心向草原，夢(mèng)圓藍(lán)天——第八屆“向草原”公益支教活動(dòng)進(jìn)行中

教育關(guān)乎孩子們的成長，關(guān)乎國家的未來。教育的過程，是用一盞燈點(diǎn)亮另一盞燈，為世界帶來光明與希望。為了開闊草原孩子的視野，傳遞多元文化理念，“向草原”公益高校聯(lián)盟再度從淄博山東理工大學(xué)啟程，來到內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市奈曼旗第三中學(xué)。

 “向草原”公益活動(dòng)的創(chuàng)始人包晗因?yàn)?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己對(duì)草原的熱愛以及對(duì)牧區(qū)孩子的關(guān)愛，在2018年創(chuàng)立了“向草原”公益高校聯(lián)盟，他積極相應(yīng)國家“三支一扶”的政策，號(hào)召、帶領(lǐng)更多大學(xué)生投入向草原公益事業(yè)，將自己所學(xué)傳遞給教育相對(duì)落后的牧區(qū)孩子，幫助孩子拓寬眼界，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，努力為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。

在“向草原”公益高校聯(lián)盟的第六個(gè)年頭，創(chuàng)始人包晗將目光投向了自己的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市，渴望通過公益支教的方式回饋家鄉(xiāng)，給家鄉(xiāng)的孩子們帶來探尋世界的全新視角。通過前期調(diào)研以及與各校領(lǐng)導(dǎo)的交談磋商后，“向草原”公益高校聯(lián)盟與通遼市奈曼旗第三中學(xué)達(dá)成了暑期合作，在對(duì)來自全國大學(xué)生層層選拔后，組成了本期“向草原”支教老師團(tuán)隊(duì)，將自2022年7月4日起開展為期22天的公益支教活動(dòng)。

 在22天的公益支教活動(dòng)中，“向草原”志愿者團(tuán)隊(duì)結(jié)合學(xué)生實(shí)際認(rèn)知能力，發(fā)揮自己的專業(yè)特色，開設(shè)了各色課程。同學(xué)們將在天文課上飽覽宇宙的浩瀚；在工藝美術(shù)課上體悟藝術(shù)的魅力；在音樂課上感受音符的躍動(dòng)；在街舞課上了解節(jié)奏的律動(dòng)。還有軍體拳、乒乓球、趣味地理、實(shí)驗(yàn)水墨、思維訓(xùn)練、植物標(biāo)本、寫作等17門優(yōu)質(zhì)課程等待著與各位同學(xué)相見。

 “我們?cè)O(shè)計(jì)的課程將更加注重對(duì)中學(xué)生的多元化培養(yǎng)，在同學(xué)們課業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)授課內(nèi)容的豐富性，以此來開闊孩子們的視野，引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。”“向草原”公益支教團(tuán)隊(duì)教學(xué)教務(wù)部負(fù)責(zé)人毛子璇告訴記者，此次教學(xué)活動(dòng)的備課準(zhǔn)備了三個(gè)月的時(shí)間，大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)通過請(qǐng)教各自導(dǎo)師、線下自主備課、相互點(diǎn)評(píng)磨課等方式進(jìn)行課程教學(xué)的打磨，充分利用各項(xiàng)多媒體技術(shù)，讓支教內(nèi)容既保證專業(yè)性，也符合小朋友的興趣點(diǎn)，力求為孩子們帶來與眾不同的課堂體驗(yàn)。

 “要是老師們能一直都在這里就好了！”

 “我覺得老師們都很好！”

 同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)間與老師交談，在這次支教活動(dòng)過程中，同學(xué)們與老師們的關(guān)系也不斷變得親近，從第一節(jié)課害羞不敢舉手到現(xiàn)在可以勇敢地表達(dá)自己的想法，課下主動(dòng)和老師們互動(dòng)、分享自己的生活。

 “向草原”公益支教團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人包晗介紹說，如果能夠在這一段公益支教活動(dòng)時(shí)間里，為奈曼三中的同學(xué)們開啟通往外面世界的一扇窗，幫助他們看見更廣闊的天地，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們們探索未知的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，這就是“向草原”的最大成功。

 志愿者代表武藝深有感觸地說，“第一次知道這個(gè)活動(dòng)是通過‘向草原’公益活動(dòng)創(chuàng)始人包晗的宣講，通過他的宣講我了解到在祖國的偏遠(yuǎn)地區(qū)還有很多熱愛學(xué)習(xí)的孩子沒有辦法享受到同等的教育資源，所以我一直想要為這些孩子們做些什么。在這次支教活動(dòng)開始招募后，我第一時(shí)間就報(bào)了名，并承擔(dān)了中心辦公室負(fù)責(zé)人的職務(wù)。這次公益支教活動(dòng)不僅給偏遠(yuǎn)農(nóng)村的小朋友們帶來了豐富多彩的課程，對(duì)于我們志愿者本身也是意義非凡。我通過這次支教活動(dòng)鍛煉了自身的能力，也深切的感知到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作者的不易。這段彌足珍貴的時(shí)間不僅是一段經(jīng)歷，也是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)。”

 “看起來像是我們教給了孩子們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但其實(shí)更是在教授孩子的過程中，帶領(lǐng)我們換一種視角去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。”“向草原”成員，軍體拳課程教師、退役大學(xué)生曾令吉告訴記者，通過公益支教公益活動(dòng)更加鍛煉了大家服務(wù)百姓的能力，這讓志愿者們都感到意義非凡。

在青春力量之中、在山東理工大學(xué)“厚德、博學(xué)、篤行、至善”校訓(xùn)的指導(dǎo)下，用知識(shí)作伐、以青春為槳，我們將共同為草原孩子渡出牧區(qū)、渡進(jìn)更美好的未來獻(xiàn)出自己的力量！