為保障學生健康成長，創設更加安全的學習環境，杜絕溺水事件的發生，6月10日，北城中心小學從多維度、多點位齊發力，扎實開展了防溺水安全警示教育“六個一”活動，筑牢防溺水安全教育屏障。
制定一套安全預案。在學校安全管理工作中，各學校紛紛制定安全預案，組織全體教師進行專題討論，集體論證方案的可行性，適時對方案進行修正，形成定稿下發到各班級、各教師，讓全體教師明白自己的工作職責，全力參與到學校的“防溺水”安全教育工作中，形成人人知曉、人人參與的強大合力。
上好一堂主題班會。“防溺水”主題班會上，班主任及時把“防溺水”的相關安全知識、防范知識教給每個學生，讓“防溺水”安全銘記于心。
簽訂一份責任書。在開展“防溺水”安全工作中，與學生家長簽訂責任書，家校合作，形成合力，共同做好對學生的監管工作，避免出現漏洞和盲區。
開展一次拉網式排查。重點對學校附近臨近河邊1000米之內的區域，開展安全隱患排查，對相關危險水域的數量、存在的隱患、危險程度等情況作詳細了解，并將排查結果在校內班級群對每位學生家長進行口頭告知，警示教育學生珍愛生命、謹防溺水，將安全警示植入人心。
建立一個聯防安全群。對住在河岸兩邊500米范圍內的學生，建立防溺水聯防聯控安全群，每天在群里提醒一次關于防溺水的安全常識，并要求學生家長每天要在群里回復孩子到家情況。
辦一期心理健康講座。針對立夏季節，學生易出現焦慮、煩躁等不良情緒的問題，精心設計健康教育內容，著重加強對學生心理健康教育和珍愛生命教育，教育引導學生學會感恩，自主管理，遠離危險。同時通過多種途徑關愛留守兒童、單親學生，幫助其解決實際困難，引導學生保持積極、健康、向上的陽光心態。
開發區北城中心小學始終秉承著“生命至上，安全第一”的理念，不間斷地加強學生“防溺水”知識宣傳和自救技能教育，筑牢學生安全防護屏障。通過一系列防溺水教育活動，防溺水知識深入人心，切實提高了全校師生防溺水安全意識及學校安全教育工作的實效，為學生的生命安全加上了一道防護墻。
