關于開展調研方案方案要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的關于開展調研方案方案樣本能讓你事半功倍，
調研活動實施方案 1
為成功地進行城市婦女教育培訓的調查，特列以下計劃；
第一部分
在20__年9月中旬由X大學的?？?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師進行細節指導，到時老師將會著重地告訴我們，如何確定被調查的人員，如何進行調查，如何判斷有效問卷還是無效問卷，如何進行數據統計，如何進行數據分析，如何從數據中得到數據后面的信息，如何寫作調查報告等。
第二部分
在20__年9月底我們將對調查的對象進行確定，按要求選擇城市戶口的。婦女，最好是各個職業的，各個年齡段的，而且還會很好地配合我們的調查，這樣的信息會讓我們看到更多更全，也可以為后期的報告提供更多的信息。
第三部分
在20__年10月初將調查的問卷逐一對選定的人員進行填寫，要保證的是內容的正確性和完整性，如有問卷填寫不全的，最好是進行耐心地去說服對方，盡全力把問卷做完。
第四部分
拿到調查問卷后，自己再次進行審核，是否是完整的問卷，同時可以將問卷給老師查看，進一步確定問卷的有效性，如果有不完整的或是無效的問卷，就有必要再次確定人員，再次進行填寫問卷，來補充問卷的完整性。
第五部分
在20__年10月中旬，在老師的幫助下完成問卷內的數據統計，請老師指點問卷后面隱藏的可現性的參考內容，以幫助我們有更多的內容去寫作調查報告。
第六部分
在20__年10月下旬，按要求對數據進行分析，將數據內容整合，初步完成調查報告。
第七部分
在20__年11月上旬，完成__市城市婦女教育培訓調查報告，并通過老師的考核。
調研方案 2
一、指導思想
養老保險宣傳工作是勞動保障工作的重要組成部分，也是企業職工基本養老保險工作的重要內容。通過宣傳活動，讓參保單位、參保職工和廣大群眾，進一步了解和熟悉國家的養老保險政策規定。特別是針對個體工商戶和靈活就業人員，開展有說服力、吸引力、感召力的養老保險惠民政策的宣傳，調動他們的參保繳費積極性，以此推動我 企業職工基本養老保險擴面工作，將黨的 提出的“加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活”精神落到實處。
二、宣傳原則
整個宣傳活動要遵循以下原則：統一組織，分級負責；統一口徑，突出重點；統籌協調，形式多樣；廣泛深入，注重實效；堅持正面宣傳，把握輿論導向。
三、宣傳內容
重點宣傳以下內容：
（一）各類人員參加企業職工基本養老保險的。政策；
（二）企業職工、機關事業單位臨聘人員和民辦非企業單位職工養老保險參保登記辦法；
（三）企業養老保險補貼政策；
（四）參保人員退休后基本養老金待遇的計發；
四、宣傳方式
本次宣傳活動采取多種方式相結合的形式進行。
（一）上街宣傳活動
上街宣傳日定在 年 月 日。宣傳日當天，各級勞動保障部門和街道社區要統一在當地繁華街道、城市中心廣場、車站等公共場所集中場所設點宣傳，采取設置拱門、懸掛宣傳氣球、擺放宣傳板報、向社會公眾免費發放宣傳資料，安排工作人員現場解疑答難等形式開展宣傳活動；爭取當地公交公司的支持，在公交車上懸掛宣傳橫幅和張貼宣傳標語。
（二）新聞媒體宣傳
通過當地廣播電臺、電視、報刊和網絡等主要新聞媒體，集中對企業職工基本養老保險擴面工作進行宣傳，形成較濃的宣傳氛圍。
（三）網站宣傳
逐步建立網站宣傳的長效機制，請各勞動保障部門積極配合開展相關工作。有條件的地方要充分利用自身網站，切實搞好本次宣傳活動。
五、工作要求
（一）高度重視，加強領導。各級勞動保障部門要高度重視此次宣傳活動，切實加強組織領導，確保宣傳活動取得實效。各地方也要成立宣傳活動小組，負責本地宣傳活動的組織領導。
（二）精心組織，注重實效。各級勞動保障部門要按照本方案的基本要求，結合本地實際，制定相應的宣傳方案，并報市社保處備案。整個宣傳活動期間，各地要按照分級、分工負責原則，統籌協調，搞好配合。各地宣傳活動由當地宣傳活動領導小組統一領導，具體事務的組織實施和聯系協調由領導小組辦公室負責。
關于調研方案 3
調查目的
通過對學校各個餐廳滿意度的調查，獲取同學們對食堂服務質量的優劣評價，同時搜集對餐廳改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實可行的建議，進而把我們學院食堂的質量推向一個更高的層次。
調查對象
泰山醫學院廣大在校生
調查項目
1、被調查者的年級、性別、每個月可用于吃飯的生活費等。
2、被調查者對于食堂的就餐環境、服務水平等的看法。
3、被調查者對學校各個餐廳有哪些什么不滿的地方。
4、被調查者選擇就餐的地點多為那里及原因。
5、被調查者對于學校食堂還有什么要求等。
市場調查方式和方法
采取調查問卷的方法，在學校的六個食堂各抽取100人作為調查對象，最后按照餐廳的不同分別進行處理，得出最終結論。
市場調查資料整理和分析方法
（一）、數據錄入。
問卷填寫完畢后，我們將對問卷進行統一的編碼、數據錄入工作。編碼是將問卷中的開放題或半開放題的答案用標準代碼表達出來，便于統計。要完成這項工作，首先要通過已完成的問卷建立答案標準代碼，然后有編碼員對每份問卷編碼。一旦問卷被編號碼，就可以錄入數據。最后對錄入的數據進行檢查。
（二）、分析方法
問卷回收后，經過整理、編碼、錄入后，我們將對問卷進行數據分析。
1、聚類分析
將被訪者從年級、性別等方面進行分類，并將這些特性與消費習慣結合起來。
2、因子分析
影響消費者購買的'愿意有很多，但有些原因是相關的，有內在的必然性，只要深入了解這內在的必然性就可以將復雜的問題簡單化，在執行上變得輕而易舉。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯系，減少決策的困難。
經費預算
600份調查問卷共50元
調查方案 4
一、調查主題
我校大學生絡消費調查及前景預測
二、調查背景
隨著互聯的日益更新，人們消費模式逐漸選擇了不出戶門的上消費，絡購物作為一種新的購物模式正得到前所未有的飛速發展。從20xx年的13億至20xx年的2670億，僅僅八年就膨脹了205倍，20xx年中國的絡購物全年市場交易金額達到7431億，三年時間增長將近三倍。
三、調查目的
通過大學生購情況調查，了解大學生對上消費的態度，及上消費對大學生生活的影響。幫助大學生建立正確的消費觀、價值觀，避免大學生沉溺絡消費，使絡消費與日常生活平衡有序的進行。通過購調查，絡消費在大學校園的市場空間和發展前景。
四、調查內容
河北經貿大學在校大學生的購商品種類、頻率、消費額度、信任度等。
五、調查對象
調查對象：河北經貿大學在校大學生
六、調查方式和方法
a）調查方式：抽樣調查b）調查方法：問卷調查
七、調查步驟以及時間安排
a）第一階段：（4月23日——4月25日）確定人員分工及調查項目、設計調查問卷b）第二階段：（4月26日——5月1日）發放調查問卷進行市場調查，回收問卷c）第三階段：（5月1日——5月6日）統計調查資料、分析調查結果、撰寫調查報告
八、調查工作經費預算
a）市場調查策劃書打印（1份）——2元b）市場調查問卷制作（100份）——20元c）市場調查報告打?。?份）——2元
九、調查人員
河北經貿大學公共管理學院公共管理類2班楊xx、xx、xx等。
在校大學生上購物情況調查問卷
親愛的同學：
你好！我正在做一個關于大學生上購物情況的問卷調查，本調查旨在了解大學生對上購物的看法，發現其中的問題，并提出相應的'對策，方便我們以后的學習和生活。謝謝合作！
1、你的性別：（）
A、男B、女
2、你的年級：（）
A、大一B、大二C。大三D、大四
3、你有過購的經驗嗎？（）
A、有B、沒有（跳到12題）
4、你選擇上購物的原因：（）
A、省時省錢B、商品原因C、出于好奇D、從眾心理E。其他
5、你對上購物流程的熟悉程度如何：（）
A、非常了解B。了解不多C。了解一點點D。不了解
6、你在上一般選擇什么類型的產品：（）
A、書籍B、衣服和食品C、電子產品D、生活用品E。其他
7、你在上購物平均每次花費多少錢：（）
A、100元以下B、100—200元C、200—300元D、300元以上
8、你購的頻數是多少：（）
A、每月一次B、每季一次C、每星期一次D、不確定
9、你上購物的支付方式一般是：（）
A、第三方支付平臺B、上支付C、電信支付D、貨到付款
10、你覺得上購物可信嗎？（）
A、很可信B、比較可信C、不太可信D、不可信
11、你對上購物的預期如何？（）
A、發展空間很大B、不怎么看好C、短期內不會有太大發展D、其他
12、? 商品質量B。配送速度C。信息描述D。支付手段E。安全保障
13、你身邊上購物的人多嗎？（）
A、很多B、有，但不多C、沒有
14、你未進行上購物的原因：（）
A、商品問題B、誠信C、貨款支付D。物流問題E、售后服務F、安全
15、預計你會在多久之內嘗試上購物：（）
A、三個月之內B、半年之內C、一年之內D、一年以上E、不確定
16、你覺得傳統購物優于上購物：（）
A、是B、不是C、不知道D、各有利弊
問卷到此結束，再次謝謝你的合作！
調研方案 5
一、前言
隨著互聯網和通信技術的發展，網上商店如雨后春筍般迅速崛起，為了節約時間和成本，越來越多人選擇網上購物這種新型的交易方式。大學生作為對網絡較為敏感的人群，他們對網上購物的行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶?；谶@種思考，我們對在校大學生進行問卷調查，以期了解當代大學生網絡購物的主要特征，為網絡商家制定相應的營銷策略提供依據，以便其在市場上更好的發展。
二、調研目的
要求通過對在校大學生網絡購物的調查，詳細了解大學生網購市場的各方面情況，在大學生網絡購物市場的擴展制定科學合理的營銷方案提供依據。
三、調查內容
（1）大學生對網購的的接受度。
（2）大學生網購的特征：包括性別特征、年齡特征、支付能力三個方面。
（3）大學生網購的原因：包括不進行網絡購物的原因、進行網絡購物的原因兩個方面。
（4）大學生對購物網站的選擇：包括選擇渠道、選擇原因、所選網站的排名三個方面。
（5）大學生網購的購買行為特征：包括購買的商品類型或服務類型、購買頻率、購買金額、付款方式四個方面。
（6）大學生對網絡購物的態度：包括對產品的期望值、維權意識以及對網上商城評價的態度。
（7）網上商城吸引大學生的宣傳手段。
四、問卷設計思路
1、調查對象的配額
此次調查對象的分類標準有性別與年齡兩方面。學校男女比例大致為男：女=2:3，將年級的人數比例基本控制在1:1:1:1。即從大一到大四分別在各個年級抽取男生60名、女生90名進行調查。
由于當代大學生網購的普遍性，所以雖然專業的不同從理論上會影響網購的消費狀況，但從本組成員對不同專業的詢問與調查分析中得出，這種差異不大，故將專業差異標準忽略不計。
2、調查對象具體分層
事先調查清楚不同性別不同年級的學生所住的公寓樓與相應樓層。采取抽簽的方法抽出不同年級不同性別的調查對象所住樓層。
問卷示例：
1、您所在的年級是：
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
2、您的性別是：
A.男 B.女
3、您在學校間的平均月消費大約是多少：
A.500元以下 B.501-800元 C.801-1000 D.1000元以上
4、您有沒有過網上購物的經歷：
A.有過 B沒有
（選“A”的從第6題開始答，選“B”的到第五題結束問卷，并且謝謝您的合作。）
5、您不選擇網購的原因是
6、您在網上購物的頻率：
A.平均每月一次 B.平均每季一次 C.平均每年一次
D.更多
7、您平時每學期花在網購的金額是
A.150元以下 B.151——300元 C.301——450元
D.451元以上
8、您了解網購的主要渠道【可多選】：
A.報紙雜志 B.電視 C.網絡 D.親友介紹 E.銀行人員 F.其他
9、您選擇網上購物的理由是【可多選】：
A.節省時間、節約費用 B.操作方便 C.尋找稀有商 D.出于好奇，有趣
五、調查區域
成都大學校內和學生宿舍
六、抽樣方法與樣本量設計
1、數據采集方法
我們將以問卷調查的形式進行資料收集，其中又采用個別發送法，以便提高回收率。
2、樣本量的確定
根據樣本規模的計算方式得出，在95%的置信水平，容許抽樣誤差比例為4.5%的情況下，樣本規模應為494。
但是考慮到總體的規模、每層的配額分配以及問卷回收率等因素，我們將以600作為最終的問卷發放數量。
七、調查執行方法
1、訪問員培訓
培訓必須以實效為導向，本次調查其人員的培訓決定采用舉辦集中講授的方法，針對本次活動聘請有豐富經驗的調查人員面授調查技巧、經驗。并對他們進行教育，使之充分認識到市場調查的重要意義，培養他們強烈的事業心和責任感，端正其工作態度、作風，激發他們對調查工作的積極性。（見附錄二）
2、預調查
在正式訪問之前，由已經接受過培訓的兩名訪問員，按照上述的抽樣調查方法于四個年級分別抽取男女各一名進行預調查，以驗證上述方案的正確性，并及時加以修訂。
調查方案 6
一、調查背景
隨著網絡的發展，同學們上網的時間越來越多，逃課的學生也越來越多，從而影響學生的學習。我們通過身邊的同學了解到，能夠真正利用網絡學習的同學少之又少，為此而展開調查。
二、調查要求
（1）系統地運用思想道德修養與法律基礎的知識對大學生使用電腦情況進行客觀分析，完成學習計劃，實現教學的目的。
（2）資料、數據來源真實。
三、調查目的
為了更加深入的了解同學們對電腦的使用狀況，客觀的分析電腦和網絡對同學們學習的利害關?
四、調查范圍：
新疆農業大學科技學院
五、調查對象及抽樣
對象：新疆農業大學科技學院20xx屆學生
六、調查內容與工具
1．調查方法：問卷調查
2．調查方式：隨即抽樣
3．調查意義：隨著電腦的普及，越來越多的大學生已成為電腦使用者的部分群體，電腦在學習和生活中扮演著一個很重要的角色，網絡對于我們大學生的意義來說就像一把雙刃劍，合理的利用則能讓我們受益匪淺，而不合理的利用只會毀掉我們的大學生活。大學生對于電腦的使用情況及依賴程度，以及他們在對待電腦問題上怎樣處理好學習與使用電腦的關系是大學生亟待和解決的問題。希望大學生把學業當成其主要的努力方向，將電腦用于利于自己學習的方面，這樣不僅能夠充分利用我們的閑暇時間，也有利于我們學業成績和自生能力的提高。
五隊員分工
小組5人，其中有人會做多項工作。
調查問卷與工具準備：2人
調查人員：5人
資料管理與數據分析：2人
撰寫調查報告：每人一份
七、調查方法及具體實施
小組主要是調查問卷的調查，然后以走訪宿舍的形式書籍問卷答案。
八、調查程序及時間安排
程序：按照調查的順序，先做好調查問卷，根據被調查者的人數分配個人任務，然后再
數據分析，撰寫報告。
時間：調查方案和問卷設計2周左右
項目準備階段1周
實施訪問階段1周
數據統計分析階段1周
調研報告撰寫階段1周
九、經費預算
（1）調查方案設計費：策劃費、問卷調查費大約30元
（2）抽樣費用：統計費、報告費大約50元
（3）其他費用預算經費大約20元
備注：共人民幣100元
調研方案 7
專業調研方案
小組
一、調研目的
1、了解行業現狀及發展趨勢
2、確定就業崗位（群），了解崗位職責和崗位從業人員結構
3、了解本專業相關崗位職業能力結構，收集工作任務和項目，了解崗位生產對象，生產流程等，深入到工作崗位的細節，考慮潛在的因素
4、明確專業定位
二、調研對象
1、企業高層管理者
2、企業中層管理者
3、企業基層
4、行業專家
5、畢業生
三、調研形式
?文獻和統計資料研究方式（網上調研）
?問卷調查
? 專家咨詢
?座談
?抽樣調查
?現場考察
?廣告分析
?畢業生反饋
四、調研時間安排及內容
（一）調研的時間安排
1、準備階段：組成調研組，圍繞調研主題，結合實際情況，研究確定調研課題，擬定調研方案（含調研提綱）。
2、實施階段：圍繞確定的調研課題，深入企業、查找問題，對企業進行調研。
3、形成調研成果階段：在認真調查、研究、分析的基礎上，形成高質量的'調研報告，提交調研成果。
（二）調研內容
1、文獻和統計資料研究方式（網上調研）
（1）收集行業或地區該職業領域里涉及技術、經濟和社會現狀、教育與就業之間的關系及發展趨勢的數據；
（2）了解勞動市場情況，該職業的企業事業單位的數量和規模，就業人數和層次，行業或地區的投資情況，相關產業的生產、銷售和利潤在經濟發展中所占份額，就業需求等；
（3）如崗位群當前就業人數、需求人數、近期預計需求人數；
（4）某崗位群中各崗位當前就業人數、xxxxxxxx及需求人數；
（5）當前社會急需崗位及所需人員層次、職位；
（6）某專業往屆畢業生就業情況；
（7）職業院校向社會輸送的人員和將輸送的人員情況；
2、調研企業的高層管理者
調研時間：xxxx
調研內容：
（1）企業人才現狀
（2）企業未來3-5年人才需求狀況（3）對學院畢業生的認可度
3、調研企業的中層管理者
調研時間：xxxx
調研內容：
（1）崗位主要職責
（2）崗位主要工作任務及流程4、調研企業基層
調研時間：xxxx
調研內容：
（1）崗位工作目標分解情況：各類型崗位工作目標、各具體崗位工作目標；
（2）崗位職責安排情況：具體工作任務內容；
各類型崗位的工作職責、具體工作任務內容；各具體崗位的工作職責、具體工作任務內容；
（3）各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求；
（4）對行政服務滿意度評價的看法及建議
5、咨詢行業專家
調研時間：xxxx
調研內容：
（1）行業現狀
（2）行業發展動態
（3）行業前景規劃
6、調研畢業生
調研時間：xxxx
調研內容：
（1）調查崗位的勞動狀況
（2）崗位的職責、工作任務
（3）崗位工作過程
（4）崗位變遷
（5）崗位薪酬
五、調研的準備
問卷調查表格的準備
調研計劃制定
問題的準備
調研方案 8
根據市委辦通知，20XX年冬季鯉城、XX開發區片區企業調研座談會定于12月18日在開發區召開。為做好各項工作，制定工作方案如下：
一、會議時間、地點
時間：12月18日（星期四）下午三點，會期半天；
地點：太子酒店會議中心錦繡廳
二、參加人員
（一）管委會有關領導（葉一帆、李連生）；
（二）區直有關部門（辦公室、人事勞動局、科技經濟發展局、國土規劃建設局）主要負責人；
（三）部分企業負責人。
調研內容
（一）當前經濟形勢下企業生產經營中存在的主要困難和問題；
（二）圍繞深化改革、轉型創新、優化結構、政策落實、要素保障等方面深入調研，查找存在問題和薄弱環節；
（三）企業在全面深化改革中，謀劃新一輪創新發展，打造“XX經濟升級版”的對策和措施；
（四）企業在20XX年固定資產投資、技術改造、研發投入、市場開拓等方面計劃情況；
（五）企業對政府幫扶服務工作的意見和建議。
三、會議議程
調研座談會由市經貿委領導主持。
（一）與會企業家代表發言（每人5分鐘）；
（二）市直有關單位發言；
（三）鯉城區、XX開發區主要領導做表態發言；
（四）市委副書記周銀芳作重要講話。
四、其他事項
（一）科技經濟發展局圍繞調研內容，提供調研書面匯報材料、主要領導表態發言材料初稿，并負責通知參會企業按照調研內容做好發言準備。
（二）辦公室負責通知管委會領導，區直部門有關領導參會，負責調研材料匯總把關，做好區內企業家發言錄音整理，并于X月XX日前報市經貿委中小企業科。
（三）請與會企業家按調研內容事先做好發言準備，更新《開發區企業調研表》，于X月XX日上午下班前將電子版報送科技經濟發展局。
（四）請各與會人員于X月XX日上午XXX前直接到會場報到。
調研的方案 9
為做好新常態下的國土資源管理工作，破解實際工作中的難題，切實提高職能調研對全區土地管理的指導意義，特制訂職能工作調研活動實施方案如下：
一、目的意義
近兩年國家對耕地保護和地區經濟發展采取一系列新的政策和措施，特別是強化資源保護、狠抓節約集約、優化國土空間開發利用格局的緊迫性日益加強；結合當前全區國土管理工作，違法用地治理難、耕地保護壓力大、土地利用發展空間不足、土地節約集約利用不高等問題亟需解決，瓶頸有待突破。因此，開展好職能工作調研是國土資源管理形勢任務的需要，是履行好部門職責的必要抓手，是新常態下做好國土管理工作的重要手段，對強化部門自身建設，提高部門服務經濟社會發展能力，具有十分重要的意義。
二、調研重點
堅持圍繞中心，服務大局，緊密結合我區國土管理工作實際展開調研工作，特別是關系全區發展的重大問題，加強對策性調研。針對工作中的難點、群眾關注的熱點、社會輿論的焦點，做好問題分析，提出行之有效的對策措施。加強典型性調研，認真總結實踐經驗，提煉出可供推廣的經驗做法。加強借鑒性調研，學習國內外同類地區的`先進發展思路、模式和經驗，提出比較性方案。加強基礎性調研，掌握全局各項工作的基本情況、基本數據，為科學決策、開展工作提供依據。
三、目標任務
各科室要圍繞調研重點，結合自身職能，緊密聯系實際，力求解決問題，扎實開展以調研走訪、專家座談、問卷調查、統計分析等形式的調研，并形成調研成果。
四、方法步驟
1.確定課題階段（3月至4月中旬）。各科室要結合局職能工作實際，認真組織研究確定1-2個調研課題（既可以是本部門工作的，也可以是其他部門的），擬定調研的提綱和計劃，要經分管領導審閱后將調研的提綱和計劃（電子版）上報綜合辦公室（鹿平），經局長辦公會研究審定后開展具體調研工作。
2.開展調研階段（4月中旬至7月末）。經局長辦公會審定后，各科室結合實際情況，按照調研提綱，開展調查研究工作，形成調研成果。
3、上報調研成果階段（8月1日至31日）。每個科室年度內要至少上報一篇3000字以上的調研成果，成果經主管領導審閱簽字同意后，上報綜合辦公室（紙質版和電子版各一份）。調研成果經局長辦公會研究后，推薦優秀調研成果報上級部門。
4、評比表彰階段（9月1日至12月31日）。局將組織對科室調研成果進行評比，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，對獲獎科室給予精神獎勵和適當的物質獎勵。
對當年科室組織撰寫的優秀調研成果報告，經局研究推薦被國家級和地區級刊物刊登的給予特別獎勵。
五、工作要求
1.加強領導，精心組織。各部門要將局研究確定的調研課題作為重要工作任務來抓，列入重要工作議事日程，加強組織領導，統籌安排各項工作，充分發揮集體智慧，認真組織工作人員開展調研活動，確保調研任務圓滿完成。部門主管領導要注重督促指導，確保調研工作扎實有效開展。
2.結合實際，扎實開展。各科室要把調研活動作為解決問題，促進工作的重要舉措，緊密結合職能工作實際情況開展調研活動，防止研用脫節，走形式。要依據活動實施方案抓好階段性工作落實，及時上報有關內容。
3.注重成果，確保質量。局將調研成果列入度考核科室工作目標的重要內容之一。各部門對調研課題的完成要堅持高標準、追求高水平，在提高調研成果質量上下功夫。調研報告的撰寫要圍繞主題，要有對問題及原因分析，有解決問題的意見或建議，調研成果內容要實事求是、有數量分析，避免空談，摘抄文獻不得超過60%，嚴禁抄襲，確保調研成果能夠指導實際工作。
調研方案 10
各黨支部：
為確保學習實踐活動扎實推進、取得實效，根據實施方案要求，經**學習實踐活動領導小組研究決定，擬分別舉辦院級領導干部及黨委成員調研成果交流會和中層領導調研成果交流會?，F將有關事宜通知如下：
一、院級領導干部及黨委成員調研成果交流會
時間：20xx年11月23日（星期日）上午8：00
地點：南 **
參加人員：**中層以上領導干部、副高職以上人員。交流完畢后，進行群眾滿意度測評。
二、中層領導干部調研成果交流會
按照統一部署，自行組織的原則，中層領導干部調研成果交流會以支部為單位進行，時間統一定于11月24日下午。參加人員為本支部所轄全體教職工。各黨支部召開交流會的時間及地點需提前通知活動辦檢查指導組，各教學單位還需提前通知本單位聯系院領導。交流完畢后，進行群眾滿意度測評。其它安排由各黨支部自行確定。
三、會議要求
1、與會人員須準時到會，一般不得請假，如確有特殊情況需要請假，中層領導須向學習實踐活動辦公室主任田明欣副書記請假，其它人員需向支部書記請假，并說明具體情況。
2、為了保證會議的`順利進行，與會人員須提前10分鐘入場，進入會場后請將手機關閉或置于靜音狀態。
學習實踐活動辦公室
20xx年11月21日
調研方案 11
根據孝政辦發【20xx】144號文件精神，結合當前我局安全生產工作實際，我局從10月1日至10月7日，組織開展安全生產調研活動，為確保調研工作取得實效，特制定本方案。
一、工作目的
此次調研活動是深入貫徹落實孝政辦發【20xx】144號文件精神，通過深入調研勝溪湖森林公園、崇義園的安全生產情況，及時發現安全生產工作的薄弱環節，采取有力措施，切實加強安全生產工作，消除各類安全隱患。同時，結合實際制定安全生產長效機制，提高安全監管工作水平，確保我局安全生產形勢持續穩定好轉。
二、調研時間
10月1日至10月3日，重點調研勝溪湖森林公園；10月4日至10月5日，重點調研崇義園；10月6日至10月7日，撰寫調研總結。
三、調研組機構設置
組 長：
常務副組長：
副 組 長：
四、調研內容及方式
（一）安全生產調研活動，采取座談交流、現場查看方式進行。為了能詳盡地掌握第一手資料，一是擴大座談范圍，分批次進行，分別于勝溪湖森林公園、崇義園干部職工、經營單位負責人及部分群眾中展開座談，并做好座談會記錄；二是組織相關人員，對兩處公園中存在的安全隱患和問題進行全范圍的實地查看；三是認真總結經驗教訓，分析以前安全生產方面的事例，舉一反三，杜絕安全生產事故的發生；最后，根據掌握的情況組織安全生產監管人員召開專門會議，認真分析、討論，制定科學的解決處理安全問題的辦法措施，并建立安全監管長效機制。
（二）安全隱患排查治理情況。重點調研勝溪湖森林公園、崇義園是否按照全市安全隱患排查治理的工作要求，建立了完整的安全隱患排查整治臺賬和檢查執法工作檔案；是否暢通了安全隱患舉報渠道，鼓勵市民舉報隱患；是否對排查出的重大安全生產隱患，實施了“掛牌”和跟蹤督辦；是否將有關的安全隱患排查整治情況及時上報。對此次調研發現的'安全隱患，要按照“四不放過”的原則及時處理，并制定相應的整改方案。
五、相關要求
（一）勝溪湖森林公園、崇義園高度重視這次調研活動，認真準備匯報材料，備好安全隱患排查整治臺賬和檢查執法工作檔案。匯報材料在調研時交由調研組帶回。
（二）調研組將通過對“點”的抽查，來了解勝溪湖森林公園、崇義園在“面”的層次履行安全生產職責的情況，并根據調研情況向被調研的單位反饋調研意見，指出問題，提出建議。
（三）10月8日前，市園林局將根據調研組的調研情況，匯總上報市政府。
調研方案 12
一、調研背景
DA超市的銷售額連續兩年下降，通過探測性研究，決策者和調研者均認為銷售額下降是由于市場細分不當，目標市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息，DA超市擬進行一次專項調?
二、調研目的
1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特?
2、了解消費者對超市的認知，探察各超市的知名度，分析市場競爭態勢，明晰主要競爭對手的優勢、劣勢及面臨的機會與威脅。
3、探察消費者對DA超市的接受程度，確定其商圈半徑。
三、調研對象
我們在定義調查對象時遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對DA超市的需求狀況，從而確定其商圈半徑；二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買與支付能力，因此，本次調查的總體是永州市區具有超市購物經驗的居民，基于以上原則，我們采用如下標準甄選目標被訪者：
（1）12周歲以上永州市區域內的常住居民；
（2）本人及其親屬不在相應的單位工作；
（3）在過去的六個月內未接受或參加過任何形式的相關市場調查。
四、調研內容及項目
1、探究消費者的購買心理、購買動機及其購買行為特點。
本部分旨在對消費者對超市需要與期望進行深入探討，以明確消費者在超市消費所尋求的利益? 本部分需要的信息包括：
（1）消費者（家庭）購買日用品的。習慣----購買地點、頻率、數量和品種；
（2）導致這種購物模式的因素----方便、快捷、價格實惠、質量可靠；
（3）對超市各種特性及重要性的評價（量表法）；
（4）消費模式----有計劃購買、沖動購買
調研方案 13
一、總體要求
根據市委、市政府關于加強作風建設年活動和領導班子“樹新形象、創新業績”主題實踐報告活動要求，按照市級部門領導干部“服務基層、服務群眾、服務發展”蹲點調研的統一部署，結合本室工作職能，以推進社會主義新農村建設為重點，通過蹲點調研，解剖麻雀、掌握實情，提出對策、指導工作，實實在在幫助解決基層反映強烈的一兩個問題，進一步促進領導干部作風的轉變。
二、調研內容
①摸清紹興縣平水鎮 西湖橋村的新農村建設現狀。
②掌握干部群眾反映強烈和要求解決的突出問題。
③研究完善我市推進新農村建設，特別是發展村級集體經濟、村莊整治建設、發展農村家庭工業、開展農村勞動力培訓的對策思路。
三、調研方式
①座談會
②入戶走訪
③實地考察
④問卷調查
⑤集中探討
四、調研日程安排
1、4月24日（星期二）—27日（星期五）
制定蹲點調研方案，做好進村蹲點調研準備工作，主要任務：
①三個座談會及探討會的會務準備
②慰問老黨員、困難黨員、困難群眾對象
③設計、印制問卷調查表
2、4月28日（星期六）
下午14∶00 實地考察村容村貌和村莊建設情況；召開村干部、老干部、部分黨員、村民小組長座談會（主題：西湖橋村村級集體經濟發展及村莊整治建設）；下發問卷調查表（座談會后由村民小組長代發，第二日回收，回收采取小組長代收、隨行人員回收、村委會設回收箱三種方式）
晚上19∶00 入戶訪談
3、4月29日（星期日）
上午9∶00 實地考察部分家庭工業企業；召開部分家庭工業企業座談會（主題：家庭工業發展）
下午14∶30 慰問老黨員、困難黨員、困難群眾
4、4月30日（星期一）
上午9∶00 召開部分普通農戶座談會（主題：農民培訓以及新農村建設）；與村干部集中探討西湖橋村新農村建設思路，研究解決村反映強烈的問題。
農業產業調研方案 14
根據《市人民政府辦公室關于印發<遵義市“十四五”規劃編制工作方案>的通知》（遵府辦函〔20xx〕159號）精神，我局牽頭開展《遵義市“十四五”農業產業發展研究》重大課題研究，為扎實做好研究工作，特制定本方案。
一、成立遵義市“十四五”農業產業發展課題研究領導小組
組長：鄒家文
副組長：史忠輝
何祖華
王健
婁方德
何鍵
梁小飛
成員：局屬各單位負責人，各縣（市、區）農業農村局主要領導。
二、遵義市“十四五”農業產業發展課題研究內容
（一）開展產業發展專題研究
1、茶產業發展研究。責任單位：茶產業發展中心
2、世界辣椒加工貿易基地建設研究。責任單位：果蔬站
3、生態畜禽產業發展研究。牽頭單位：畜牧漁業獸醫科，責任單位：動物疫病預防控制中心、畜牧站、獸藥飼料監測站、飼草飼料工作站
4、中藥材產業發展研究。責任單位：中藥材科
5、生態漁業發展研究。責任單位：水產站
6、產業結構調整研究。牽頭單位：種植業科，責任單位：土肥站、植保站、種子站等
7、優質稻產業發展研究。責任單位：農業技術推廣站
8、酒用高粱產業發展研究。責任單位：市農業技術推廣站
9、果蔬產業發展研究。責任單位：果蔬工作站
10、農產品加工業發展研究。責任單位：市場科
對各牽頭單位、責任單位對所負責產業開展深入調研，梳理分析發展現狀、存在的問題、發展形勢、十三五規劃任務完成情況，詳細提出十四五規劃的發展思路、目標、舉措。
（二）開展專項工作研究
1、農民專業合作社發展研究。責任單位：市農經站
2、龍頭企業發展暨農產品品牌培育研究。責任單位：市場科
3、新型職業農民培育研究。責任單位：市農廣校
4、農村改革研究。責任單位：市農經站
5、農業安全暨農產品質量安全研究。責任單位：安全管理科
6、農業機械化發展研究。責任單位：農機技術推廣站
7、現代種業發展研究。責任單位：市種子站
8、農業技術推廣研究。責任單位：市農推站
9、植物保護研究。責任單位：市植保站
10、動物防疫研究。責任單位：市動物疫病預防控制中心
11、農業項目建設研究。責任單位：計劃建設科
12、農村環境建設研究。責任單位：社會事業科、市能源站、市畜牧站
13、飼料獸藥發展研究。責任單位：市飼草飼料工作站、市監測站
局屬有關單位立足工作職能職責，認真總結“十三五”時期工作取得的成效，提出“十四五”工作思路、目標、舉措。
（三）開展縣域農業產業發展研究
各縣（市、區）農業農村局對農業產業發展進行深入調研，梳理分析發展現狀、存在的問題、發展形勢、十三五規劃任務完成情況，詳細提出十四五規劃的發展思路、目標、舉措。（責任單位：各縣（市、區）農業農村局）
三、有關工作要求
（一）高度重視。此次調研事關“十四五”全市經濟社會發展大局，局屬各科站和各縣（市、區）農業農村局要高度重視，堅持問題導向和目標導向，強化統籌調度，確保完成工作任務。
（二）深入開展調研。市農業農村局將集中組織人員開展調研。承擔產業發展專題研究、專項工作研究的科站和各縣（市、區）農業農村局可以采取現場調研、召開專家座談會等多種形式開展調研。
（三）形成高質量調研成果。調研報告須包括發展現狀、存在的問題、發展形勢、十三五規劃任務完成情況和十四五規劃的發展思路、目標、舉措等。要數據真實、條理清楚、文字精煉，切忌空話、套話、大話，產業發展專題研究調研報告不超過4000字、專項工作研究不超過2000字。局屬各相關責任單位調研報告須經分管局領導審簽，各縣（市、區）調研報告經主要領導審簽并加蓋公章后，在8月31日前報政策調研科。
調研方案怎么寫 15
調研背景
調研背景是對本次調研工作開展的原因，需要在調研方案中大致介紹和總體概括。
調研目的
調研目的主要是針對特定市場或特定產品而進行的，它包括調研涉及到的各個細節點。簡而言之，就是解釋為什么調研，即通過調研所獲得的'信息將主要用來解決什么樣的問題。
調研內容
調研內容的確定必須服務于調研目的，它主要解決為達到調研目的，必須收集哪方面的信息的問題。
一般而言，調研的內容主要有：行業性的市場環境調研、消費者行為模式調研、消費者信息接受模式調研、廣告調研、產品調研、品牌的三度調研等。
調研方法
調研方法主要說明從什么地方、什么人、用什么方法來收集有關的信息。它一般對三個內容進行說明：調研區域、調研對象、調研方法。
調研區域，說明城市的數目及名稱。調研區域可根據客戶的調研要求，根據各城市的代表性來選擇，也可以用抽樣的方法來選擇。如果用抽樣來選擇的話，則必須對抽樣的過程進行詳細說明。
調研對象，說明樣本的數量、限制條件及選擇原則。如果調研對象的選擇是以抽樣來決定的話，則應對抽樣過程進行詳細說明。
調研方法，說明以何種調研方式來對相關的調研對象收集資料。常用的調研方法有文案調研、問卷調研、電話訪問、深度訪談、座談會等形式。
樣本量，對消費者、媒體等調研對象的樣本數目及抽樣方法。一般可列表說明。
調研實施
這一節主要對調研流程、調研組織、人員培訓三個方面進行簡單說明。
調研流程，可用一個簡單的圖對整個調研流程進行說明。
人員要求，對該項目的組織情況進行簡單說明。
人員培訓，它包含人員的素質要求、人員的培訓內容進行簡單說明。
質量控制
對整個調研流程的質量控制是保證客觀、科學地收集市場信息的前提。本節一般可對公司的整個質量控制系統進行簡單說明。
日程安排
在客戶確認項目后，就要有計劃的安排調研工作的各項日程，用以規范和保證調研工作的順利實施。按調研的實施步驟，可分七個小項來對時間進行具體安排：調研方案、問卷的設計；調研方案、問卷的修改、確認；項目準備階段（包括網絡、人員安排）；實地訪問階段；數據預處理階段（編碼、輸入）；數據統計分析階段；調研報告撰寫階段。
調研預算
市場調研項目的預算分為兩個方面：一是調研經費的預算，二是投入的人力預算。
1、調研經費預算
在進行經費預算時，一般需要考慮如下幾個方面：
（1）總體方案策劃費或設計費；
（2）抽樣方案設計費（或實驗方案設計）；
（3）調查問卷設計費（包括測試費）：
（4）調查問卷印刷費：
（5）調查實施費（包括選拔、培訓調查員，試調查，交通費，調查員勞務費，管理督導人員勞務費，禮品或謝金費，復查費等等）；
（6）數據錄入費（包括編碼、錄入、查錯等）：
（7）數據統計分析費（包括上機、統計、制表、作圖、購買必需品等）；
（8）調研報告撰寫費；
（9）資料費、復印費、通訊聯絡等辦公費用；
（10）專家咨詢費；
（11）勞務費（公關、協作人員勞務費等）；
（12）上交管理費或稅金；
（13）鑒定費、新聞發布會及出版印刷費用等。
2、調研人力預算
市場調研項目中事前做好人力預算也十分關鍵，因為它關系到調研項目能否按期完成。調研項目的人力投入不能太少以至影響項目進度或質量，也不能投入太多而造成人力成本過高。
中國企業園區國際合作聯盟微信群，是由中國企業報發起成立的微信群組織，群內現有國內外園區、企業、政府相關機構、專業投資公司百余家，歡迎有興趣加入者加群主微信號進行溝通，經聯盟確認及審核身份后，會邀請入群。群主微信號adeliane
調研方案 16
一、工作目標
通過本工作方案的實施，使人社系統黨員干部在黨性修養上有新的進步，在思想觀念上有新的轉變，在工作作風上有新的改進，在精神狀態上有新的提升，在能力素質上有新的提高，在解決難題上有新的突破，在改革創新上有新的進展，在服務科學發展上有新的成效。具體為：組織工作滿意度有明顯提高，人社部門干部滿意度有明顯提高，干部選用任用滿意度有明顯提高，防止和糾正用人上不正之風滿意度有明顯提高。
二、工作方法和步驟
（一）在宣傳工作上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識、群眾意識，自覺把為民服務的理念融入到組織工作的全過程之中，為人民群眾掌好權、用好人、分好憂。要扎實做好為干部群眾服務工作，提高服務質量，打造服務品牌。
1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實例。主要包括：全局組織工作所取得的成績，在一系列學習活動中涌現出來的典型人物和事跡，好的工作經驗和做法。
2、深化“創先爭優”評選活動。利用 90周年之際，開展“創先爭優”評選活動，將在平凡工作崗位上做出不平凡事業的黨員先進評選出來，樹立典型，利用媒體，加強組織工作宣傳，提高群眾知曉率和滿意度。
3、加大對公務員招錄及事業單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體，拓寬宣傳渠道，及時宣傳報道各類招考工作信息，提高群眾的知情權和參與權。
（二）在樹立人社干部新形象上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設和組織工作的中心任務，切實加強學習型機關、學習型組織、學習型干部隊伍建設，著力培養高素質的人社干部隊伍。
1、強化服務意識，樹立新形象。一是提供優質服務。在局機關及下屬單位繼續開展優質服務窗口活動，規范辦事程序，提高服務質量和水平。二是開展惠民服務。結合“強基惠農春季大行動”的開展，著力建立人社干部經常下基層調研的長效機制，要求人社干部騰出時間，騰出精力，沉下身子，深入基層，深入群眾，訪民情、聽民聲、解民困、辦實事。通過開展經常性服務群眾活動，提高群眾對組織工作和人社干部的滿意度。
2、廣泛征求意見，問計于民。針對影響和制約組織人事工作科學發展、人社部門和人社干部服務科學發展的水平和能力的問題，緊緊圍繞干部個人在思想作風、工作作風、生活作風等方面存在的問題，征求黨員干部和服務對象對組織工作的建議和意見。
3、深入調查研究，找準問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個重點，深入到聯系點，進行調研。針對當前群眾反映強烈的熱點問題、組織工作的難點問題、影響形象的突出問題調研。局機關全體黨員干部要深入農村、企業進行調研，力爭辦一件以上實事，為基層群眾解決實際問題。
（三）在干部選拔任用工作上下功夫，提高組織工作滿意度。人社部門要堅持站在群眾立場評價、識別和任用干部，把群眾的滿意度和認可度作為衡量干部的重要標尺。
1、加強干部人事制度改革。要推進事業單位人事管理制度建設。全面實施崗位設置管理工作，做好專業技術等級崗位實施和特設崗位試點工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作，加強聘用合同日常管理。做好公務員招考和事業單位公開招聘工作，推進公開招錄招聘工作規范化建設，提高選人用人透明度和公信度。
2、強化干部考核工作。全面加強對全區公務員和事業單位工作人員年度考核工作，嚴格執行年度考核標準，合理確定各單位的評優比例，對年度考核不合格的工作人員，依法依規采取相應的懲罰措施。同時加強平時考核，了解和掌握干部職工的工作情況。
（四）在防止和糾正用人上的不正之風上下功夫，提高組織工作滿意度。進一步加強對干部選拔任用的全程監督，建立選人用人群眾滿意度民意調查制度，堅決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
1、組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。將《廉潔從政若干準則》納入干部培訓的內容。
2、召開“四項監督制度”學習會議。召開會議將“四項監督制度”原原本本地傳達到全局系統領導干部和干部職工，認真組織領導班子學、干部職工學。
3、召開有關嚴明換屆紀律工作會議。通過會議，及時傳達中央、自治區、玉林市和區委有關嚴肅換屆紀律和提高組織工作滿意度的會議及文件精神，不斷提高干部職工政治覺悟水平。
4、抓好知曉率。采取逐級承諾的方式，提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實效果。人社局黨組要向上級黨組織作出承諾，人社部門副科級以上領導干部要向區委作出承諾，其他干部要向人社局黨組作出承諾。
三、有關要求
1、加強組織領導。為加強提高組織工作滿意度工作的指導，成立區人社局提高組織工作滿意度工作領導小組，由局黨組書記、局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室及下屬單位負責人任成員。領導小組辦公室設在人事信訪股，并負責處理日常工作。
2、堅持做到“兩不誤、雙促進”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會保障各項任務緊密結合，統籌協調，合理安排，精心組織，強化措施，使提高滿意度工作與業務工作“兩不誤、雙促進”。
調研方案 17
為了深入貫徹《中共太原工業學院委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結合我院實際，在調研工作中，既找準問題癥結，又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案：
一、研調總體原則
堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。
二、調研時間
9月10日至9月25日
三、調研分組
院領導班子成員帶領相關部門的負責人，深入各自分管或聯系單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業學院院級領導班子成員調研分組安排》。
四、調研重點
1、院領導班子和處級以上領導干部及在“四個作風”方面存在的突出問題；
2、當前學校發展中存在的突出問題；
3、教職員工、學生最希望解決的問題；
4、對學校改革和發展以及對開展活動的建議和意見。
五、調研方式
調研工作可根據實際需要，采取座談交流（教職工座談會和學生代表座談會）、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。
六、工作要求
1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭，主持制定調研方案，設計調研提綱，帶頭深入基層開展調研，組成精干高效的調研組，集中時間、集中精力，保質保量地完成調研任務。
2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上，提出解決問題的對策建議。同時，按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求，對調研中發現并能協調解決的問題，采取黨員干部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法，幫助基層和群眾解決難題，取信于民。
3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上，認真分析情況，查找問題，提出切實可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明，重點突出，分析透徹，言簡意賅，措施具體，針對性強。
4、各系（部）處級干部，也要參照此方案，深入教研室和學生班級，通過多種方式開展廣泛的征求意見和調查研究。
調研方案 18
根據集團公司黨委關于開展黨建思想政治工作大調研活動的部署要求，為了搞好團內調研活動，決定從現在起到5月底，以各單位團組織負責人為主體開展一次思想政治工作調研活動。有關事宜通知如下：
一、調研主題
加強大學畢業生青工的教育培養
二、調研目的
緊緊圍繞新形勢下服務企業發展、服務青年成長成才，突出加強大學畢業生青工的教育培養，開展深入的調查研究，了解當前大學畢業生青工的工作生活狀況和現實需求，找準團組織的工作切入點，更好地引導他們立足崗位、扎根企業、鍛煉成才。
三、調研內容
1、近五年參加工作的大學畢業生隊伍的。基本情況；
2、當前大學畢業生青工關注的熱點難點問題和需求；
3、當前大學畢業生青工的思想狀況；
4、本單位在大學畢業生青工教育培養方面的措施及存在的問題；
5、團組織加強大學畢業生青工教育培養的做法及意見建議。
四、調研方式
(一)各單位團組織調研。
各單位團組織要圍繞五個方面的調研內容，通過數據統計、座談交流、問卷調查、個別訪談等形式，開展深入細致的調查研究。調研結束后，要形成調查報告，突出總結性、實用性和前瞻指導性，堅持以事實、事例、數字為依據，達到觀點新穎、分析透徹、邏輯清晰、數據準確、說理有力、措施具體，每篇不少于xx字。各單位調研報告要于4月30日前報送集團公司團委(xxxxx00x1@xx)。
(二)集團公司團委調研。
集團公司團委采取問卷調查、召開座談會等方式深入調研，聽取各方面的意見建議。在此基礎上，形成調研報告。
五、幾點要求
1、高度重視。各單位團組織要高度重視這次“調研”活動，作為凝聚青工隊伍、全面推動工作、促進素質提升的一項具體措施抓落實。調研活動結束后，集團公司團委將對優秀調研成果進行評選表彰。
2、精心組織。要注意把握參加調研人員的代表性，力求全面系統地掌握相關情況。要圍繞調研內容，全方位、多層次聽取大學畢業生青工及其所在區隊(科室)領導、同事的意見建議，把實情摸準、吃透。要制定推進計劃，確保按時完成調研任務。
3、確保質量。要堅持“調查”為基、“研究”為用，做到調查工作深入扎實、精益求精，研究工作緊貼實際、推陳出新，堅決杜絕閉門造車、憑空編撰等現象。調研報告既要有定性判斷，又要有定量分析，避免以偏概全和主觀臆斷；既要有經驗總結和問題分析，又要有對加強工作的意見和建議，使調研成果具有針對性和指導性。
調研方案 19
按照市、縣的安排部署要求，為扎實搞好黨的群眾路線教育實踐活動走訪調研工作，結合我鄉實際特制訂走訪調研“五村三十四組九百戶”的`工作方案：
一、調研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是十八大做出的重要部署。搞好群眾路線教育實踐活動走訪調研，是活動的重要組成部分，是開展活動的前提和基礎。要緊緊圍繞“轉變作風，為民服務”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過多層次、全方位、全覆蓋深入細致的走訪調研，摸清當前群眾生產生活方面最需要、最迫切解決的困難和問題；摸清群眾對當前黨風、政風以及社會風氣最不滿意的問題；摸清對黨員領導干部反映最集中的問題；摸清鄉村兩級干部、
七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問題，特別是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的具體表現；為開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定堅實的思想和工作基礎。
二、走訪調研時間安排和方式方法
走訪活動從20xx年3月中旬開始，到20xx年5月下旬結束。這次走訪以駐村安排走訪，要求走訪到每一戶，弄清各村基本情況、群眾的要求和期盼和突出問題及解決問題的措施，明確整改
方向，重點、時限要求、責任主體。
走訪方式：一是發放調查問卷，二是召開村組、黨員座談會，三是入戶走訪。
三、走訪調研工作要求
1、聽取群眾對鄉村兩級干部作風方面存在的問題和意見和村經濟社會發展的建議。
2、了解掌握并及時解決群眾當前生產生活的實際困難和問題。
3、調查了解各項惠民政策的貫徹落實情況。
4、與農民群眾共商產業發展、致富增收的路子和措施。
5、進一步落實鄉村干部包村聯組幫戶的任務和責任。
6、各村將走訪調研的內容撰寫專題調研報告。
中共紫良瑤族鄉委員會
20xx年3月25日
調研方案 20
一、前言
隨著大學畢業生就業形勢的日趨嚴峻和就業觀念的轉變，自主創 我們都知道畢業去創業基本上是很少有人成功的要想去創業我們就必須對創業要有相關的了解和想法先明白創業是什么再去為創業做好準備然后再決定去開辟自己的一番事業。這份調查策劃書主要是針對大學生對自主創業的態度、理解的一份調查策劃書。
二、調查目的與任務
目的在于獲取大學生對自主創業的支持方面的信息，了解當代大學生對自主創業的態度及看法，加強大學生對自主創業相關知識的理解和掌握，培育大學生自主創業的觀念，為解決大學生就業難的現狀提供一點幫助。任務在于準確系統的收集當代大學生自主創業的'支持率，對自主創業現狀的認識，創業需要具備的條件和可能遇到的困難等方面的信息。
三、調查對象和調查單位
調查對象為重慶大學研究生院學生、重慶大學學生、重慶電子工程職業學院學生。調查單位為重慶大學、重慶電子工程職業學院。
四、調查內容與項目
1、被調查者的基本情況。項目包括大學生的年級、性別、文化程度等。
2、被調查者對自主創業的態度。項目包括大學生是否支持自主創業、是否想過自主創業、自主創業的原因、會選擇什么樣的行業進入。
3、被調查者對自主創業認識的調查。項目包括什么是自主創業、自主創業的過程等。
4、被調查者自主創業的能力調查。項目包括自主創業需具備什么條件、是否具備自主創業的條件、是否擁有創業資源。
5、自主創業成功的因素與障礙方面的調查。項目包括自主創業會受到哪些方面的影響、自主創業的障礙有哪些、自主創業與就業的區別、當前的創業現狀等。
五、調查時間和期限
調查時間安排(期限為約一個月)
六、調查方法
問卷調查方法。(問卷另附)
目的：在不同層次學校范圍內了解大學生對自主創業的看法。
對象：重慶大學研究生院、重慶大學、重慶電子工程職業學院學生各20名。
總樣本數：60份。
調查人員安排：3人一組，分為三小組，每一小組各負責一個層次學生的調查。
七、調查費用預算
實施時間實施項目項目負責人
2月23日~25日收集、整理資料趙芳
2月25日~28日編寫策劃書趙芳
3月8日~10日問卷調查汽營2班一大組
3月10日~12日整理、分析問卷汽營2班一大組
3月12日~14日資料分析與研究汽營2班一大組
3月14日~16日撰寫調研報告汽營2班一大組
項目數量單價xx元
金額xx元
合計xx元
調研方案 21
面對如何建設特色專業，進一步完善人才培養方案和充實專業方向內涵，我們對四川大學、西南交通大學、西華大學、西南科技大學等重點院校和普通院校的進行了走訪與調研，并結合我院學科發展方向和本著學校對我校特色專業發展和建設的要求，即以培養高素質應用型人才為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為出發點，建立厚基礎、高素質的創新人才培養體系的要求，做出如下總結。
一、背景分析
新世紀，什么是社會前進不可或缺的動力，是科技，而科技的主導者和倡導者就是人才。培養什么樣的人才，才能適應21世紀的中國和世界的發展需要呢？如何培養社會發展所需要的人才呢？這些都是新世紀高等教育所必須思索和解答的問題。
其實早在20世紀六七十年代時期開始，伴隨著高等教育步入社會的中心，社會需求其實已經與高等教育發展的聯系越來越緊密。這就是說，高校培養人才是為了滿足社會需求，但其實高校在進行高等教育的同時，也應該更多地思考社會到底需要什么樣的人才，高校培養的人才是否真正符合社會需求呢？
其實，先期步入高等教育大眾化行列的發達國家和地區早在上個世紀中期就開始探索和構建適應社會需求的人才培養模式。他們的共
同點主要集中在：面向市場需求，實施專業教育；重視實踐教學，校企合作緊密；以本科教育為主，形成包括研究生教育在內的實用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設，必須優先發展和壯大學科的特色專業，利用特色專業的建設，加強人才培養的力度和培養方式的改革，因此人才培養方案的制定與優化當然必須圍繞特色專業建設展開，是特色專業建設過程中的首要環節，也是特色專業建設的重點和難點。要在全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規律的基礎上，按照知識、能力、素質協調發展的要求，根據社會對各類人才的需求、背景和趨勢，準確定位人才培養目標。要遵循基礎理論教學和專業能力培養并重的理念，體現先進科學的專業教育教學思想，通過吸引產業、行業和用人部門共同參與研究和確定專業人才培養目標，制定出與學校定位、專業特色、生產實踐、社會發展相結合的人才培養方案。
而通過調研，我們發現，一些重點院校和普通院校在發展定位上走得均是以本科教育為主，重基礎，寬方向，加強實驗實訓，積極和重在發展研究生教育的辦學路線，如四川大學，是一所理論研究型的全國重點綜合大學，其機械制造工程學院主要培養的人才是在制造領域內從事科學研究，設計制造、科技產品開發及企業管理等方面的高級工程技術人才，在重視基礎理論學習的同時，更強調學生的研究能力，培養工作重在研究生教育；西南交通大學是一所多學科綜合發展的全國重點大學，其機械工程學院主要培養在企事業、設計研究院所、三資企業等單位從事有關科學研究、技術開發、企業管理及經營等方面工作的人才，在人才培養上重視基礎理論學習的基礎上，也是重在
培養理論研究型的學生為主；西華大學機械工程及自動化學院和西南科技大學機械制造科學與工程學院雖是兩所定位于本科教育，它們的本科教育也是重基礎，寬方向，重實訓，重校企合作，并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學校的人才培養均是結合了本校與地區的優勢，走了高等教育發達國家和地區的人才培養的路線。 成都大學是一所城市型綜合大學，人才培養在學習先進經驗的同時必須結合自身發展特點與需要，走成都大學特色建設的路，而成都大學工業制造學院所開設機械設計、機械制造類本專科專業已有近30年歷史。機械設計制造及其自動化專業以培養學生設計制造能力為主線，以加強學生實踐能力為重點，強調理論教學與實踐相結合，以機械為主、機電結合，突出計算機技術與數控加工技術的應用，重視實踐能力的培養，強調實踐教學環節，學生的工程意識、專業意識、動手能力都是培養的重點。因而所培養的人才主要處于研究、決策與操作執行層之間的，對工程科學研究成果進行工程技術分析研究、對開發的新產品進行工藝設計實施，能對生產決策進行生產組織，掌握從事生產第一線工作所需要的理論知識和實踐技能的應用型高級工程技術人才。
二、問題的解決措施與培養模式確定
隨著我國和四川制造業水平的不斷發展，制造業將成為我省和我市支柱產業和主導產業，社會迫切需要一批掌握汽車制造、數控技術、模具制造、CAD/CAM技術的高素質人才，在這種大好機遇下，社會這些需求將更有利本專業的建設與發展。
另外，通過走訪調查其他高校相關學科與專業建設的理念，以及對企業需求的調研與分析，并結合前期對特色專業的建設工作的總結，按照學校對學院發展要求，以及學院自身發展需要，我校機械制造及自動化特色專業的建設，人才的培養模式的制定與建設必須結合市場需求，結合學校建設目標來進行。
總之，人才的培養必須堅持貫徹執行機械設計制造及其自動化專業的建設規劃，注重專業建設投入，按照邊建設、邊總結、邊發展的方針，現正在逐步修改和完善專業教學計劃，已進一步確立了應用創新型人才的培養模式，并且還進一步確定了以培養應用創新型人才為核心的人才培養目標；與此同時，本專業繼續強調加強專業基礎教育、強化實踐性環節的教學、突出應用創新能力的培養，結合市場需求，現基本已形成 “基礎—方向—企業需要” 的三段式人才培養接插件模式。在重視基礎學科知識教育的同時，把準社會需求方向，靈活制定出學生發展學習的重點方向，依靠社會需求方向學科知識的學習，加強基礎學科知識與方向學科知識的融會貫通，從而使學生在具備機械學科大知識背景的同時，還能盡早掌握企業需求方向的相關專業知識，從而較容易在企業工作中進入角色，做到企業能用，企業敢用，企業用著放心。
三、專業培養方式的思考
（1）專業培養目標
本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具備機械設計、制造及自動化方面的基礎理論知識，能運用所學知識和專業技能解決實際
問題，能在機械制造業從事機械產品設計、制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，具有競爭意識和創新精神的高級工程技術人才。
（2）人才培養規格
本專業學生主要學習機械工程領域的基礎理論，掌握力學、機械設計技術、機械制造技術、自動化及控制技術等基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理和市場營銷的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
１．有較扎實的自然科學基礎知識、較好的人文與社會科學基礎知識；
２．掌握現代機械設計的基本理論和技能，能夠較熟練地運用計算機輔助設計技術及所學專業知識進行機械產品的設計。
３．熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，掌握零件機械加工工藝規程和機器裝配工藝規程編制的一般方法，具有產品質量控制、性能檢測的基本知識和能力。
４、 掌握自動控制的基本理論，熟悉數控技術，初步具備使用和維護數控機床、加工中心等設備的能力。
５、具有新工藝、新技術、新設備的研究與開發能力，初步掌握機械產品及其制造過程技術經濟分析的一般方法。
６．具有較強的自學能力，掌握獨立獲取、消化和應用新知識的能力和方法，基本掌握一門外國語，能順利閱讀本專業的外文資料，
