青年文明號申報材料
青年文明號申報材料 篇1天津市##區人民法院民事審判二庭一是個年青的，充滿朝氣的集體，也是一個光榮的，深受人民群眾信任與支持的集體。這個審判庭共有審判人員11人，平均年齡只有30歲。多年來他們立足本崗，奉法為公，曾多次榮獲天津市法院系統先進集體、天津市社會治安綜合治理先進單位、##區青年文明號創建單位等榮譽。和諧良好的工作環境給年青人以發展的機遇，一批審判人員相繼當選法院系統的先進個人，立功受獎。他們堅持弘揚公正與效率的主題，全面落實司法為民的各項舉措，努力創建學習型文明庭室，不但為轄區經濟建設做出巨大貢獻，而且受到社會各界的廣泛好評。
一、發揮經濟審判職能，確中司法的公正與高效。
20xx年，我們審理各類經濟糾紛案件631件，為企業和個人挽回經濟損失3000萬元。我們在加大對民營經濟的扶持和保護力度的同時，多次走訪民營企業，對涉及的各類經濟糾紛的特點以及企業在經營中存在問題等建立臺賬，實行一廠一策，幫助企業改制，盡快步入良性發展的軌道上來。我們慎重審理涉及重點工程的農村樓房化改造過程中出現的各類糾紛、金融借貸糾紛、國有、非國有企業的破產還債、以及建筑領域拖欠農民工工資的糾紛，為平息社會矛盾，做好穩定工作盡職盡責，殫精竭慮。
二、廉潔務實，作司法為民原則的'實踐者。
審理好每一起案件是落實司法為民最具體的體現。20xx年，我們收到群眾贈送的錦旗十面，感謝信五封，這是所有審判人員恪守職業道德，公正、嚴格執法獲得的豐碩成果。有一次，一名外地當事人感激萬分的給我們送來一面寫有“道德高尚，司法為民”的錦旗，他是某案件的被告方，原告方是本地企業，起訴后向我院提出訴訟保全申請，送達法官依法凍結了被告在銀行的十余萬元存款，原告方以為這場官司必勝無疑，而被告方深恐法院會保護本地企業而找到主審法官拉關系，主審法官向其講解了我們的制度和原則，表明必定會依法辦案從而打消被告方的顧慮，庭審中，原告方的證據不足以證明其主張，最終被駁回了訴訟請求。宣判后，原告方認可了我們的工作，被告方更是欣喜萬分，都表示公正的審判給他們上了一堂生動的法制課，他們對法制的理解從那一刻起也獲得了新生。
司法為民還體現在我們扎扎實實為社會經濟發展提供法律服務上，我們經常性的深入到國有企業、鄉鎮企業、民營企業中講課、座談，大力開展法制共建活動，對于企業改組改制等難點問題認真分析總結，對于企業訴訟中常見的幾類合同糾紛進行分類研究。眾多企業的經營者和業務人員都在與我們的交流中獲益匪淺，并贊賞這種深入群眾的作法，希望有更多的交流與溝通。
三、為有效的防止信訪案件加強調研，創新舉措，不斷提高自身素質。
我們的審判人員對當前執法環境都有深刻的認識，有效的防止信訪案件是我們關注的工作重點之一，我們制定了嚴格的環節制度，將防范信訪措施落實到審判的流程之中，實行信訪預測，對已出現的信訪案件進行登記、上報，對來訪者進行思想工作，穩定情緒。對于容易引起嚴重上訪的案件尋求政府的配合，綜合、系統的解決問題。20xx年10月，為慎重處理集中各種社會矛盾的破產案件，就##油田某公司破產還債案件，我們積極協調各有關部門，邀請區委主要領導、##油田主要領導成立審理工作的領導小組，匯報案件的情況，對如何解決有可能出現的信訪問題，聽取領導意見，消除危害社會穩定的因素。
四、加強學習型庭室建設，培養專家型法官人才。
我們盡力營造學習氛圍，創新學習理論，挖掘自身潛力，把審判工作與學習緊密結合在一起，更好的發揮審判職能，服務經濟建設、服務于社會。我們一方面鼓勵干警讀書學習，在業余時間集中精力鉆研業務，不虛度時光，不貪圖玩東。我們為大家訂閱了大量的報刊雜志，豐富閱讀，以法學理論和審判業務書籍為主導，輔之以政治、歷史、文學、科技、金融等各學科知識，積極開展讀書心得交流以求共同進步。我們開創法官論壇，結合審判實踐，確定若干論題如“民營企業現狀及存在問題”、“適用舉證規則的若干問題”等，大家一起收集資料、整理案例，組織相關部門和企業座談，廣泛深入的進行調查與研究工作，形成可以用于指導審判實踐的調研成果。我們成立了經濟審判的理論研討小組，積極發揮研討小組的作用，使大部分疑難復雜案件，通過理論小組的研討正確把握定性。通過學習和總結，我們規范了“通知類”法律文書寫作格式，加強了對證據原件保護的研究，這些理論成果均被天津市高級人民法院所采用和推廣。
我們成立了青年文明執法示范崗，召開優秀案件觀摩庭，年青人在一起互相介紹經驗，我們提出讓每位同志制定具體工作目標，鼓勵大家爭當先進，展現自我。我庭審判員劉勛同志業務功底深厚，是我院唯一經嚴格考核評定為審判長的法官，有著豐富的審判經濟，是庭內的業務骨干和辦案能手，擔當著大部分疑難復雜案件的審理任務。他勤于學習、善于思考，精于實踐，他的案例曾被最高人民法院案例選采用。我們還有全區十佳公務員，與疾病作斗爭的年青的審判員劉東勇同志，平均審限僅為二十四天的竇洪武法官，和有著豐富調解經驗，能夠妥善處理社會矛盾的吳慶強同志。
這就是我們，我們不約而同選擇了自己熱愛的法律事業，實踐著自己的理想，我們團結向上、意氣風發，我們愿戰勝一切困難，只為成為共和國旗幟下銀色的戰機。
青年文明號申報材料 篇2一、以人為本，提素強基，建設“學習型”青年文明號
在長期的青年文明號創建實踐中，我們始終把建設“學習型”青年文明號、培育“學習型”青年職工作為創建活動的重要內容，全面增強他們的政治理論和業務技術素質，提高創新能力。
1.是堅持理論引導，增強政治素質。
我們以提素質、促發展為目標，狠抓團員青年的政治學習，嚴格堅持政治學習制度，將選編好的政治學習內容發到每個青年職工手中，每周組織青年職工進行一次政治學習;每月結合工作實際組織召開一次青年職工座談會。我們還堅持實施“三個一”學習法：每季度進行一次青年職工思想分析，每半年進行一次時事政治、政治理論知識競賽，每年開展一次讀書學習的演講比賽。團員青年還約定每年的“5.4”青年節為重溫入團誓詞和青年文明號公約日，提醒自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記團員責任和青年文明號使命，勤奮工作，保障安全，服務社會。
2.是依托書架建設，提升文化水平。
我們以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導思想，在集體中建立了“三好書架”，通過制定《圖書借閱制度》、《圖書管理制度》，籌建《青年職工讀書檔案》，完善配書、管書、用書三個環節，搭建了青年職工學習交流舞臺，大興“講學提素”之風，并通過成立各類學習小組，強化讀書效果。其中，“宣傳報道小組”通過業余時間創辦《富通信息》，提高了青年職工的寫作技能；“自學考試小組”自成立以來，先后有潘嵩、曾翠花等4名青年職工考取了大專、本科學歷，曾翠花還取得了中級預算 ……此處隱藏23253個字……不拖延，大大提高了職工查隱患的積極性。去年以來，“××青年文明號”共查處事故隱患××起，獎勵××人，及時把事故隱患消滅在了萌芽狀態，保證了全工段設備與人身安全。
“××青年文明號”還經常性地開展“安全現場演習”等活動，既鍛煉了職工的判斷事故、處理事故的能力，又充分體現了班組人員團結一心，默契配合的精神。××××年×月，×××#機因油冷卻器漏水，造成潤滑油質達不到要求，設備振動大，油溫快速上升，××工段甲班班長×××沉著指揮，全班人員用熟練的技能參與撲救，在短短的五分鐘內組織停車，并及時放出油箱內的積水，避免了一起燒瓦事故，并保證了××××公斤潤滑油不受損壞，挽回經濟損失×××××元。
××××年×月，×××#機因設備溫差大，熱膨脹系數的不一致，造成設備振動瞬間劇增，丙班班長×××立即組織停車，全班人員以過硬的業務素質，在×分鐘內把設備停下，避免了一起燒毀軸瓦事故，為車間挽回經濟損失××××元。
××工段全體職工以準確的判斷能力，熟練的搶險技能，實現了十年來事故為零目標。
五、加強企業文化建設，確保穩產高產。
加強企業文化建設，增強職工的凝聚力和向心力，是提升管理的重要舉措。
近年來“××青年文明號”用“以人為本，求真務實”的管理理念引導青工立足崗位，實現自己的人生價值，積極倡導了“真心對待每個人，用心對待每見事，開心對待每一天”，著力營造一個和睦、溫馨的工作環境，增添了工作樂趣，形成了愛崗位、愛同事、愛工作的良好氛圍。在企業文化的熏陶下，先進事跡層出不窮，確保了穩產高產。
××工段段長×××時刻以企業文化為準繩，抓管理、促效益、重實效，要求他人做到的事自己先做到，處處帶頭苦干，為大家樹立了榜樣。××××年×月份，在××車間設備管理創“三星級”的時候，段長×××帶領全工段職工齊心協力對機房玻璃、沾滿油污的地板、設備、管道用鏟子鏟，用刷子刷，油污多的地方用抹布沾洗衣粉一點一點地擦，由于機房溫度高達××℃，干一天下來他們的工作服不知被汗水浸濕了多少次。×××由于在機房干的時間過長，暈倒在崗位上，同志們勸他休息，他卻說：“謝謝，我休息一會兒就好了。”第二天，他的身影又出現在崗位上。
在×××的帶領下，全體員工積極行動了起來，臟活、累活搶著干，××青年文明號顯示出勃勃生機!
六、嚴守承諾，發揮作用。
多年來，以×××為首的“××青年文明號”全體職工立足本職崗位，嚴守：“誠信為本、有諾必踐、恪盡職守、率先垂范”的承諾，勤巡檢，細操作，查隱患，堵漏洞，并結合崗位生產實際，大膽改造，大膽創新，大膽實踐，發揮了企業“青年文明號”應有的作用。××從建站至今，從未發生一起重大人身、設備事故，從未影響過一噸××產量，并先后取得××余項科技創新成果，在同行業樹起了一面高高的旗幟。
近年來，××××××分公司以每年××萬噸××的產量向上遞增，今年的產量更是達到了創紀錄的×××.×萬噸，成為全國××生產的排頭兵。這些成果的取得，“××青年文明號”發揮了不可替代的“心臟”作用。
“××青年文明號”經歷了風風雨雨，健康茁壯地成長了起來。全體職工在今后的工作中，以“青年文明號”為載體，信守青年文明號的承諾，默默奉獻著青春年華，并將每一次進步都作為一個新的起點，朝著更高的目標邁進，實現新的人生價值。
青年文明號申報材料 篇13山天中學數學組現有教師18人，其中充滿著青春活力、35周歲以下的青年教師有14人，這是一個團結、協作、活力、創新的集體。
在最近幾年中，山天中學數學組在高考中數學平均成績始終在長寧區重點中學名列第一，在市的區重點中學中也名列前茅。在2001-2003年度被評為長寧區先進集體，2003-2004年度被評為長寧區教育系統先進集體。2005年和2006年長寧區青年優質服務立功競賽活動優勝集體。在這一系列的榮譽背后，更多的是我們全組教師的努力和創新。其中青年教師發揮了重要作用。
1．確立明確的工作目標和策略
我們的教學目標是通過高中三年的教學，使學生掌握現代社會所需要的數學基礎知識和基本技能，培養學生的思維能力，空間想象能力和綜合應用數學能力，逐步掌握觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、歸納、演繹、類比等方法，逐步學會把實際問題歸納為數學模型，然后運用數學方法進行探索、猜測、判斷、論證、運算、檢驗使問題得到解決，并能正確使用數學語言進行表達和交流，會使用計算器進行計算，了解多媒體在數學教學中的一些應用。即提高學生的數學素養，培養能適應社會發展的建設性人才。
2．落實教學目標和策略
（1）牢固樹立質量意識，全面提高教育教學質量。我們教研組要求每一位教師都要緊緊圍攏“教學質量”這個中心主題，在質量上大做文章，質量是學校的生命，是數學組的生命，更是決定著每一個學生的命運，因此作為一名教育工作者必須要有牢固的質量意識，認真做好教學過程各個環節的工作。
（2）加強對青年教師的培養，健全青年教師帶教制。數學組的青年教師占全體組的70%以上，是活躍在教育戰線上的一支生力軍，他們充滿活力但缺乏一定的教學經驗，為使他們能迅速地挑起教學大梁，我們數學組特別注重對青年教師的培養，認真落實青年教師帶教制。帶教的要求是：青年教師必須自覺鉆研教學大綱和教材，著重掌握備課、課堂教學的基本功；每周聽2-3節課，做好聽課筆記，開展評課，學習老教師的教學思想、經驗和方法；每學期上1-2次教學公開課，聽取教師的分析和評述；能獨立進行測驗和考試的命題；完成教學實踐的'體會或論文；帶教老師應幫助青年教師掌握好教學大綱，熟悉教材；講課對被帶教的青年教師開放；每周聽青年教師1-2節課，做好講評和分析，指導青年教師開設公開課，輔導進修和科研。
（3）轉變教學思想，推進素質教育。社會在變革，時代在前進，如果我們墨守陳規，不轉變教學思想，更新教學理念，那么我們數學組將無法跟上時代的步伐，被社會所淘汰，最終將失去生命力，我們培養出的學生也將無法適應社會的潮流，我們的教學目標也就失去意義。因此，我們在保證教學質量的同時，群策群力、集思廣益進行課堂教學改革。教研組根據學校總體教學改革的思路，在數學教學中滲透課堂美育、課堂德育教育及應用多媒體輔助教學。另外根據我們數學組教師的特點，在校本課程、研究性課程中開設《數學思維訓練》、《圍棋》、《國際象棋》、《橋牌》、《中高級網絡制作》等課程。
3．樹立主動服務意識，積極參與社區活動。
我們數學組積極投身創建和諧社會的活動中，家庭是社會的細胞，家庭的和諧直接影響了社會的和諧，而在家庭中孩子的穩定和發展，是一個家庭和諧的關鍵之一。所以我們提出“讓每一個孩子都能發展和進步，讓每一個家庭溫馨和和諧”的口號。利用暑期定點定期安排青年教師為社區的孩子服務，讓學生既可以學習好，也能夠休息好。讓父母們也能夠在暑期安心工作。
山天中學數學組正是這樣一個積極向上、團結進取的教研組。他既是一個充滿競爭、有著濃郁的學術氛圍的班組，也是一個溫馨，有著大家庭氣息的集體。