)手時(shí)時(shí)刻刻在我們的身旁，我們所要做的不是逃避，更不是埋怨，而是敞開胸懷去面對(duì)對(duì)手。逃避會(huì)使我們失去一次又一次的機(jī)會(huì)，埋怨會(huì)使我們的心胸越來(lái)越狹窄，只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手，我們的生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
如今的我已經(jīng)走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋，我知道，我的人生之路不會(huì)是平坦的，我將會(huì)面臨更多的對(duì)手，不過(guò)正是因?yàn)樗麄?，我才?huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更自信，更充滿活力，更積極向上。我曾聽過(guò)這么一個(gè)故事：在一個(gè)大草原上，牧民所馴養(yǎng)的羊經(jīng)常被狼吃掉，所以牧民們就想盡辦法，絞盡腦汁的要把草原上的狼除掉，但在狼除掉后，原以為這樣就可以安心過(guò)日子的牧民，卻發(fā)現(xiàn)羊群越來(lái)越變得老弱病殘，他們才明白，正是因?yàn)槔堑牟稓?，為了逃難長(zhǎng)期奔跑的羊群才擁有了健壯的身體。顯然，有無(wú)對(duì)手帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的。
人生的漫漫長(zhǎng)路，對(duì)手既是同行者，也是挑戰(zhàn)者。沒(méi)有巖石的阻攔，哪能激起美麗的浪花，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功者的身后都有無(wú)數(shù)的汗水和血淚，而每個(gè)強(qiáng)者的身后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。是對(duì)手，讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，激發(fā)了我們的潛能，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，迫使我們奮勇前行，勇攀高峰！
我的對(duì)手，有你真好。
描寫朋友作文300字 13
我家門前有一棵經(jīng)常生病的老樹。每當(dāng)老樹生病都很痛苦，它想找一位醫(yī)生給它治治。
一天，啄木鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)說(shuō)：“我可以當(dāng)你的醫(yī)生嗎？”大樹說(shuō)：“可以?！?/p>
啄木鳥是樹的醫(yī)生，它的嘴又尖又硬，舌頭又細(xì)又長(zhǎng)，大樹生了病，啄木鳥就啄破外衣，把舌頭伸進(jìn)去勾出蟲子，把它吃掉，大樹的病就被啄木鳥治好了，樹給啄木鳥一個(gè)舒適的家。
有一次，大樹生了病，啄木鳥就幫大樹治，這一次大樹叫了一聲說(shuō)：“干嘛弄疼我的身體，你走吧！我找其它的醫(yī)生?！弊哪绝B就飛走了。
大樹到處找醫(yī)生，找了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有找到比它更好的醫(yī)生了。
一次啄木鳥從老樹旁邊飛過(guò)，老樹連忙說(shuō)：“快回來(lái)吧啄木鳥醫(yī)生，沒(méi)有比你更好的醫(yī)生了?！弊哪绝B也很想回到老樹的身邊，然后它們又成了好朋友，再也沒(méi)吵架過(guò)了。
這樣，老樹的病現(xiàn)在也好多了。
寫給朋友作文400字 14
李肖翰同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級(jí)二班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班里就是靠這一特點(diǎn)成名的。我在班里有許多鐵哥們，他們個(gè)個(gè)都非常講義氣，
如果你來(lái)了，我一定把他們介紹給你，我相信你認(rèn)識(shí)他們后，你的生活會(huì)更有趣。
我們的教室里有圖書角和學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地上張貼著同學(xué)們制作的手抄報(bào)，寫出的作文。不過(guò)班級(jí)里最顯眼的還是我們班的中隊(duì)委員們一起努力做出來(lái)的黑板報(bào)。我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)一般，考試成績(jī)一直在前二十名之內(nèi)，我相信，你的學(xué)習(xí)也一定不錯(cuò)吧！
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng)，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。
我的家鄉(xiāng)很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意給我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我在信中交流學(xué)習(xí)收獲，生活所得。讓我們做好朋友吧！期待你的回信。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！
寫給朋友的作文 15
親愛(ài)的林浩小朋友：
你好！
你是抗震小英雄，你在這次大地震中的事跡，讓我深受感動(dòng)我真敬佩你，很希望能和你做朋友，我是廣州市天河區(qū)駿景小學(xué)五年（6）班的鐘敏同學(xué)。
這次大地震中，你的一舉一動(dòng)讓我感到很驚訝。在地震時(shí)，你說(shuō)了一句話讓我有很深的記憶，那就是“我是班長(zhǎng)”這四個(gè)字，短短的四個(gè)字中，卻能表現(xiàn)出你的品格、你的堅(jiān)定，我認(rèn)為你是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的人了。
說(shuō)句心里話，我認(rèn)為你的力量可以和大人相提并論。你很勇敢，很愛(ài)班里的同學(xué)，為了救同班同學(xué)，你不怕喪失自己的生命。
我們正在開展“手拉手”活動(dòng)，希望我們可以交朋友，還可以增進(jìn)我們的友誼呀！我會(huì)送你一本作文書，讓你的作文寫得越來(lái)越棒。
如果你學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，你可以問(wèn)我，我已經(jīng)上五年級(jí)了，總有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，聽說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗍堑箶?shù)第一，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該你是沒(méi)有學(xué)過(guò)這些課程。只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)就可以考個(gè)好成績(jī)，這樣，同學(xué)們就會(huì)對(duì)你刮目相看的。
希望你的成績(jī)能步步高升，這樣以后的考試就不怕了，也能勇敢得發(fā)言了，這樣你會(huì)有進(jìn)步的。
如果你的成績(jī)會(huì)有進(jìn)步，那么我的心情從緊張變成放松了，這樣我也能松一口氣了。
和你做了朋友之后，我必須把我的字寫得工整，改正我的壞毛病，我一定要改正它， 這樣就可以不用給爸媽挨罵了，以后我的書寫就不會(huì)犯愁了。
我很希望你能在廣州上學(xué)，這樣你就可以經(jīng)常來(lái)我們家品嘗美味了，我爸爸媽媽炒的菜很好吃哦，你想一想就會(huì)流口水的。
不聊了，我要上課了，我也不往下寫了，你要思考思考呀，記住要給我回復(fù)。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
一個(gè)想和你交朋友的人：xx
20xx年3月3日
寫給朋友作文 16
它陪伴了我兩三年，在我家中，它是我最好的朋友——德牧。
德牧是一只狗，它是在我家養(yǎng)過(guò)的所有狗中我最喜歡的狗之一。另一只也非常聽話，從不搗亂，給家里增添了很多樂(lè)趣，但是在送往我爸工廠中丟失了。這件事讓我們家中所有人都很痛苦，我記得爸爸因?yàn)檫@只狗的丟失住進(jìn)了醫(yī)院，唉，真想念它??！
后來(lái)，只有德牧陪伴我，現(xiàn)在也已經(jīng)有兩年不見了。因?yàn)榧依镅b修房子，將它放到樓頂養(yǎng)，誰(shuí)知，樓頂又平改坡，最后，只能將德牧放到大伯的工廠里去了。
記得它剛來(lái)我們家時(shí)，才出生沒(méi)多久，開始取名為德牧，不知怎么，爸媽給它改了個(gè)新名，可我并不喜歡叫它新名字，所以就一直叫它“德牧”。
有一次，我和爸爸帶著它到樓下的后院玩，后院的小朋友全都在一邊站著，可能是羨慕我吧。爸爸去和朋友聊天了，就剩下我和德牧。我拿出來(lái)了它平時(shí)玩的小球，扔出去，再讓它叼回來(lái)。這樣反復(fù)的游戲，看似沒(méi)意思，其實(shí)很好玩。我扔的方向是上坡，每次把球扔出去，當(dāng)?shù)履僚苓^(guò)去時(shí)，小球卻自動(dòng)回來(lái)了，它便一臉茫然地看著小球，再歪過(guò)頭望著我，看到它那副模樣，總是令我哭笑不得。
還有一次，我和它玩起了捉迷藏。想不到，它的鼻子太靈敏了，無(wú)論我躲到哪里，它都能嗅著氣息找到我——?dú)馑牢伊?。我心想：再?lái)一次看你能不能找到我。于是，我進(jìn)了樓道，拿了些墻皮，攢成粉，散落在身上，躲進(jìn)了以前居民儲(chǔ)藏東西的地方，可我沒(méi)想到那里竟然什么樣的生物都有，嚇得我又急忙跑了出來(lái)，結(jié)果被小石頭給絆倒了。惹得德牧奇怪地看著我。
有一天一大早，剛醒來(lái)，我突然朦朧地發(fā)現(xiàn)床底下有一個(gè)黑色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小狗。我馬上“稟報(bào)”了爸爸，爸爸說(shuō)是德牧生小狗了。爸爸和媽媽都在德牧的身邊，如同護(hù)士一樣正在給它接生。我第一次看大狗生小狗，第一次看到剛出生的小狗外面裹了一層皮，媽媽給它擦洗后，小小的真可愛(ài)……
回想起這些往事，有時(shí)歡樂(lè)，有時(shí)難過(guò)。兩年多了，也不知德牧怎樣了，胖了還是瘦了……
不管怎樣，放暑假，我一定和爸爸去看望那個(gè)我曾經(jīng)的朋友。
