實(shí)施方案經(jīng)典【6篇】
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》（國(guó)教督辦函〔20xx〕22號(hào)）和射教體函（20xx）111號(hào)，關(guān)于印發(fā)《射洪縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》的通知要求，進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本方案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)
校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
疏散引導(dǎo)組職責(zé)：
發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)馬上按總指揮要求組織人員到現(xiàn)場(chǎng)疏散未被欺凌學(xué)生，并機(jī)智地疏散到安全地帶。
通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：
發(fā)生欺凌事件后，組長(zhǎng)迅速按總指揮要求組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育局報(bào)告，傳達(dá)事故情況保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)：
發(fā)生校園欺凌事件后，小組成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
二、防止校園校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動(dòng)。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系，相關(guān)部門人員到達(dá)單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、向單位員工通報(bào)事故情況。
5、向上級(jí)部門請(qǐng)求救援事項(xiàng)。
三、校園欺凌事件處理程序及措施：
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。
①如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對(duì)學(xué)生施暴，此教師應(yīng)立即上前阻止，并與之周旋，然后巧妙派人報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng)。
②如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對(duì)其他學(xué)生施暴，此學(xué)生應(yīng)立即報(bào)告與他最近的教師，然后再報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
2、組長(zhǎng)接到通知后，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)撥打“110”（情況危急且不受控制的情況下），通知警察（迅速前往現(xiàn)場(chǎng)阻止），與此同時(shí)，安全組長(zhǎng)一面迅速召集最近的教師（最好是男教師）趕赴現(xiàn)場(chǎng)，阻止欺凌者施暴，一面通知現(xiàn)場(chǎng)安全組組長(zhǎng)前往現(xiàn)場(chǎng)。
3、各應(yīng)急組現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)組：組長(zhǎng)接到發(fā)生校園暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力，本著保護(hù)學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí)，本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。
疏散引導(dǎo)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。
通訊聯(lián)絡(luò)組：本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局或派出所“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向上級(jí)（教育局）報(bào)告情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的'消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況，對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù)，送往醫(yī)院。
4、事故調(diào)查，善后處理。
①學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下，應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)，并安排家長(zhǎng)情緒等。
②學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
③如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰。
5、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師，必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù)，對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置，對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩，故意推脫，懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的，學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理。
射洪縣職業(yè)中專學(xué)校
實(shí)施方案 篇2為歡慶20xx年元旦，加強(qiáng)師生之間的溝通，增進(jìn)師生之間的友誼，師生同樂共享高雅校園生活，創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定，在20xx年元旦前夕，以班級(jí)為單位，舉辦一臺(tái)以“文明誠(chéng)信、感恩快樂”為主題的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備作如下安排。
一、活動(dòng)主題：
文明誠(chéng)信、感恩快樂、祝福20xx
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1:30——2:45
三、活動(dòng)形式：
以班級(jí)為單位，班主任組織實(shí)施
四、組織實(shí)施
12月26日活動(dòng)宣傳
12月27日-12月31日各班節(jié)目籌備、彩排
12月31日班級(jí)聯(lián)歡
五、注意事項(xiàng)
1.堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則，讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠(chéng)摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
2.布置教室，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的'氣氛，注意節(jié)約和愛護(hù)公物。歡迎有條件的家長(zhǎng)抽出時(shí)間幫孩子布置一個(gè)充滿節(jié)日氣氛的教室，并參與班級(jí)聯(lián)歡。
3.讓全體學(xué)生都有參與節(jié)目的機(jī)會(huì)，提倡班級(jí)之間交流優(yōu)秀節(jié)目。
4.級(jí)部主任將級(jí)部教師安排到班級(jí)，教師準(zhǔn)備節(jié)目與學(xué)生一起聯(lián)歡。
5.杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。注意用電安全，沒有老師在場(chǎng)，不得亂接電器。聯(lián)歡會(huì)期間，不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲，以免受傷；不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火；教育學(xué)生購(gòu)買食品注意食品衛(wèi)生。
6.下午2:45前必須結(jié)束，打掃好教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，關(guān)好門窗，關(guān)好電源，政教處檢查計(jì)入班級(jí)積分。
7.20xx年元月4日上午，將各班的活動(dòng)方案（主持詞、串臺(tái)詞、節(jié)目單等）、活動(dòng)照片上交政教處，量化計(jì)入班級(jí)積分。
實(shí)施方案 篇3為了加強(qiáng)對(duì)電力設(shè)施保護(hù)隱患排查治理工作的管理，建立隱患排查治理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全管理的責(zé)任制，預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生，根據(jù)《20xx年烏魯木齊市保護(hù)電力設(shè)施工作目標(biāo)責(zé)任考評(píng)細(xì)則》，和水磨溝區(qū)《水磨溝區(qū)保護(hù)電力設(shè)施工作目標(biāo)責(zé)任書》特制定本實(shí)施方案。
一、隱患排查治理工作的指導(dǎo)思想
深入、持久地開展隱患排查治理工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針；以實(shí)現(xiàn)“本質(zhì)安全”為目標(biāo)，加強(qiáng)隱患排查治理工作力度，建立和完善隱患排 ……此處隱藏795個(gè)字……審核、發(fā)放程序，加強(qiáng)高齡津貼管理，建立健全高齡津貼工作機(jī)制，特制定如下實(shí)施方案。
一、發(fā)放對(duì)象
具有天心戶籍且年齡在80周歲以上的城鄉(xiāng)高齡老人。
二、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
以年齡段劃分為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)檔次：
(一)80—89周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼50元;
(二)90-99周歲老人，每人每月發(fā)放高齡津貼100元;
(三)100周歲以上老人，每人每月發(fā)放高齡津貼400元。
三、申請(qǐng)程序
高齡津貼須經(jīng)申請(qǐng)、審批后發(fā)放。
由街道、社區(qū)建立轄區(qū)范圍內(nèi)高齡老人的電子照片檔案，申請(qǐng)高齡津貼的老人需于初次申請(qǐng)時(shí)及以后每年年初提交本人手持當(dāng)月報(bào)紙的5寸電子照片，填寫天心區(qū)百歲老人津貼申報(bào)表
或80—99周歲老人的津貼申請(qǐng)表。其申請(qǐng)、審批程序如下：
1.申請(qǐng)。符合條件的高齡老人可在年滿80周歲前1個(gè)月起向戶口所在地的村(社區(qū))提出申請(qǐng)，高齡老人可委托親屬代理申請(qǐng)，并提交本人身份證、戶口簿及其復(fù)印件各一份(驗(yàn)原件，留復(fù)印件)。
2.初審。村(社區(qū))收到申請(qǐng)后，凡申請(qǐng)材料齊備的應(yīng)予受理，并在每季10日前完成初審。村(社區(qū))可采取入戶調(diào)查、鄰里訪問、向公安派出所核實(shí)情況等形式對(duì)申請(qǐng)人提供的材料進(jìn)行核實(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)予配合。經(jīng)核實(shí)無誤后，由村(社區(qū))上報(bào)至街道民政辦。
3.復(fù)審。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前審核，將高齡津貼新增和取消申報(bào)表及相關(guān)資料上報(bào)至區(qū)民政局老齡辦。
4.審批。區(qū)民政局老齡辦在每季20日之前審批完畢，并于批準(zhǔn)后分上半年(6月)和下半年(12月)發(fā)放高齡津貼。
四、變更和終止
(一)年滿100周歲的高齡老人，應(yīng)在年滿100周歲之月起憑本人身份證和戶口簿(查原件，留復(fù)印件一份)向其戶籍所在村(社區(qū))提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)為百歲老人津貼，并填報(bào)《天心區(qū)百歲老人津貼申報(bào)表》。村(社區(qū))簽具意見后在15個(gè)工作日內(nèi)將申報(bào)表上報(bào)街道民政辦，街道民政辦應(yīng)在每月15日之前上報(bào)區(qū)民政局老齡辦審批。
(二)享受高齡津貼的人員戶籍遷出本轄區(qū)的次月或離開最后居住地后沒有音訊之日起滿6個(gè)月的停止發(fā)放高齡津貼。村(社區(qū))應(yīng)在查證事實(shí)后20個(gè)工作日內(nèi)將情況上報(bào)至街道民政辦。街道民政辦在20個(gè)工作日內(nèi)報(bào)區(qū)民政局老齡辦，從批準(zhǔn)之月起停止發(fā)放津貼。因上述原因停止發(fā)放高齡津貼的高齡老人再度居住本轄區(qū)，可以重新申請(qǐng)高齡津貼，申請(qǐng)核準(zhǔn)的次月起重新發(fā)放，但停發(fā)部分高齡津貼不予補(bǔ)發(fā)。
(三)高齡老人滿90周歲的當(dāng)月系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)變更發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，不需要街道重新報(bào)送此類老人資料。
(四) 享受高齡津貼的老人去世后，其子女或親屬應(yīng)于當(dāng)月將老人死亡情況告知村(社區(qū))，村(社區(qū))也可自行調(diào)查核實(shí)，將情況上報(bào)街道民政辦。街道民政辦應(yīng)在每季15日之前報(bào)區(qū)民政局老齡辦，從批準(zhǔn)之月起停止發(fā)放高齡津貼。
五、發(fā)放方式
(一)建立季報(bào)制度。村(社區(qū))每季10日前將新增或取消的高齡津貼申報(bào)表和高齡老人身份證、戶口本復(fù)印件上報(bào)街道民政辦審核;街道民政辦將新增或取消的.高齡津貼申報(bào)表匯總蓋章后，于當(dāng)月15日前上報(bào)區(qū)民政局老齡辦。
(二)高齡津貼每半年由民政局通過銀行轉(zhuǎn)賬方式劃入以高齡老人姓名開戶的銀行存折上。
六、監(jiān)督管理
(一)在核定低保、低收入家庭等困難對(duì)象時(shí)，高齡津貼不計(jì)入家庭收入。
(二)對(duì)享受高齡津貼待遇人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對(duì)享受高齡津貼待遇的人員，各街道民政辦要每半年復(fù)審一次，復(fù)審中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)按照相關(guān)規(guī)定予以糾正，尤其要對(duì)申報(bào)人是否健在予以核實(shí)。
(三)高齡津貼應(yīng)全額用于高齡老人本人改善生活，贍養(yǎng)人及其他人員不得占用和挪用，不得虛報(bào)高齡老人，不得瞞報(bào)或遲報(bào)去世老人情況，違者將追究責(zé)任。
(四)從事高齡津貼審批和發(fā)放工作的人員有下列行為之一的，給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的依法給予行政處分和依法追回高齡津貼資金;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
1.對(duì)符合享受高齡津貼待遇條件的申請(qǐng)人提出的申請(qǐng)拒不受理的;
2.玩忽職守、徇私舞弊，或者貪污、挪用、克扣、故意拖欠高齡津貼的;
3.采取虛報(bào)、隱瞞、偽造等非法手段，騙取高齡津貼的。
XX市天心區(qū)城南路街道辦事處
實(shí)施方案 篇6青年文明號(hào)，是弘揚(yáng)職業(yè)道德、體現(xiàn)職業(yè)文明的有效載體。創(chuàng)建青年文明號(hào)，更是促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的有效途徑。為了開展青年文明號(hào)的創(chuàng)建，為進(jìn)一步推動(dòng)青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，制定本計(jì)劃。
一、總體目標(biāo)和創(chuàng)建主題
青年文明號(hào)的創(chuàng)建，我們就應(yīng)該了解創(chuàng)建的總體目標(biāo)，即：努力提升技能和文化水平，不斷將“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，使我們團(tuán)支部一年有一番新氣象，一年上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)，要通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，使“青年文明號(hào)”成為凝聚青年、團(tuán)結(jié)青年、塑造青年的有效形式，使“青年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)真正成為我們團(tuán)支部精神文明建設(shè)的重要組成部分和青年思想政治工作的`重要載體，創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)的優(yōu)秀青年集體。我們要始終圍繞這一總體目標(biāo)，以“奉獻(xiàn)青春為我廠，揮灑熱血促生產(chǎn)”為創(chuàng)建主題，把青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)融入我們每一項(xiàng)工作之中。
二、加強(qiáng)素質(zhì)教育
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。立足青年的成長(zhǎng)成才和全體人員的共同進(jìn)步，不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，以實(shí)現(xiàn)“知識(shí)化、專業(yè)化、職業(yè)化”為目標(biāo)，提倡和鼓勵(lì)大家廣泛學(xué)習(xí)各種技能和知識(shí)，提高我們整體素質(zhì)。鼓勵(lì)青年積極進(jìn)步，
2、加強(qiáng)職業(yè)技能教育。鼓勵(lì)青年進(jìn)行后續(xù)學(xué)歷再教育，積極參加知識(shí)競(jìng)賽、比賽等，促進(jìn)自身全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)團(tuán)支部文化建設(shè)。組織團(tuán)員，開展并參加豐富多彩的文體活動(dòng)，如籃球賽、排球賽、文藝活動(dòng)等，積極開展社會(huì)公益活動(dòng)，豐富青年文明號(hào)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，培養(yǎng)青年職工健康向上的生活情趣。要積極參加愛心圓夢(mèng)、義務(wù)植樹等公益活動(dòng)。
三、抓好基礎(chǔ)工作
1、完善創(chuàng)建青年文明號(hào)實(shí)施方案。建立健全創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任分工，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的健康有序開展，確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
2、規(guī)范創(chuàng)建制度。完善和落實(shí)學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任制，進(jìn)一步規(guī)范管理，提高工作效率。
3、加強(qiáng)創(chuàng)建基礎(chǔ)資料管理。完善創(chuàng)建檔案，規(guī)范文字、圖片等創(chuàng)建原始資料的積累、歸類和整理。
4、不斷改善工作環(huán)境。一是努力創(chuàng)造并經(jīng)常保持優(yōu)美、整潔、衛(wèi)生的工作環(huán)境；二是結(jié)合工作紀(jì)律整頓、建設(shè)工作的開展，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。三是積極營(yíng)造創(chuàng)建環(huán)境，設(shè)置公示欄、監(jiān)督臺(tái)，及懸掛“爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)”牌匾，創(chuàng)建標(biāo)志，設(shè)計(jì)張貼青年文明號(hào)人性化提示標(biāo)志，營(yíng)造出創(chuàng)建青年文明號(hào)的濃厚氛圍。
四、成立糖廠創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
號(hào) 長(zhǎng)：
副號(hào)長(zhǎng)：
成 員
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)立于團(tuán)支部辦公室，工作人員由以上人員擔(dān)任，并各負(fù)其責(zé)。
集體成員：
