在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？
學(xué)校先進(jìn)事跡材料 1
民族中學(xué)是一所省定州屬二級一等完全中學(xué)。我校以優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)、過硬的師資隊(duì)伍、以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的風(fēng)格、艱苦勤奮的作風(fēng)、教育教學(xué)成果顯著，在xx州社會各界樹立了良好的形象和信譽(yù)。現(xiàn)將先進(jìn)事跡材料匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全、管理到位
學(xué)校專門成立了主管副校長、教導(dǎo)主任、體育組長組成的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)貫徹《條例》的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)。學(xué)校體育體育課開課率達(dá)100%。利用多種形式向教師和學(xué)生宣講《條例》，在學(xué)校總體工作規(guī)化中列入體育工作的具體要求、內(nèi)容措施、實(shí)施方案。建立健全體育教師和體育器材管理等一系列規(guī)章制度。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良教學(xué)條件
我校體育教師學(xué)歷層次高，年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)。注重加強(qiáng)對教師思想政治教育和提高師德修養(yǎng)。組織教師選派到省、州級進(jìn)行新教材、技能和教法的培訓(xùn)。按《條例》的要求配齊所需體育器材和設(shè)施，目前擁有一塊標(biāo)準(zhǔn)帶400米跑道的綜合田徑場（含足球場）、籃球場5塊、2塊排球場和2塊羽毛球場，多功能活動中心可供室內(nèi)體育教學(xué)，體育圖書齊全。
三、優(yōu)化課程設(shè)置，提高教學(xué)水平
學(xué)校體育工作堅持體育與健康教育相結(jié)合，面向全體學(xué)生、體育教學(xué)為中心、課內(nèi)外相結(jié)合、合理設(shè)置課程。根據(jù)《大綱》要求，科學(xué)合理制訂計劃、結(jié)合實(shí)際、因地因人制宜地開展體育教學(xué)工作。采用快樂體育和成功體育，進(jìn)行分組自主教學(xué)、試行男女分班授課和分層的目標(biāo)推進(jìn)教學(xué)。
四、開展豐富多彩的課外體育、切實(shí)抓好課余訓(xùn)練
把課外體育和課余訓(xùn)練列入學(xué)校整體體育工作計劃之中，開展和成立了各項(xiàng)課外活動小組，確保時間、地點(diǎn)、成員和器材等落實(shí)到位。每年舉辦春秋兩季的運(yùn)動會，舉辦特色體育節(jié)和開展豐富的`體育知識競賽活動。并且建立了一套符合學(xué)校的體育課余訓(xùn)練體系，組成田徑、足球、籃球等運(yùn)動代表隊(duì)，為省、州級輸送了不少體育人才，同時取得了優(yōu)異的競賽成績。
五、教學(xué)與科研并重，提高教學(xué)科研水平
學(xué)校通過貫徹《條例》學(xué)生體育評價及格率達(dá)97.7%、99%的學(xué)生達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》的及格標(biāo)準(zhǔn)，成立了體育科研小組，定期開展教育教學(xué)科研活力。近年來參加省、州級各種競賽和論文評選中取得了良好的成績。
縱觀我校貫徹《條例》，雖然取得了可喜的成績先進(jìn)事跡，但隨著體育教育改革和素質(zhì)教育的進(jìn)一步深入，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康仍是當(dāng)務(wù)之急。我們堅信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不斷更新觀念，發(fā)揚(yáng)勤奮的作風(fēng)、刻苦努力工作，把我校體育工作再邁新臺階。
學(xué)校先進(jìn)事跡材料 2
xx鎮(zhèn)小是一所規(guī)模較大的農(nóng)村小學(xué)，現(xiàn)有46名教師，21個教學(xué)班，800名學(xué)生。學(xué)校以“有利于學(xué)生的身心健康，有利于教師的專業(yè)成長，有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅持以“讓學(xué)生享有美好童年，為人生打下堅實(shí)起步”為辦學(xué)目標(biāo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建和諧校園，積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展，以體藝教育為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校先后被評為“唐山市藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“唐山市學(xué)校法制工作先進(jìn)單位”、“xx市文明禮儀教育先進(jìn)校”、“xx市十佳助殘學(xué)校”、“xx市安全文明校園”和“xx市專業(yè)發(fā)展學(xué)校示范校”。
一、解放思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全師資隊(duì)伍。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展好體藝教育領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)班子對此有著清醒深刻的認(rèn)識，為此，學(xué)校成立了以校長為組長的體藝教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對體藝工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認(rèn)識，落實(shí)體藝教育工作的地位，落實(shí)體藝教育工作的責(zé)任，落實(shí)體藝教育工作的要求。而且工作網(wǎng)絡(luò)健全、分工明確：由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各年級按教學(xué)計劃開足體育課、音樂課、美術(shù)課，保證教學(xué)時間，執(zhí)行體藝教育標(biāo)準(zhǔn)，體藝組具體實(shí)施體藝教育的各項(xiàng)教育活動，總務(wù)處負(fù)責(zé)相應(yīng)的硬件設(shè)施建設(shè)和器材購置。
學(xué)校在五年規(guī)劃及學(xué)期、學(xué)年工作計劃、總結(jié)中均把體藝教育列入學(xué)校工作重要內(nèi)容之一，把體藝教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入體藝組及時了解教師的思想動態(tài)、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時采取措施解決。領(lǐng)導(dǎo)的重視，不但調(diào)動了教師的積極性，也為全校教師樹立了榜樣，班主任、任課教師工作責(zé)任性不斷增強(qiáng)，特別是班主任老師普遍做到關(guān)心、教育、督促學(xué)生參加體藝的各種課外活動，對學(xué)校開展的活動，積極組織學(xué)生參加。目前全校師生人人重視體藝教育工作，積極參與、支持體藝教育工作已蔚然成風(fēng)。
2、加強(qiáng)體藝教師資隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。
有一流的教師，才能教出高水平高素質(zhì)的學(xué)生。因而，我校非常重視體藝教育師資隊(duì)伍的建設(shè)。現(xiàn)在學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師4人，音樂教師2人，兼職美術(shù)教師2人，學(xué)校大力支持教師培訓(xùn)，給體藝教師提供外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會，給他們創(chuàng)設(shè)提升自己、豐富自己的條件，使他們不光有豐富的體藝?yán)碚摶A(chǔ)，還有了開闊的視野，在學(xué)校體藝教育活動中能各顯神通，發(fā)揮了一定的作用。我校還對體藝教師建立了三級培訓(xùn)制度，學(xué)校一級主要由校體藝教育領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，跟蹤聽課、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、選派教師外出學(xué)習(xí)、聽課，參加培訓(xùn)等；教研組一級主要通過開展教研活動提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)；實(shí)施“骨干培養(yǎng)工程”是第三級培訓(xùn)，要求青年教師要拜師結(jié)對，互相聽課，形成以老帶新，以新促老的氛圍。
二、加大投入完善設(shè)施創(chuàng)設(shè)育人氛圍
1、加大投入，完善設(shè)施。
沒有相當(dāng)?shù)捏w藝教育的“硬件”設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出體藝素質(zhì)較高的學(xué)生，在我校的《體藝教育規(guī)劃》中，硬件建設(shè)和資金投入是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，也是體藝教育順利開展的先決條件。為了使我校體藝教育能得到健康發(fā)展，在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校先后調(diào)整了校園里不合理的布局，使校園面貌煥然一新，為體育訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)了良好的條件，班班配齊了多媒體教學(xué)設(shè)備，建成了校園網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)代化。購置了一套民樂樂器，添置了幾十件演出服裝，組建了學(xué)校體藝團(tuán)，辦學(xué)條件的改善，為開展體藝教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃郁體藝氛圍。
優(yōu)美的環(huán)境是無聲的老師。在校園建設(shè)上，我們從自然、人文兩方面突出體藝教育的作用。
(1)自然環(huán)境：我們本著把學(xué)校建成學(xué)生“學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園”的規(guī)劃思路，對學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃。校園實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化，學(xué)生在這樣的環(huán)境中嬉戲玩耍，靜心學(xué)習(xí)，身心得到了美的陶冶。
(2)人文環(huán)境：我校下了很大功夫進(jìn)行整體布局，莊嚴(yán)的國旗在操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)；走進(jìn)教室，五星紅旗懸掛在黑板上方，國旗兩邊，是各班富有特色的班風(fēng)。這樣的精心設(shè)置，時時處處規(guī)范著學(xué)生，使他們潛移默化地受到了美的熏陶和教育。
三、創(chuàng)新機(jī)制，搭建平臺，提高育人質(zhì)量。
為了卓有成效地開展體藝教育工作，我校進(jìn)一步拓寬了體藝教育的途徑，開啟學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力，取得了豐碩的成果。
1、體藝教育由課內(nèi)向課外擴(kuò)展。
我們嚴(yán)格依照課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科，做到開全學(xué)科、開足課時，定期考核，同時我們也認(rèn)識到體藝教育僅僅靠課內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，學(xué)校先后組建了器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、棋類隊(duì)，成立了美術(shù)、體藝手工等興趣小組，有機(jī)的將體藝滲透到各興趣小組中。這些興趣小組做到了“活動時間、活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)，終于走出了一條體藝教育自主創(chuàng)新之路。
2、體藝教育與學(xué)科課程交叉滲透。
體藝教育具有綜合性，邊緣性的特點(diǎn)，諸多學(xué)科都涉及到體藝教育內(nèi)容。因此，我們要求全校教師把體藝教育融于各科教學(xué)之中，讓體藝教育與學(xué)科課程交叉滲透。語文教學(xué)中，通過課文的學(xué)習(xí)和朗讀抽測、朗讀大賽，讓學(xué)生感受到祖國語言文字的韻律美；數(shù)學(xué)教學(xué)通過認(rèn)識幾何圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式；自然教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識和了解大自然的美麗和神奇；社會教學(xué)讓學(xué)生感受到人間的真善美，感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美；體育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動美和健康美……不同學(xué)科之間的相互滲透、融合、深化，為體藝教育不斷創(chuàng)造發(fā)展的空間和機(jī)遇，渠道的拓寬及讓學(xué)生提升了對體藝的感性和理性認(rèn)識，又使學(xué)科教育活動生動化。
3、定期組織豐富多彩的體藝競賽活動。
我們積極倡導(dǎo)班級之間、年級之間開展小型多樣、群眾性的體藝比賽活動。學(xué)校每年舉辦一次為期一個月的文化、體育、體藝節(jié)；在每年的“六·一”期間我校都要組織深受家長歡迎的文藝匯演；在“五·一”、“十·一”每班還要進(jìn)行慶祝聯(lián)歡活動；每年都舉辦全校性的運(yùn)動會，冬季長跑比賽、拔河比賽和踢毽比賽等等，這些演出或者比賽，無論是參賽班級的人數(shù)，節(jié)目數(shù)，表演水平，一年比一年更上一個臺階。在這樣的氛圍中，無論是對學(xué)生演員，還是學(xué)生觀眾都是一種宣傳和教育熏陶和感染。
陽光體育活動以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，以“健身強(qiáng)體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨，以群體活動為基礎(chǔ)，落實(shí)“健康第一”的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實(shí)效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實(shí)提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。整個活動過程，在輕松和諧的'音樂中進(jìn)行、通過活動，調(diào)整了學(xué)生兩節(jié)課后的疲勞，緩解了緊張情緒，陶冶了情操，振奮了精神，加深了師生同學(xué)間的關(guān)系和友誼，增強(qiáng)了學(xué)生的韻律感。培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、競爭意識和集體榮譽(yù)感，給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地，使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的完美統(tǒng)一。
五、切實(shí)抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競訓(xùn)工作。
我校是一所規(guī)模較大的學(xué)校，一直是體藝強(qiáng)校，多年來我們建立了健全完善的校級運(yùn)動隊(duì)框架，認(rèn)真抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，并制定好周密而詳細(xì)的計劃。統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)。建立梯隊(duì)，規(guī)范運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練制度，為以后的比賽打好基礎(chǔ)。并有計劃地積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。同時學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生運(yùn)動員的思想品德教育和文化學(xué)習(xí)及外出比賽文化課的安排，建立了校級代表隊(duì)檔案庫，對學(xué)生運(yùn)動員的身體機(jī)能和運(yùn)動技術(shù)水平等情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查并儲存，并按要求及時上報傳統(tǒng)校工作的有關(guān)統(tǒng)計資料。
辛勤的耕耘，迎來了豐盈的收獲。每年的鎮(zhèn)運(yùn)動會、籃球賽和文藝匯演，我校都以絕對優(yōu)勢取得第一名，有多名運(yùn)動員代表xx鎮(zhèn)參加市運(yùn)會和籃球賽，并取得好成績；文藝匯演多次獲xx市一等獎并參加市文藝調(diào)演；今年的冬季長跑比賽，我校的殷航和王思穎同學(xué)又分別取得了xx市小學(xué)組男女比賽第一名的優(yōu)異成績。
總之，成績屬于過?
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 3
學(xué)校食品安全工作，關(guān)系到師生的身心健康和安全、事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定，責(zé)任十分重大。一年來，我積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會穩(wěn)定，主要工作如下：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，政治覺悟高，思想作風(fēng)正派。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人師表，踏實(shí)肯干，工作得到廣大家長和師生的高度評價。
2、切實(shí)履行學(xué)校食堂事務(wù)長的食品安全監(jiān)管職責(zé)。
對進(jìn)庫物資及時驗(yàn)收，凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作，正常檢查庫存物品質(zhì)量，防止霉變、過期（保質(zhì)期）。食品加工堅持生熟分開原則，加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣，及貼簽存入冰柜。
3、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)
必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購食品，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報告單。對米、面、油等食品，實(shí)行集中采購，統(tǒng)一進(jìn)貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保證學(xué)校用糧安全。食品、原材料的采購實(shí)行登記、驗(yàn)收制度。禁止購腐爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品；禁止采購無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品、調(diào)味品等。
在新的一年里，我將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭在20xx年的學(xué)校食品安全工作中再上新的臺階。
一年來，我校食品安全工作在上級部門的正確指導(dǎo)下，我校積極做好學(xué)校食品安全工作，防止了重大食品安全事故的發(fā)生，保障了社會穩(wěn)定。主要工作如下：
(一)、全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《邯鄲市學(xué)校食堂管理辦法》、等法律法規(guī)。結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度。使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。
(二)、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長宋留所任組長，分管的副校長任副組長，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容，平時做到有檢查，有記錄。
(三)、加強(qiáng)食品從業(yè)人員的。安全知識教育和管理。食品從業(yè)人員必須持健康證上崗，每年體檢一次，無健康證者不得上崗。工作場所做到無蠅，無鼠、無蟑螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教育內(nèi)容，做到大小會議要求宣傳到位，強(qiáng)調(diào)到位；組織學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識教育周活動，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習(xí)慣。
(五)、截止目前，全校沒有發(fā)生過食品衛(wèi)生安全事故。
今后我們將切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校飲食、飲水、食品衛(wèi)生工作的管理，進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校的教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校衛(wèi)生保健員先進(jìn)事跡材料 4
xx，男，1986年2月3日出生，中共黨員，本科文化、畢業(yè)于寧夏醫(yī)科大學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，于20xx年12月份被分配到崇信縣木林中心衛(wèi)生院工作至今，曾在20xx年至20xx年兼任會計工作，20xx年任命為崇信縣木林中心衛(wèi)生院副院長、執(zhí)業(yè)醫(yī)師，被先后多次被醫(yī)院派往上級醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。自參加工作以來我以立足農(nóng)村，扎根基層、服務(wù)基層，以守護(hù)當(dāng)?shù)鼐用窠】禐榧喝危?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作崗位上默默傾注大量經(jīng)歷和心血，憑著崇高的醫(yī)德、精湛的醫(yī)術(shù)，為當(dāng)?shù)鼗颊咧尾》啦 ⒊察畈。艖n解難，贏得了廣大群眾和患者的信賴和贊譽(yù)。其主要事跡體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、良好的政治素養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德
我自參加工作以來思想上始終堅決擁護(hù)黨的路線方針政策，扎根農(nóng)村基層，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，在政治上和黨中央保持高度一致，在職業(yè)道德上不計個人得失，廉潔行醫(yī)、任勞任怨、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動展現(xiàn)了一位基層衛(wèi)生工作人員的良好形象。
二、扎根農(nóng)村，服務(wù)基層
20xx年被分配到木林中心衛(wèi)生院工作，由于還兼任會計工作，當(dāng)時都他對財務(wù)工作一竅不通，但仍然承擔(dān)起了這份工作，每天都自學(xué)財經(jīng)紀(jì)律，學(xué)習(xí)財務(wù)知識，認(rèn)真踏實(shí)，在生活中，幫助同事，不計個人得失，任勞任怨，深的同事和群眾好評，在技術(shù)上力求精益求精，用精湛的醫(yī)術(shù)為全鎮(zhèn)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民解決病痛。
三、心系患者，為廣大患者解除病痛
從事醫(yī)療工作以來，雖然每天坐診的時間不多，認(rèn)可他的病人也不多，但他仍在堅持，對找他看病的患者，他認(rèn)真熱情接待，從 同時還擔(dān)任急救車駕駛員，轉(zhuǎn)運(yùn)轄區(qū)內(nèi)的危機(jī)病人，在他與時間爭爭分奪秒的情況下，無一例患者在中途死亡，全部安全的轉(zhuǎn)運(yùn)到上級醫(yī)院治療，期間還主動幫助患者家屬搬運(yùn)患者，指引患者家屬到具體的科室，這樣就少跑了一些冤枉路，為搶救患者爭取了時間。
四、扎實(shí)開展基本健康扶貧、公共衛(wèi)生服務(wù)工作，全心全意為人民健康服務(wù)
20xx年公共衛(wèi)生工作開展以來，他就積極涌入到公衛(wèi)工作中，20xx年6月受上級領(lǐng)導(dǎo)安排分管基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作、健康扶貧工作，他欣然接收，每年根據(jù)本鄉(xiāng)的實(shí)際情況，他精心布置、合理安排，積極組織公衛(wèi)科成員、村?
他以崇高的醫(yī)德、良好的醫(yī)術(shù)、踏實(shí)的`作風(fēng)在鄉(xiāng)級醫(yī)療事業(yè)中做出了扎實(shí)的成績，他贏得了農(nóng)民群眾的心，也贏得了組織的信任。
他作為衛(wèi)生戰(zhàn)線的一位工作人員，雖然沒有豪言壯語，沒有驚天動地的業(yè)績、但是他有一顆扎根基層的心、一顆為人民服務(wù)的心；他一直用高尚的醫(yī)德、良好的醫(yī)風(fēng)、過硬的醫(yī)術(shù)，解群眾之疾苦，為和諧社會添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)青春熱血；保一方百姓的健康安全。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 5
在碧色遼闊的錫林郭勒大草原中，有一支逐水草而行的鋪路隊(duì)伍，每日鋪軌架梁，風(fēng)雨錘煉，用堅韌毅力一點(diǎn)點(diǎn)鑄就著鋼鐵巨龍。
在這些鋪路人中，每天都能看到一個身影瘦小，面孔削瘦的小伙子，一米見方的操作間就是他的工作崗位，在操作機(jī)械起起落落的時候，也書寫著自己的青春事跡。他就是錫烏項(xiàng)目部鋪架車間鋪軌架橋司機(jī)——張國強(qiáng)
20xx年，離開中鐵二十局技校后，經(jīng)驗(yàn)尚淺的張國強(qiáng)成為二十局一員。對他而言，起初的工作環(huán)境是艱難的，因?yàn)閷W(xué)歷低，年齡小，張國強(qiáng)干什么工作都是從最基礎(chǔ)做起。盡管條件艱苦，勞動強(qiáng)度大，但好強(qiáng)的他從沒因此而打退堂鼓，而是咬緊牙關(guān)一步步向前走。遇到挫折的時候，他時常鼓勵自己：只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一步步踏實(shí)走下去，就一定會干出點(diǎn)名堂。
20xx年公司開辟鋪架為新的板塊，作為“五大創(chuàng)效板塊”之一，它的出現(xiàn)為更多年輕人提供了良好的發(fā)展平臺。
這一年，張國強(qiáng)開始接觸鋪軌機(jī)和架橋機(jī)，自小喜歡機(jī)械操作的他有了“用武之地”。TJ165型架橋機(jī)等大型機(jī)械體積大、操作難度高，在鋪軌架梁作業(yè)中對司機(jī)要求甚為嚴(yán)格。作為鋪軌機(jī)及架橋機(jī)司機(jī)，面對新的崗位，張國強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)，喜好鉆研，通過自學(xué)摸索和現(xiàn)場請教等方式，在較短時間內(nèi)學(xué)會了很多鋪架施工方面的知識和新技能，對鋪軌機(jī)、機(jī)車等機(jī)械構(gòu)造和性能有了更深入的了解，并多次排出故障和安全隱患，很好的確保了前方施工。
內(nèi)蒙地區(qū)晝夜溫差大，冬季寒冷漫長，給機(jī)械保養(yǎng)及安全工作帶來了極大不便。20xx年冬，錫林浩特寒風(fēng)肆虐，最低溫度達(dá)—20℃，為了使工地暫置的'機(jī)械“安全過冬”，身為機(jī)車長的張國強(qiáng)積極帶頭，自告奮勇做好液壓油箱保暖、線路防凍及機(jī)車上置鐵鞋等工作，在他的“火眼金睛”下，每一個漏洞，每一處隱患都在他手下化為烏有。在來年施工中，由于張國強(qiáng)等人的悉心照料和保養(yǎng)，機(jī)械都完好無損，各個油路運(yùn)轉(zhuǎn)狀況良好，為正常施工提供了良機(jī)。
“不管做什么工作都是安全第一”，自20xx年擔(dān)任車間一號車機(jī)長職務(wù)以來，張國強(qiáng)對安全的認(rèn)識更進(jìn)一步。因?yàn)?/p>
生活中的張國強(qiáng)勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)同事交流遇到的問題，和同事們共同探討解決問題的方法，自我在勤學(xué)好鉆的同時，也使周圍員工受到了一定熏陶。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 6
大偉，男，34歲，20xx年參加工作，現(xiàn)就職于陜西省地方病防治研究所綜合門診，從事外科診療工作。20xx年起擔(dān)任本所工會委員，負(fù)責(zé)工會會費(fèi)收繳工作。在所工作近10年中，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，政治上積極要求上進(jìn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛地方病防治事業(yè)，熱心本所工會的發(fā)展建設(shè)，積極投身于本所文化建設(shè)。
一、熱愛本職工作，熱愛地方病防治事業(yè)。
自20xx年起，本所承擔(dān)了陜西省大骨節(jié)病手術(shù)治療任務(wù)，這是由政府出資（免費(fèi)接送，免去一切醫(yī)療護(hù)理費(fèi)用，免費(fèi)就餐），針對全省大骨節(jié)病區(qū)，身患頑疾，家庭經(jīng)濟(jì)貧困的患者，旨在解放經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)勞動生產(chǎn)力的一項(xiàng)惠民扶持政策。大偉作為此項(xiàng)工作的具體執(zhí)行者，不懼嚴(yán)寒酷暑長期奮戰(zhàn)在工作第一線，每次驅(qū)車上千公里，奔走于寶雞、咸陽的發(fā)病山區(qū)，面對百余名前來診治的患者，認(rèn)真診斷篩選，熱情耐心的向群眾宣傳黨的好政策，使符合診斷標(biāo)準(zhǔn)，急需得到治療的患者切實(shí)能夠享受到政策的。照顧。將病人接回來后，又不辭辛勞制定手術(shù)方案，安排手術(shù)準(zhǔn)備工作，并爭取一天內(nèi)完成十多例手術(shù)，手術(shù)后拖著身心疲憊的身軀，再將術(shù)后病人檢查探視一遍，仔細(xì)詢問名患者的情況，使患者安心，心情得到安撫。經(jīng)過精心的診治，病患康復(fù)后，留下了一封封感謝信，一面面錦旗，對黨的好政策表示感激，對熱情服務(wù)的醫(yī)護(hù)人員表示感謝。大偉所在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)認(rèn)真高效的工作，也多次受到所領(lǐng)導(dǎo)，省上主管領(lǐng)導(dǎo)的表彰鼓勵。
二、熱心本所工會的發(fā)展建設(shè)，積極投身本所文化建設(shè)。
在擔(dān)任工會委員期間，對待工會分配的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)獒t(yī)生的工作性質(zhì)決定經(jīng)常值夜班輪休，工會的工作又大部分都在正常工作時間，所以大偉同志經(jīng)常利用自己休息時間，繼續(xù)在單位完成工會布置的任務(wù)。本所各個科室每年都有下鄉(xiāng)督導(dǎo)各地市地方病防治工作的任務(wù)，在所里的人員經(jīng)常不齊，大偉同志調(diào)整工作方法，在各個工會小組的共同努力下，總能按時收取繳納工會會費(fèi)，并詳細(xì)記錄本所職工新進(jìn)及退休人員變動境況，做到上報材料及時準(zhǔn)確。在做好這些工作同時，協(xié)助工會領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)動本所員工開展各項(xiàng)文體活動，豐富職工生活，向?yàn)?zāi)區(qū)受困群眾捐款捐物，自己也積極帶頭參與其中。大偉同志在單位尊重老同事嗎，團(tuán)結(jié)新同事，深入聯(lián)系群眾，傾聽職工心聲，當(dāng)同事家庭遇到重大事項(xiàng)或困難，總能伸出援助之手，幫其協(xié)調(diào)解決，獲得全所員工一致好評。在地防所每次參與的對外文化體育活動，大偉總能積極響應(yīng)，認(rèn)真參與，在建國60周年歌唱比賽，及省級機(jī)關(guān)教科文衛(wèi)工會舉辦的智力比賽中表現(xiàn)優(yōu)良，向外展示了本所職工健康向上的精神面貌。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，政治上積極要求上進(jìn)。
大偉同志在繁忙的工作中從不忘記學(xué)習(xí)，通過對黨的各項(xiàng)理論政策的認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己、充實(shí)自己，始終堅持擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持思想的先進(jìn)性，提高政治覺悟，積極要求上進(jìn)。通過對工會組織相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，更好的發(fā)揮了工會委員橋梁紐帶的職能作用，更好的為全所職工服務(wù)，為更好的建設(shè)陜西省地方病防治研究所團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的工作氛圍，堅持不懈，努力奉獻(xiàn)。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 7
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，同時也負(fù)責(zé)學(xué)校的安全檔案歸集整理。一年來我在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的工作貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
一、日常衛(wèi)生工作：
制定制度及計劃，完善管理過程， 學(xué)校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學(xué)生是處在長知識、長身體的時期，他們的學(xué)習(xí)、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關(guān)系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)，根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際，每學(xué)期開學(xué)初我校都制定衛(wèi)生工作相關(guān)計劃，針對我校的`特殊情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我參與制定了《薛莊學(xué)校值周班制度及值周安排》，設(shè)立了“清潔衛(wèi)生監(jiān)督崗”，并組織學(xué)生干部每天對班級的清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查記錄，每周五對一周情況進(jìn)行 在學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建活動中，我校的校園環(huán)境起了翻天覆地的變化，這些看得見，摸得著的環(huán)境變化對學(xué)校的文生工作也提出了更高的要求，因此我對工作不敢有絲毫懈怠，堅持吃苦在前享受在后， 無論嚴(yán)冬酷暑，每天都身體力行，早來晚走。早晨、中午學(xué)生值日的時候我在值日現(xiàn)場組織指導(dǎo)，課間學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督的時候我要查看學(xué)校里每個監(jiān)督崗位是否到位，是否履行監(jiān)督職責(zé)。夏天的酷暑，每天不知道衣服要讓汗水打透幾次；冬天冒著嚴(yán)寒，我的手、腳都有凍傷的痕跡，每天的校園的每個角落我不知道要走多少次，鞋子也不知磨壞了多少雙。沒有付出哪有收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，在我的精心安排和組織下，學(xué)校值周班的同學(xué)保質(zhì)保量的完成學(xué)校校園衛(wèi)生打掃及衛(wèi)生監(jiān)督工作，為美化校園奉獻(xiàn)出了自己的汗水。在現(xiàn)代化創(chuàng)建和驗(yàn)收中，在學(xué)校后期舉辦的市級現(xiàn)場會中，在縣級各屆人士到我校參觀等活動中，我的工作都受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。
二、 衛(wèi)生防疫工作：
重在落實(shí)，責(zé)任重于泰山。學(xué)校衛(wèi)生防疫工作制度化，常態(tài)化，在這一年中我體會頗深。我校制定健全了《衛(wèi)生防疫突發(fā)事故安全預(yù)案》、《學(xué)校定期消毒制度》、《衛(wèi)生大掃除制度》等衛(wèi)生防疫方面的制度，預(yù)案。并在學(xué)校的指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行，我的具體做法是：制定簽署衛(wèi)生防疫安全責(zé)任書，將衛(wèi)生防疫責(zé)任落實(shí)到人，做到人負(fù)其責(zé)，同時做好對相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，每個學(xué)期的開學(xué)初我都要對學(xué)校相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道衛(wèi)生防疫的重要性，并自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，按照操作規(guī)程規(guī)范自己的工作。 在我的努力下，我校無一例衛(wèi)生防疫安全事故的發(fā)生。
今后我將一如既往的堅持自己的工作，打造我校的藍(lán)天，綠草，給校園一片春意盎然。
學(xué)校先進(jìn)集體主要事跡材料模板 8
20__年我縣普法工作在縣委縣政府和市司法局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以服務(wù)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展為工作立足點(diǎn)和目標(biāo)，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作大局，認(rèn)真貫徹實(shí)施“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，以開展“法律六進(jìn)”活動、推進(jìn)重點(diǎn)對象學(xué)法用法?
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，確保“六五”普法規(guī)劃全面推進(jìn)
20__年是“六五”普法工作開展的第三年，也是承上啟下的關(guān)鍵性一年。根據(jù)“六五”普法的工作要求，縣委、縣政府及時調(diào)整充實(shí)了縣普法教育領(lǐng)導(dǎo)組成員，組成了由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長、縣六大班子分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，由37個縣直部門負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級機(jī)關(guān)各部門也相繼建立或調(diào)整了普法教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，進(jìn)一步健全了全縣“六五”普法工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為“六五”普法工作提供了強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)保障。
按照“六五”普法規(guī)劃關(guān)于落實(shí)法制宣傳教育工作責(zé)任制的要求，我們認(rèn)真總結(jié)以往普法工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門的工作實(shí)際，制定出臺了《費(fèi)縣“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員責(zé)任單位、縣直單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)量化考核辦法》。《量化考核辦法》的出臺，明確了全縣各級各部門的普法職責(zé)任務(wù)，為全面推進(jìn)“六五”普法和依法治縣規(guī)劃，形成全縣上下聯(lián)動、部門配合、全社會共同參與的全民普法依法治理工作格局提供了堅實(shí)的制度保障。
二、整合資源，創(chuàng)新形式，“六五”普法效果進(jìn)一步提升
1、建立普法專題網(wǎng)站，打造“六五“普法新平臺
“五五”普法期間，我局利用農(nóng)村遠(yuǎn)教平臺開展的網(wǎng)上QQ普法極大的方便了群眾學(xué)法用法，取得顯著成效。為進(jìn)一步健全完善我縣的網(wǎng)絡(luò)普法體系，豐富網(wǎng)絡(luò)普法的形式，我局不惜人力、物力，在費(fèi)縣司法局網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，開辟建設(shè)了費(fèi)縣普法依法治理專題網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)圍繞突出重點(diǎn)、強(qiáng)化服務(wù)和科學(xué)引導(dǎo)的工作方針，欄目設(shè)置力求科學(xué)、規(guī)范和全面，最大程度上增強(qiáng)普法宣傳效果。一年來，我們在網(wǎng)站上發(fā)布法律法規(guī)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講義、學(xué)法用法提綱以及普法工作動態(tài)等各類普法信息100余條，通過網(wǎng)絡(luò)開展了3次普法問答和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查活動，整理發(fā)布了一個超過20__道題的法律知識題庫，產(chǎn)生了良好的社會影響和普法教育效果。同時，我們在網(wǎng)上QQ普法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富和完善費(fèi)縣普法在線空間的形式和內(nèi)容，開通了普法在線騰訊微博。我們每天有專人負(fù)責(zé)登錄、發(fā)布和瀏覽普法微博信息，同時對網(wǎng)民的留言進(jìn)行及時回復(fù)，認(rèn)真解答有關(guān)的法律問題。普法微博的開通在普法人員和普法對象之間架起了一座零距離的綠色橋梁，使普法學(xué)法的效率有了極大提升。
2、充分利用重大節(jié)慶日，開展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳活動
今年以來，縣司法局、普法辦公室加強(qiáng)與有關(guān)執(zhí)法部門和行業(yè)主體的溝通聯(lián)系，整合資源，充分利用12.4全國法制宣傳日、3.8婦女節(jié)、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、3.22世界水日、4.7世界衛(wèi)生日、6.5世界環(huán)境日、6.25全國土地日、5.1勞動節(jié)等重大節(jié)慶日開展法律主題集中宣傳活動11場次。活動宣傳內(nèi)容與廣大群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，我們采取發(fā)放宣傳材料、解答法律咨詢、展出法制宣傳圖板等豐富多彩的形式開展宣傳，活動的開展既營造了節(jié)日期間法治和諧的良好社會氛圍，也豐富了群眾的節(jié)日文化生活，在全縣廣大群眾中產(chǎn)生了積極的影響。按照“創(chuàng)新宣傳形式和手段，提升宣傳效果”的要求，縣司法局、普法辦公室積極與縣電視臺、縣移動公司、縣聯(lián)通公司聯(lián)系，在縣電視臺黃金時段連續(xù)一周播出“12·4”全國法制宣傳日活動的宣傳字幕，利用縣移動公司和聯(lián)通公司的手機(jī)短信群發(fā)平臺，向全縣廣大群眾發(fā)送普法宣傳短信，倡議全縣公民學(xué)習(xí)精神，貫徹依法治國方略，鞏固全省普法依法治理工作先進(jìn)縣成果，全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，最大程度上擴(kuò)大了法制宣傳活動的社會覆蓋面和影響力，提升了宣傳效果。
三、突出重點(diǎn)，講究實(shí)效，“法律六進(jìn)”活動深入開展
根據(jù)全國“六五”普法規(guī)劃要求，將領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員、外來務(wù)工人員、農(nóng)民列為“六五”普法重點(diǎn)對象，依照我縣“六五”普法規(guī)劃和中央、省、市關(guān)于開展“法律六進(jìn)”活動的要求，我縣將法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位作為新一輪五年法制宣傳教育的重點(diǎn)工作，分別會同有關(guān)部門制定了開展“法律六進(jìn)”的實(shí)施意見，通過細(xì)化要求，落實(shí)了責(zé)任，明確了目標(biāo)；努力突出重點(diǎn)人員學(xué)法，逐步建立健全各項(xiàng)學(xué)法用法制度，做到重點(diǎn)對象的法制宣傳教育工作與“法律六進(jìn)”的有機(jī)結(jié)合，由點(diǎn)及面，全面提升普法效果。
1、以領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員學(xué)法為抓手，深入開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員作為社會主義各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和執(zhí)行者，歷來是法制宣傳教育工作的重點(diǎn)對象。今年以來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法提高依法執(zhí)政能力的意見》、《費(fèi)縣領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考試考核制度》，將領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試考核成績、依法決策和依法履職情況納入個人檔案。按照省、市普法辦要求，每年組織全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行年度普法考試，及格率達(dá)到100%，有力地提高了廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門根據(jù)各自單位工作實(shí)際，廣泛開展了法制宣傳教育活動，認(rèn)真組織單位干部職工開展相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制和過錯責(zé)任追究制，促進(jìn)了嚴(yán)格執(zhí)法，提高了依法行政的能力和水平。
2、以農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法為突破口，深入開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動
我們制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民和農(nóng)民工學(xué)法用法工作的意見》，把農(nóng)民和農(nóng)民工的學(xué)法用法作為“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動的重中之重來抓。一是啟動了“131”工程(即每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一個法制輔導(dǎo)員、每個村有三名學(xué)法用法帶頭人、每五戶有一個法律明白人);二是建立了三項(xiàng)制度，即定期學(xué)法制度、農(nóng)村“兩委”重大決策法律咨詢制度、普法宣傳聯(lián)絡(luò)制度，建立健全農(nóng)村法制宣傳教育長效機(jī)制；三是開展經(jīng)常性的“送法下鄉(xiāng)”活動。采取法制宣傳資料到鄉(xiāng)村、以案示法到鄉(xiāng)村、法制講座和法律咨詢到鄉(xiāng)村、法制文藝到鄉(xiāng)村、法律援助和法律顧問到鄉(xiāng)村、人民調(diào)解到鄉(xiāng)村、綜合治理到鄉(xiāng)村、民主法治建設(shè)到鄉(xiāng)村。廣泛宣傳了土地、森林、婚姻、刑事、治安、繼承等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，取得了明顯的效果。
3、以提高青少年法律素質(zhì)為目的，深入開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動
法律素質(zhì)是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，學(xué)校在青少年法制教育中發(fā)揮著主渠道作用。我們立足于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，年初專門制定下發(fā)了《費(fèi)縣20__年青少年法制宣傳教育工作實(shí)施意見》，大力開展學(xué)校法制教育，深化依法治校，切實(shí)保護(hù)青少年健康成長。一是切實(shí)做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。全縣各中小學(xué)校堅持學(xué)法“經(jīng)常化”，嚴(yán)格落實(shí)了常年學(xué)法計劃，配備了法制副校長和法制輔導(dǎo)員；二是在全縣中小學(xué)校廣泛開展“法制報告進(jìn)校園”活動；三是進(jìn)一步拓展第二課堂，全縣各中小學(xué)校還廣泛開展了法制作文比賽、摸擬法庭、法律知識競賽等豐富多彩的法制教育宣傳活動，增強(qiáng)了廣大師生學(xué)法用法的生動性和積極性，最大程度上營造了青少年學(xué)法用法守法的良好社會氛圍。
4、以促進(jìn)企業(yè)依法、誠信經(jīng)營為目標(biāo)，深入開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動
圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展要求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，縣司法局、普法辦公室制定了我縣“法律進(jìn)企業(yè)”工作標(biāo)準(zhǔn)和“法治企業(yè)”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)調(diào)，全縣廣大企業(yè)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法工作的若干意見》，開展了形式多樣的法制教育和培訓(xùn)，向廣大職工宣傳了《職業(yè)病防治法》、《工會法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)，提高了企業(yè)經(jīng)營管理人員和廣大職工的法律素質(zhì)。縣屬重點(diǎn)企業(yè)建立健全了企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法制度，加強(qiáng)了企業(yè)職工學(xué)法陣地建設(shè)。
5、以建設(shè)“平安和諧社區(qū)”為促動，深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”
為深入推進(jìn)“法律進(jìn)社區(qū)”，我們注意做到“三個結(jié)合”：
一是普法工作與社區(qū)中心工作有機(jī)結(jié)合。立足于為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)開展宣傳教育，以社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)普法工作進(jìn)步。
二是普法工作與維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定有機(jī)結(jié)合。以“平安社區(qū)”建設(shè)為載體，加強(qiáng)法制宣傳櫥窗、法律圖書角等陣地建設(shè)，在預(yù)防社區(qū)違法犯罪、化解民間矛盾糾紛、提供法律服務(wù)的過程中宣傳法律，促進(jìn)社區(qū)法制建設(shè)。
三是普法工作與社區(qū)精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合。大力倡導(dǎo)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀，推動和諧社區(qū)建設(shè)。
6、以提高全社會法治化管理水? 今年以來，全縣各事業(yè)單位根據(jù)自身實(shí)際和運(yùn)作要求，分別確定了具有自身鮮明特點(diǎn)的法制宣傳教育主題和內(nèi)容，切實(shí)以“法律進(jìn)單位”活動為載體，深入開展法制教育和法治實(shí)踐，最大限度地發(fā)揮單位的法律信息傳播功能，積極開展了《水法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《稅收征收管理辦法》等專業(yè)法的法律法規(guī)宣傳活動，充分利用電視、廣播、黑板報等陣地，圍繞與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)，開辦豐富多彩的法制宣傳欄目，進(jìn)一步提高了依法辦事的能力和水平，營造了良好的社會法治氛圍。
四、普治結(jié)合，明確任務(wù)，法治創(chuàng)建工作成效顯著
按照《費(fèi)縣20__-20__年依法治縣規(guī)劃》要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)法治創(chuàng)建量化考評標(biāo)準(zhǔn)體系，大力推動法治費(fèi)縣創(chuàng)建各項(xiàng)活動的深入開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門加大依法治理力度，狠抓地方、行業(yè)和基層依法治理工作，構(gòu)筑了一個以基層依法治理為基礎(chǔ)，地方依法治理為主體，行業(yè)依法治理為支柱的依法治理網(wǎng)絡(luò)。全縣各級堅持民主決策、依法決策，重大問題注重征求人大代表、_委員及社會各界的意見。按照“四民主、兩公開”要求，積極開展“法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“法治校園”、“執(zhí)法示范窗口單位”、“誠信守法企業(yè)”等創(chuàng)建活動，在行政執(zhí)法部門實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制，推進(jìn)了全縣依法治理進(jìn)程。縣司法局、普法辦聯(lián)合縣民政局、下發(fā)了《關(guān)于做好20__年“民主法治村(社區(qū))”申報考核工作的通知》，加強(qiáng)指導(dǎo)各行政村、社區(qū)抓好以“四個民主”為核心內(nèi)容的村民自治，依法建制，以制管理，進(jìn)一步完善了《村民自治章程》，規(guī)范了村務(wù)、財務(wù)公開制度。
全縣依法執(zhí)政、依法決策、依法行政和公正司法水平明顯提高，政務(wù)公開、司法公開、村務(wù)公開、廠務(wù)公開等各項(xiàng)措施不斷完善，各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家公職人員的法制觀念、法律素質(zhì)明顯提高，廣大公民學(xué)法、用法、守法，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識明顯增強(qiáng)，全縣社會法治化管理水平明顯提高。今年，我縣又有2個村被命名為省級民主法治示范村，10個村被命名為市級民主法治示范村，縣工商局、縣農(nóng)商行、費(fèi)城街道初級中學(xué)、縣供電公司、探沂鎮(zhèn)柴埠莊社區(qū)、費(fèi)城街道小安子村5個單位被評為“全市‘法律六進(jìn)’示范點(diǎn)”。
下一步工作打算
一、抓基礎(chǔ)，樹典型，以點(diǎn)帶面，努力實(shí)現(xiàn)普法工作的全面提升。按照“六五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真抓好各單位、各部門普法規(guī)劃和年度工作要點(diǎn)的落實(shí)，不斷完善普法組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬工作渠道，創(chuàng)新工作方法。強(qiáng)化調(diào)研力量，抓好機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))村、企業(yè)、學(xué)校等不同類型普法典型，做好典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣，充分發(fā)揮典型的示范作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)面上工作的開展。
二、抓重點(diǎn)，求創(chuàng)新，注重實(shí)效，不斷加大普法工作的組織實(shí)施力度。積極配合縣相關(guān)職能部門抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法工作，力求在計劃、制度、內(nèi)容、實(shí)施、考核五落實(shí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)探索干部學(xué)法新思路，開辟干部學(xué)法新途徑。進(jìn)一步拓展普法陣地和形式，繼續(xù)深入開展“法律六進(jìn)”活動。
三、建制度，求突破，全方位推進(jìn)，努力營造良好的法治環(huán)境。積極與縣相關(guān)部門共同建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法培訓(xùn)、考試考核制度，青少年法制教育制度，做到工作規(guī)范化、制度化、長效化。繼續(xù)大力開展民主法治示范村的創(chuàng)建活動，推進(jìn)基層民主法制建設(shè)，不斷提高村民法律意識和自治水平。結(jié)合社區(qū)建設(shè)，抓好社區(qū)依法治理，為居民提供優(yōu)質(zhì)、便捷的法律服務(wù)。抓好職工的法制教育，建立健全企業(yè)管理的各項(xiàng)制度，以廠務(wù)公開為載體，進(jìn)一步完善以職代會為基本形式的企業(yè)民主管理制度，強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 9
xx年的金秋是一個值得記憶的時節(jié)，就是在那時，52位英杰從四面八方齊聚一堂，于是有了我們體教1801班！我們的聚首，必定注定我們的輝煌！
寒來暑往，在老師和院校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在班委和全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力下，我們游走于理性與夢想交織的殿堂里，不斷成長不斷進(jìn)步！
天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們體教1801班正在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下乘風(fēng)破浪，云帆直掛！體教1801班，是一個充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。團(tuán)支部便是這個生命實(shí)體的心臟，凝聚著全班各位學(xué)員來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力，這一年我們一步一個腳印，共同努力，共同成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是思想上都取得了長足的進(jìn)步，我們共同用汗水詮釋著青春的激情和夢想。
一、組織健全，促進(jìn)團(tuán)工作健康發(fā)展
一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，必會有一群優(yōu)秀的人才做支撐；一個優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，必定離不開廣大同學(xué)的支持。我們的團(tuán)支部是由團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員組成的。我們班核心團(tuán)隊(duì)由學(xué)習(xí)委員，體育委員與團(tuán)支部組成。我們是系團(tuán)支部與同學(xué)溝通的一個橋梁和紐帶，負(fù)責(zé)宣傳活動的內(nèi)容、意義，及時傳達(dá)上級的精神，上交匯報材料，組織班級各項(xiàng)活動，協(xié)助班委會共同建設(shè)好整個班級。
二、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力做好各方面的工作
開學(xué)之初，我們班委會即在輔導(dǎo)員老師的幫助下制定了相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉壒芾碇贫龋沟迷谝院蟮?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中中有章可循，處理事情是有法可依。在輔導(dǎo)員老師和院領(lǐng)導(dǎo)大的支持下，我們的班級活動開展的有聲有色！位卑不可忘憂國，身微亦思報家園！在相關(guān)老師的支持和指導(dǎo)下，我們班開展了多次旨在服務(wù)社會公益的自愿者活動！
在積極投身公益事業(yè)的同時，我們也開展了多項(xiàng)業(yè)余活動以豐富同學(xué)們的課余生活，先后參加了了“迎新杯籃球賽”、“足球賽”、“校園吉尼斯”比賽等活動，來增進(jìn)大家的凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神！團(tuán)結(jié)是我們不變的宗旨，我們把它的堅韌淋漓盡致的體現(xiàn)在我們身上。為了鼓勵同學(xué)們自己多參加學(xué)校活動，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。一年來，在團(tuán)支部和班集體的推動和帶領(lǐng)下，同學(xué)們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采。我們班有15名同學(xué)為體育學(xué)院的學(xué)生考察干部。我們積極帶頭參加學(xué)校里的活動，這一學(xué)期我們參加的活動有如下：
1.迎新杯足球賽，迎新杯排球賽，迎春杯足球賽
2.快樂雙休
3.文明交通勸導(dǎo)
4.學(xué)校食堂文明就餐勸導(dǎo)
5.校園吉尼斯
6.雷鋒月志愿者活動
7.積極申請入黨積極分子
8.校園義務(wù)鏟雪
9.參加“129”大合唱
10.參加五四紅歌比賽
11.是18級唯一一個獲得先進(jìn)團(tuán)支部稱號的班集體
12.我們參加了畢業(yè)季籃球賽，并取得第四名的成績
13.我們參加了畢業(yè)季足球賽，并獲得第三名的優(yōu)異成績
14.參加畢業(yè)季排球賽，同學(xué)們齊心協(xié)力，雖然沒有取得很好的成績，但是同學(xué)們更加有集體觀念了
在以上活動中，都有我們班同學(xué)的身影。在球類賽事中，我們有參加裁判員的，也有參加運(yùn)動員的。大家都積極報名，并獲得相應(yīng)的`榮譽(yù)。
學(xué)校有一切活動我們班同學(xué)都積極的參與。
三、注重政治學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏
為完善團(tuán)支部的建設(shè)，該支部堅持每周日舉行班會，總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài)，充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性，使大家全身心的投入到學(xué)習(xí)和工作中去。團(tuán)員們都能以主人翁的姿態(tài)參加支部會議，并對支部工作提出意見，促進(jìn)支部不斷進(jìn)步。為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，開學(xué)不久，團(tuán)支部在系領(lǐng)導(dǎo)的號召下，號召團(tuán)員們以黨
員為學(xué)習(xí)榜樣，組織大家積極參加黨課培訓(xùn)。在團(tuán)支書的積極組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，黨的會議的精神，努力提高個人素質(zhì)和文化內(nèi)涵，并取得了顯著效果，所有參加黨課學(xué)習(xí)的同學(xué)都踴躍遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想，提高了我們精神修養(yǎng)。在此期間，我們還組織每月一次團(tuán)會，一次政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹了黨的思想。所有成績的取得都在說明著這樣一個道理：團(tuán)支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺，唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。而且，在團(tuán)費(fèi)繳納方面，同學(xué)也積極配合團(tuán)支書的工作，一切都是那么的有條不紊，整個班級也在良好的氛圍中不斷成熟，不斷進(jìn)步。所有成績的取得都在說明著這樣一個道理：團(tuán)支部在班級工作中的政治堡壘和戰(zhàn)斗核心作用不可或缺，唯有團(tuán)支部職能的充分發(fā)揮才能為廣大同學(xué)在大學(xué)期間乃至未來發(fā)展把好思想政治關(guān)。
四、全面利用一切課余時間，像團(tuán)組織靠攏
為全面提高同學(xué)們的審美能力、協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、與人際溝通能力，本支部特意開展了各項(xiàng)身心相宜、和諧向上的支部活動。如“與學(xué)院同發(fā)展”有獎問答活動，“說出你心中的一句話”團(tuán)日活動，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”討論活動等，充分激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，將學(xué)習(xí)的自主范圍拓寬拓深，沿伸至人文的各個層面。
在本支部同學(xué)和團(tuán)員們的共同努力下，我們創(chuàng)下了不少成果，總之成績只代表過去，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在以后的歲月里，本團(tuán)支部和支部委成員將帶領(lǐng)全體黨、團(tuán)員不斷探索，不懈追求和創(chuàng)新，將更加團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，共同進(jìn)退。成就和輝煌已屬過去，未來就在前方，我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中奮勇拼搏，成就未來的體育教育事業(yè)人的榮光！
學(xué)校衛(wèi)生保健員先進(jìn)事跡材料 10
“我現(xiàn)在手機(jī)不敢離手，稍微不留神可能就會錯過一個通知”。樸實(shí)的一句話道出了保健醫(yī)黃曉燕對抗疫工作的犟勁、真勁與韌勁。她每天睜開眼睛就是看各個微信群，生怕錯過一條微信，一個通知…每當(dāng)看到上級下發(fā)關(guān)于疫情防控的要求通知和文件時，她總是認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，理清工作思路，安排工作時，她總是反復(fù)斟酌，力求盡善盡美，避免大家做重復(fù)性的工作。對不明確的事情她會認(rèn)真的向教育局下派到各學(xué)校的專盯員虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)后耐心的對教職工答疑解惑。
特殊時期，她深知數(shù)據(jù)統(tǒng)計是做好防控工作的前提，稍有疏忽就會釀成無法彌補(bǔ)的`后果。為了有效的排查到每個幼兒家庭，每個教職工及共同生活人的行程軌跡，她利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制作了接龍管家電子表格，方便于所有教師們使用，因此，她對各班級上交的信息以及三碼認(rèn)真排查，了解所有幼兒及及家長的行蹤軌跡，統(tǒng)計核酸檢測人數(shù)，每天都會對各班級幼兒逐一摸排和統(tǒng)計，并做好記錄，確保不漏一人，工作雖然單一繁瑣，但她從沒半點(diǎn)疏忽，她堅持防“疫”無小事，在平凡的工作崗位上，履職盡責(zé)嚴(yán)守初心。
為了守好金沙幼兒園這方凈土、保障全體師生員工的安全與健康，她以一枚螺絲釘?shù)木瘢瑘允卦谛@防控一線，按照上級部門發(fā)布的相關(guān)文件，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定符合我園實(shí)情，切實(shí)有效的防疫制度，協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)一起查看隔離區(qū)等設(shè)施的設(shè)置、防疫物資的儲備情況，疫情防控演練的每一個細(xì)節(jié)等等。
為了更加規(guī)范地做好學(xué)校的消毒工作，她反復(fù)研讀防控手冊，對教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，明確各區(qū)域的消毒方式、具體要求，確保每個人都能規(guī)范操作。
她義無反顧做好疫情一線宣傳報道工作，她時常加班加點(diǎn)編輯新聞，不斷的利用幼兒園公眾號、各類工作群、家長群等多種方式傳遞著有關(guān)疫情防控的相關(guān)知識，告知教職工及廣大家長們、不聚集、不扎堆、正確佩戴口罩，做好消毒工作，外出報備等相關(guān)提示。
疫情仍然沒有結(jié)束，堅守正在持續(xù)。黃曉燕一直以一名普通教師的身份嚴(yán)格要求自己，不辭辛勞，迎難而上，用實(shí)際行動詮釋著普通教師的光輝本色，為抗疫貢獻(xiàn)自己的一份力量，用信息技術(shù)特長爭做好網(wǎng)民。
學(xué)校先進(jìn)集體主要事跡材料模板 11
一年來，我校按照市教育局及鄉(xiāng)中心校的工作安排和要求，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，以為指導(dǎo)，圍繞爭先進(jìn)位次這一中心任務(wù)，按照“以公平公正為原則，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；以優(yōu)化質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展；以強(qiáng)化管理為手段，促進(jìn)教育規(guī)范發(fā)展”的工作思路，振奮精神，扎實(shí)工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，努力保持平穩(wěn)發(fā)展的良好勢頭，使我校的教育教學(xué)管理水平和教育質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。現(xiàn)將我校在教育教學(xué)管理年活動中的一些具體做法總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步健全教育制度，強(qiáng)化規(guī)范管理。
1、健全組織，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校內(nèi)部管理體制得到落實(shí)。學(xué)校內(nèi)部權(quán)力、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全。實(shí)施“校長→教導(dǎo)處→年級組”的分級分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工，細(xì)化工作范圍。
2、學(xué)校內(nèi)部行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的管理體制基本形成。堅持繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合；堅持全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合；堅持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合，明確“民主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨。
3、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，并得到有效貫徹執(zhí)行。沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理逐步實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，摒棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們逐步建立了學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。如教職工綜合考核制度、安全工作責(zé)任制、坐班制度、班級量化管理辦法、教學(xué)常規(guī)制度、校產(chǎn)管理制度、財務(wù)管理制度、行政會議制度、教師會議制度等。在制度的執(zhí)行過程中，做到了管理到位，賞罰分明。
4、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程設(shè)置，立足于向管理要效益，向四十分鐘要質(zhì)量，不因語數(shù)學(xué)科的“統(tǒng)考”、“抽考”而增加其課時，不用增加學(xué)生負(fù)擔(dān)來達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)實(shí)行工作定期檢查制度，完善檢查、考核情況反饋制度，并輔之以一定的經(jīng)濟(jì)獎勵措施，努力實(shí)現(xiàn)教師工作質(zhì)量的更大提高。
二、注重人才強(qiáng)教，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
一支成熟的教師隊(duì)伍，是一所好學(xué)校的基礎(chǔ)。決定教師成長的因素，當(dāng)然有外因、內(nèi)因。
外因：外部環(huán)境對教師的影響。學(xué)校采取了很多措施，付出很多努力，如在思想道德上的引領(lǐng)、教學(xué)業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)、紀(jì)律制度上的約束，還有檢查、考核、評價、賞罰等，都是為促進(jìn)教師成長而創(chuàng)設(shè)的積極的外部環(huán)境。本學(xué)年學(xué)校在這方面的主要舉措有：
1、提高工作要求：尤其是對青年教師的工作要求，包括課堂教學(xué)、六認(rèn)真工作、教學(xué)展示、論文撰寫、活動的參與等。
2、典型引領(lǐng)：加大對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績顯著的教師的宣傳、表揚(yáng)、獎勵力度。總結(jié)其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)進(jìn)行交流、推廣。
3、放大名師效應(yīng)：凡被省市教育部門命名的骨干教師都要發(fā)揮應(yīng)有作用，履行相關(guān)義務(wù)。具體要求為：認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，起到表率作用；帶頭上好示范課、探索課、研究課，主動承擔(dān)會教任務(wù)；承擔(dān)對新教師進(jìn)行結(jié)對幫帶任務(wù)。
內(nèi)因：教師的主觀進(jìn)取性。教師要把認(rèn)真做好本職工作，提高教學(xué)水平，提高工作質(zhì)量，作為自身發(fā)展的需要，作為自己良好道德的展示，人身價值的體現(xiàn)，應(yīng)該是良心驅(qū)使下的必然。通俗地說，認(rèn)真工作，既是為了自己，也是為了學(xué)生，為了學(xué)校。所以，我們必須增強(qiáng)這一意識，要以積極的心態(tài)、勤奮的工作、不斷的進(jìn)取，去努力趕上時代的發(fā)展步伐。否則，我們自己會被時代所淘汰不說，我們的下一代，也會在我們的影響
教師教學(xué)追求質(zhì)量是無可厚非的，那么質(zhì)量的提高關(guān)鍵是學(xué)生嗎？其實(shí)，教師的作用明顯大于學(xué)生，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教學(xué)能力和水平就成了擺在各位教師面前的緊迫任務(wù)。學(xué)校支持教師們參加各種學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作。教師是專業(yè)化發(fā)展的主體，教師積極參與到學(xué)習(xí)及培訓(xùn)中去，我們質(zhì)量提高的目標(biāo)就達(dá)成了一半。學(xué)校以“師德高層次、專業(yè)高學(xué)識、能力多方位，人人都發(fā)展”為教師培訓(xùn)目標(biāo)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
1、學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善學(xué)校管理。
2、繼續(xù)實(shí)施教師與學(xué)生的讀書活動，要求教師們結(jié)合自己的學(xué)科實(shí)際認(rèn)真閱讀。
3、參與課題科研，努力成為科研型教師，通過研究性活動提高教學(xué)能力。樹立研究使我們成長，在研究中提高的思想，不要把搞課題研究錯誤的認(rèn)為那是負(fù)擔(dān)。把教學(xué)實(shí)際中最迫切需要解決的問題拿來進(jìn)行研究，促進(jìn)教師的成長，教師們要以積極的態(tài)度去參加，作為主人去參與。改革教科研學(xué)習(xí)的方式，教研組應(yīng)以問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等方式進(jìn)行，積極、實(shí)效的進(jìn)行研究，為提高質(zhì)量服務(wù)。
四、實(shí)施教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理措施，確保優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的重心，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。只有科學(xué)規(guī)范、高效的管理，才有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入了解教學(xué)常規(guī)工作，了解教師教學(xué)動態(tài)。深入教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)，在教學(xué)細(xì)節(jié)管理上做到“四個堅持”：堅持每周至少兩次的隨堂聽課；堅持半月一次與教研組長、任課教師的深度交談，加強(qiáng)溝通；堅持一日三巡查走動式管理，加強(qiáng)課堂、課間的巡視，了解一線的教學(xué)常規(guī)情況。完善以“教導(dǎo)處—教研組長—任課教師”為主線的教學(xué)管理系統(tǒng)，做好教學(xué)管理的每一個細(xì)節(jié)工作。
1、抓課堂教學(xué)精細(xì)化管理。
對課堂教學(xué)要求明確具體。教師課堂教學(xué)做到：“三個突出”。三個突出是：突出“精講多思”，講到什么程度，哪里放哪里收，要按照新課程的教育理念重新定位；突出“學(xué)生活動”，要求教師在課堂上多放手、多擴(kuò)展，實(shí)施創(chuàng)造性、開放性教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、練、答等多種感官，讓課堂真正成為“學(xué)習(xí)”的課堂；突出“學(xué)法指導(dǎo)”，教給學(xué)生具體的學(xué)習(xí)方法，高效地獲取知識。
2、抓教學(xué)研究活動的精細(xì)化管理
(1)積極開展校本教研。要確立“理論上有高度，科研上有潛力，發(fā)展上有后勁，教學(xué)上出效益”的教學(xué)研究原則，開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)、教學(xué)基本功大比武、創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例評選等系列活動，鼓勵教師樹立敢想、敢創(chuàng)、敢試的創(chuàng)新精神。走“優(yōu)師興教”之路，鼓勵教師脫穎而出。
(2)開展“反思自己的教學(xué)”活動。通過教研活動，努力使每位教師做到三個“精心”，即精心備課、精心組織課堂教學(xué)、精心教學(xué)反饋；三個“百分之百”，即百分之百的教師擠盡課堂水分，努力提高課堂教學(xué)效率，百分之百的教師既教書又育人，共同做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，百分之百的教師既鉆研教材又研究教法，不斷更新教育教學(xué)觀念。
五、重視開展各項(xiàng)活動，努力構(gòu)建和諧校園。
1、繼續(xù)開展大課間活動。每天上午第二節(jié)下課的課間為三十分鐘的大課間活動，除去固定的課間操外，還積極豐富活動內(nèi)容，拓展活動形式，提高活動效果。鼓勵教師大膽進(jìn)行創(chuàng)新，精心組織輔導(dǎo)，使活動更具“觀賞性、技巧性、趣味性”，以此凸現(xiàn)自己的個性、能力和特?
2、舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。本著豐富校園生活，展示師生才華，形成健康文化，凝心聚力，奮發(fā)斗志的目的，我校已成功舉辦了四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。每一屆文化節(jié)的準(zhǔn)備時間充分，活動形式新穎，參與人員多，競爭的氛圍濃烈，成為了學(xué)校文化建設(shè)的`重要組成部分。
3、開展。學(xué)校舉行了軍樂隊(duì)訓(xùn)練、演講比賽、聯(lián)歡會、獻(xiàn)愛心等大型，效果顯著。學(xué)校特別重視學(xué)生德育實(shí)踐活動的開展，每周一進(jìn)行升旗儀式和國旗下的演講活動，每周五下午第三節(jié)為班會，強(qiáng)化對學(xué)生的管理；對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、八榮八恥教育和司法教育，使他們能健康成長。我校還積極響應(yīng)上級部門倡議的“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動，在今年十一月份為武功鄉(xiāng)小學(xué)三年級不幸患白血病的費(fèi)永收同學(xué)累計捐款1216元。我校師生不僅積極響應(yīng)上級部門倡議的“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動，還在每年的冬季為本校的貧困生捐款購置棉衣棉鞋御寒，使這些孩子感受到冬日的溫暖。
4、正常開展各教研組的周活動。我校教研組分為了“低語組”、“高語組”、“低數(shù)組”、“高數(shù)組”、“綜合組”，每個教研組每周都會組織一次本組內(nèi)的活動，每周五中午各教研組組長在教導(dǎo)處進(jìn)行匯報總結(jié)，認(rèn)真找出經(jīng)驗(yàn)與不足，并預(yù)定下周的活動項(xiàng)目。
六、重視安全工作，確保校園安全穩(wěn)定。
1、健全組織，加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
我校實(shí)行安全工作行政校長負(fù)責(zé)制，各班班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，具體抓好學(xué)生的安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任
本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則，我校制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度，并隨時加以檢查落實(shí)。我校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，不僅對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，而且還對班主任工作進(jìn)行嚴(yán)肅批評。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，加大宣傳力度。
學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對防火安全、防電安全、食品安全、校舍安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認(rèn)真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。
歷史的車輪在滾滾向前，變革的時代，促使了社會的飛速進(jìn)步。棗林鄉(xiāng)中心小學(xué)的發(fā)展步伐，當(dāng)然不會在我們這里停止。雖然說，我們存在的問題不少，面臨的困難也很多，但我們的心是熱的，我們追求卓越的決心永不改變，只要我們牢記黨的教誨，明確崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，努力爭先進(jìn)位，我們的汗水，一定能澆灌出鮮艷的花朵，我們的智慧，一定能創(chuàng)造出新的輝煌！
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 12
在人文薈萃，學(xué)養(yǎng)深厚的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)這片圣土上，涌動著一股青春的氣息，43名朝氣蓬勃的青年在此相逢，迸發(fā)出炫目的光芒。勞動與社會保障1101班，親如兄妹，相親相愛，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)未來。
一、強(qiáng)化組織建設(shè)，在推動優(yōu)秀班級建設(shè)中凸顯作為
班委設(shè)置健全合理，民主選舉按時換屆。在班委選舉之前，班主任、輔導(dǎo)員確立了"1 1 4"的班委班子配備模式，即1名班長，1名副班長（由團(tuán)支書兼任），4名委員（學(xué)習(xí)委員、生活委員、權(quán)益委員、宣傳委員）。在基本的班委配備模式中，通過每一年的民主換屆選舉，以不記名投票的方式選舉出富有激情、能力突出、工作扎實(shí)、群眾基礎(chǔ)雄厚的同學(xué)當(dāng)任。
完善班級基本制度，提升班委服務(wù)水準(zhǔn)。由班委提出方案，報團(tuán)支委和班委集體審核，在班會表決通過，確立班級基本管理制度，合理規(guī)范同學(xué)的行為。經(jīng)過年度統(tǒng)一籌劃，各班委合理分工、職責(zé)明確，組織同學(xué)喜聞樂見的活動，擴(kuò)大班級影響力，提升班級戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、強(qiáng)化思想引領(lǐng)，在踐行核心價值觀中凝心聚力
引領(lǐng)思想辦好團(tuán)日活動，踐行社會主義核心價值觀。班級思想道德建設(shè)旨在提高團(tuán)員的思想素質(zhì)，使之從根本上培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力成為一名"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的四有青年。"十九大"以來，社保111班開展豐富多彩的思想引領(lǐng)活動。
（一）開展以"凝聚中國力量，實(shí)現(xiàn)中國夢想"為主題的班級活動，深入學(xué)習(xí)黨"十九大"精神、"十九屆三中全會"會議精神，對社會主義核心價值觀的具體釋義進(jìn)行解答，引領(lǐng)同學(xué)樹立起社會主義核心價值觀，將黨的群眾路線貫徹落實(shí)、深入實(shí)踐。
（二）組織開展"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，關(guān)愛孤兒獻(xiàn)愛心"的團(tuán)日活動。
（三）宣傳報道先進(jìn)事例，學(xué)習(xí)先進(jìn)模范精神。堅持以黨章、團(tuán)章為藍(lán)本，把思想教育融入到生活中，在平常的交往中，注重發(fā)現(xiàn)和解決同學(xué)們思想上的問題。與時俱進(jìn)，對先進(jìn)事跡，先進(jìn)個人進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵廣大同學(xué)向模范榜樣看齊。
社保111班始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向著黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊，關(guān)心著國家發(fā)展的。大事。經(jīng)過共同努力，扎實(shí)推進(jìn)全班同學(xué)思想覺悟建樹，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
三、強(qiáng)化基層服務(wù)，在服務(wù)班級同學(xué)中強(qiáng)基固本
強(qiáng)化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)"零掛科率"。社保111班帶領(lǐng)全班同學(xué)建立起"團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新"的良好班風(fēng)，形成了"比、學(xué)、趕、幫、超"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班級各項(xiàng)工作均走在前列。在學(xué)院進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的大好形勢下，我們班同學(xué)抓住機(jī)遇，狠抓成績，取得了明顯的效果。全班四級一次通過率80%，六級一次通過率為50%，國家計算機(jī)二級一次通過率86%。人力資源一次通過率為95%。大二學(xué)年評出了國家勵志獎學(xué)金兩名，專業(yè)獎學(xué)金獲獎覆蓋面達(dá)50%。對于成績暫時比較靠后的同學(xué)，班委專門組織、統(tǒng)一安排，號召實(shí)行"一對一"輔導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了零掛科。班級學(xué)習(xí)氛圍濃厚，到課率高，且在課余時間經(jīng)常組團(tuán)去圖書館，刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)，還提升了大家文化修養(yǎng)。
辦"接地氣"活動，做"高大上"班級。社保111班每學(xué)年舉辦一個大型主題團(tuán)日活動：
（一）20xx年11月，我班積極舉辦了以"防騙防盜事關(guān)你我？強(qiáng)化意識共享平安"為主題的團(tuán)日活動，活動形式新穎，內(nèi)容豐富，主要由情景再現(xiàn)，播音宣傳，民警現(xiàn)場咨詢，義賣文具及合唱自制主題曲等多個環(huán)節(jié)構(gòu)成。
（二）20xx年5月，舉辦"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣？關(guān)愛孤兒獻(xiàn)愛心"的團(tuán)日活動，經(jīng)過前期宣傳、中期實(shí)踐、后期報道，循環(huán)跟進(jìn)，與南昌市福利院有了長期的合作。
（三）20xx年4月，舉辦"教室保潔從我做起？共創(chuàng)良好生活環(huán)境"的團(tuán)日活動，聯(lián)合社保專業(yè)三個年級共同舉辦，包括宣傳教室保潔基本情況、倡議全校師生隨手帶走垃圾、重視保潔人員的人生價值等等。并在20xx年中社保111評為"省級五四紅旗團(tuán)支部"。
四、強(qiáng)化人才培養(yǎng)，在進(jìn)行學(xué)生工作中展現(xiàn)風(fēng)采
綜合素質(zhì)全面提升，學(xué)生工作遍地開花。社保111班高度重視人的全面發(fā)展，鼓勵同學(xué)積極參與學(xué)生工作，倡導(dǎo)同學(xué)努力參加各類活動，在學(xué)習(xí)之中不斷提高，在提高之中勤懇學(xué)習(xí)。社保111班同學(xué)在院團(tuán)委、學(xué)生會和就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)揮著中流砥柱的作用，其中：團(tuán)委任部長1名、學(xué)生會部長2名、就業(yè)指導(dǎo)中心主任1名、社團(tuán)負(fù)責(zé)人若干。
回首過去，滿面沉思；放眼未來，躊躇滿志。社保111班的同學(xué)們將一如既往堅持"主動、善意、低姿態(tài)"的為人處世原則，走在未來的道路之上，相信激情歲月，迎來的是如花的碩果。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 13
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦“人民滿意學(xué)校”為宗旨，按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手，落實(shí)“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校申報教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績作一匯報。
一、求和諧——創(chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德，大事講原則，小事講風(fēng)格；善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識：服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā)，發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。
二、抓常規(guī)———在規(guī)范中求發(fā)展。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法為抓手，全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理，促進(jìn)教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材，實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、練內(nèi)功———在建設(shè)中促提高。
我校現(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數(shù)的85%，是一支骨干的隊(duì)伍和成長的`隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課，同年級同課異構(gòu)活動，本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組，活動組織的認(rèn)真扎實(shí)，效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課，使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高，是較為成功的，達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范，其次，促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式；第三，抓實(shí)教研活動，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 14
xxx，男，八年級級部主任、數(shù)學(xué)教師。
自1991年畢業(yè)參加工作以來，二十載寒去暑往，二十載月落星稀，他對數(shù)學(xué)教學(xué)始終充滿了一腔熱情，辛勤地耕耘在數(shù)學(xué)教學(xué)園地里。x是一個善于從學(xué)生角度思考并實(shí)施教育教學(xué)策略的教師，二十年的教育教學(xué)實(shí)踐使他愈來愈堅信：教材是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的例子，教師更是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的例子。因此，他十分注重自身教學(xué)基本功的磨練及人文素養(yǎng)的提高：20xx年3月被評為區(qū)級教學(xué)能手，20xx年9月被評為營東區(qū)一中第一屆首席教師。在平時的教學(xué)中，曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)組織的講課、說課評選活動：20xx年11月執(zhí)教的《四邊形》獲精品課展示區(qū)級一等獎；20xx年6月執(zhí)教的《完全平方式分解因式》獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課一等獎；20xx年12月執(zhí)教的《平行線及平行公理》獲市級叁等獎；20xx年4月在市級優(yōu)質(zhì)課評比中獲說課叁等獎。20xx年至今作為市級課題中心組成員參與了我校“信息技術(shù)下中學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)的研究”課題研究，并積極撰寫論文；20xx年5月開始作為課題中心組成員參與了國家級課題“德育教育與班主任工作關(guān)系”的課題研究，并從中獲得教益。由于自己的努力，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，x老師于20xx年9月被授予“市級優(yōu)秀教師”。20xx年2月被評為20xx年度營東區(qū)“安康杯“競賽優(yōu)秀組織個人。
在教學(xué)之余，x注意總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫研究論文，論文《新課程倡導(dǎo)什么學(xué)生觀》20xx年6月獲省級論文貳等獎，論文《中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與探索》獲省級論文壹等獎。先后有論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中教師角色的轉(zhuǎn)變》、《研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與探索》分別發(fā)表于《中學(xué)生學(xué)習(xí)報？教研周刊》的第1期（20xx年7月）、第24期（20xx年12月）。他還積極輔導(dǎo)學(xué)生參加大型競賽，分別獲20xx年、20xx年x省初中數(shù)學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，其中20xx年他輔導(dǎo)的學(xué)生有六人獲得省級一等獎。
自參加工作開始，x一直擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作。以身作則、以真情感人、以美德化人是他始終如一的追求。作為一名教師，他深知教育學(xué)生不僅要使他們成才，更要使他們成人，使他 在教育教學(xué)中，他特別關(guān)注學(xué)生人格的培養(yǎng)與人性的錘煉，實(shí)施“以愛育愛”的教育方式，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生、理解學(xué)生；他用寬厚博大的心胸容納性格迥異的學(xué)生，從不偏向也從不歧視任何一個學(xué)生，對生活困難、性格孤僻的`學(xué)生，他付出了更多的愛。他曾為使一位性格孤僻的學(xué)生走出自卑、增強(qiáng)自信心而進(jìn)行過無數(shù)次深入交談，終于使其重新樹立信心，邁入了高一級學(xué)校的大門。他積極倡導(dǎo)“班榮我榮，班衰我恥”的班級理念和“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在全體師生的共同努力下，他所帶的班級能迅速形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、從而多次被評為學(xué)校優(yōu)秀班級，20xx年12月他被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。
xxx熱愛教育事業(yè)，對工作充滿了熱情，把教學(xué)工作當(dāng)作自己的事業(yè)來對待。二十年來，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學(xué)態(tài)度極為嚴(yán)謹(jǐn)，從不放過任何一個知識細(xì)節(jié)。“讓學(xué)生因?yàn)閿?shù)學(xué)而聰明，讓數(shù)學(xué)成為學(xué)生終身的力量”是他對自己的數(shù)學(xué)教學(xué)的追求目標(biāo)，為了讓學(xué)生血液里流淌起真正的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和人格情愫，讓學(xué)生有團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力，他在教學(xué)中始終堅持“數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐并服務(wù)于實(shí)踐”，能夠準(zhǔn)確靈活地駕馭教材，教學(xué)設(shè)計新穎，用語準(zhǔn)確生動、思路清晰，課堂注重營造民主、和諧的氛圍，激活創(chuàng)造思維，逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：將知識、能力和心理狀態(tài)作為一個整體，最終形成了一套比較成熟的教學(xué)模式。這種教學(xué)方法極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使一大批特長生脫穎而出。同時，他積極做好學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，經(jīng)常利用每天晚飯時間為所帶班級成績不理想的學(xué)生補(bǔ)課，有時講完課已快到了上晚自習(xí)的時間，他就隨便吃點(diǎn)東西就走進(jìn)教室，經(jīng)過一段時間的努力，學(xué)生的成績有明顯的提高；另一方面，在課堂學(xué)習(xí)中，嘗試“結(jié)對子”工程，以強(qiáng)補(bǔ)弱、以弱激強(qiáng)，兩者相互促進(jìn)，成績共同提高，他所教班級的數(shù)學(xué)成績一直在全區(qū)名列前茅。
xxx擔(dān)任我校初中八年級級部主任，“做事認(rèn)真、做人嚴(yán)謹(jǐn)、寬容大度并嚴(yán)格自律”是他對自己的要求。他非常注意學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，提高教學(xué)能力，并及時應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。級部管理和教學(xué)中偕同全體教師以“關(guān)注課堂”提高教學(xué)質(zhì)量為工作主線，積極改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，貫徹落實(shí)“低負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)理念，實(shí)施“精講、精練、高效率”的教學(xué)策略，倡導(dǎo)學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，構(gòu)建創(chuàng)新式的課堂，使級部管理和教學(xué)逐步出現(xiàn)勃勃生機(jī)：20xx年所帶的畢業(yè)班在中考中，市一中上線率比20xx年增長10％，全區(qū)前十名我校占8人，前百名我校占35人，與市區(qū)學(xué)校相比我校成績遙遙領(lǐng)先。20xx年學(xué)年，他擔(dān)任主任的八年級組，有2名教師成為營東區(qū)名師培養(yǎng)對象，3名教師被評為市區(qū)級教學(xué)能手，4名教師執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課獲市區(qū)一等獎。營東區(qū)一中“和潤于心，競立于世”的校園文化在他帶領(lǐng)的級部得到了很好的豐富和完善。
在沃野良田撒下一粒種子，就會收獲一份果實(shí)；在三尺講臺播撒一份愛心，就會收獲滿園桃李。正是這樣的信念，讓x在教育事業(yè)中默默耕耘，無怨無悔。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 15
我校衛(wèi)生工作始終堅持以人為本，以貫徹、落實(shí)上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制，加大管理力度，提高教育成效，切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生，把學(xué)校衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)范化管理之中，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作的管理水平，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作：
一、提高認(rèn)識，健全組織，完善制度，明確責(zé)任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識，我校歷年來十分重視學(xué)校的衛(wèi)生工作，專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班 根據(jù)工作實(shí)際需要，配有專人負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作、心理健康教育、傳染病等工作，并能在實(shí)際工作中合理搭配，及時調(diào)整，做到分工明確，責(zé)任到人。
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化、科學(xué)化、人性化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度》、《突發(fā)疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、開展健康教育創(chuàng)新，不斷提高健康教育質(zhì)量。
學(xué)校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉
辦各類教育講座、教研活動，集體備課，社會實(shí)踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期初，學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生、健康教育工作計劃》，做到“期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)”，使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。
常規(guī)性地邀請衛(wèi)生防疫站同志及相關(guān)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。比如：讓學(xué)生制作手抄報、開展衛(wèi)生教育知識競賽等活動，時刻提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查學(xué)生健康衛(wèi)生。
根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn)，我校的衛(wèi)生健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外，還把工作重點(diǎn)放在常見性的傳染病知識的宣傳和預(yù)防教育上，并根據(jù)社會發(fā)病特點(diǎn)：比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預(yù)防教育，在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作，并采取了必要的預(yù)防措施。如：教室堅持每天通風(fēng)、定期消毒等。通過宣傳、教育，讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預(yù)防等知識，提高師生對此類疾病的防范能力。并通過給家長發(fā)宣傳材料、致家長一封信等形式，認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定和制度，群策群力，精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動，確保了每位師生的身心健康。
學(xué)校還設(shè)立了衛(wèi)生健康教育黑板報、櫥窗，開展了健康教育手抄報評比活動。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查，隨季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，使健康教育活動深入人心。
三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
我校是市文明單位，在校園環(huán)境的管理上，已做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。每周的衛(wèi)生由政教處組織各班衛(wèi)生委或班主任對各班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查。兩周一次的大掃除由政教處、衛(wèi)生委員聯(lián)合檢查評分，并把評分納入月評星級班級之中，并及時公布檢查
結(jié)果。在管理中，對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生提出了學(xué)校的總體要求：即要求全校同學(xué)做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無衛(wèi)生死角，無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物，無痰跡、無污水、無污水漬（池）；廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內(nèi)的每一處墻壁無亂涂亂畫亂張貼現(xiàn)象，無足跡及其他臟痕。室內(nèi)物品擺放整齊、無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵，窗明幾凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園，“無亂丟”校園。
上學(xué)期，我校扎實(shí)開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生，開展綠化活動，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行衛(wèi)生包干，檢查評比，考核獎懲“三制”管理。
四、抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地，積極開展衛(wèi)生教育，號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生保潔制度，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等四不要求。認(rèn)真做好兩操，注意用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，開展了“兩操”比賽，做好視力檢查和防近工作，嚴(yán)格控制近視新發(fā)病率。少先隊(duì)和政教處不定期進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個人衛(wèi)生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽，提高學(xué)生的自立、自理能力，以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
長期的教育，使絕大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一年來，我們開展了“彎彎腰”、“青春期衛(wèi)生知識講座”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動。根據(jù)衛(wèi)生保健計劃的要求，我們還對學(xué)生進(jìn)行了體檢，并且根據(jù)體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄，并把結(jié)果及時反饋給家長。通過活動使我校的學(xué)生和家長懂得了一些健康知識，活動的開展，大大提高了學(xué)生的衛(wèi)生意識。
五、設(shè)立不同區(qū)域的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、教室：墻壁整潔，標(biāo)語、圖畫張貼整齊，無蜘蛛網(wǎng)，無亂寫亂畫現(xiàn)象；地面干凈，無泥土痰跡、臟水，衛(wèi)生用品放在講臺內(nèi)；課桌講臺明亮，無灰塵，擺放整齊，無劃痕；黑板擦洗干凈；電燈電線，電教用品等無灰塵，門窗干凈明亮，教室前后無垃圾、紙屑、蜘蛛網(wǎng)，樓道天天掃。
2、體育衛(wèi)生：運(yùn)動前作充分準(zhǔn)備，動作規(guī)范，注意力要集中。飯前、飯后和睡前不做劇烈運(yùn)動，合理安排各項(xiàng)內(nèi)容。眼操、課間操被列入作息時間表，確保活動時間，嚴(yán)格訓(xùn)練。眼保健操有利于保護(hù)學(xué)生視力，做操要求做到穴位準(zhǔn)確、手法對頭用力得當(dāng)，坐姿正確。3、勞動衛(wèi)生：學(xué)生參加學(xué)校的義務(wù)勞動要求做到“三不”和“兩要”，即不讓學(xué)生參加對身體生長發(fā)育有害的勞動，不讓學(xué)生參加勞動強(qiáng)度過大的勞動，不讓學(xué)生參加夜間或有危險性的勞動；要控制勞動時間和強(qiáng)度，要制定安全防范措施和安全教育。
我們深深懂得，創(chuàng)建“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”，既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心和諧、健康地成長。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 16
世間的一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇見了冬，有了歲月，天遇見了地，有了永恒，人遇見人有了生命。遇見是一種神奇的安排。我與六二班44個孩子的相遇，就有了屬于我們的溫馨大家庭，接下來我將從五個方面介紹我們這個集體。
一、班級概況
六（2）班是一個充滿朝氣的班集體，是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐。在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制美好藍(lán)圖，他們就如同一朵盛開的花，每一個花瓣就是他們每一個人。44個孩子和88位家長在各科任老師的引領(lǐng)下帶著希望與夢想一起向陽前行！
首先我對家長的基本情況進(jìn)行了了解。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)家長比較樸實(shí)。這樣的家長群體一方面信任老師，另一方面缺少對孩子教育的規(guī)劃。在和孩子們的。相處中，我發(fā)現(xiàn)孩子們單純，但是也同樣缺少目標(biāo)和行動力。因此，第二點(diǎn)確定班級發(fā)展理念。
二、班級理念
班級理念：以學(xué)校“德馨立品，智崇久遠(yuǎn)”的教育理念為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校“馨教育”“行培養(yǎng)”德育體系培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
班訓(xùn)：全力以赴，讓努力成為一種習(xí)慣。
班歌：《美麗的太陽花》
寓意：以“向陽花努力向上”為核心思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以向陽花班徽為背景，以天空為理想，象征孩子們能努力向上，搏擊長空。
班級發(fā)展理念確定后，我開始逐一完善班級文化。經(jīng)過廣泛征求意見后，班名定為向陽花中隊(duì)，象征同學(xué)們能夠不畏風(fēng)雨，努力拼搏。并確定班級制度。
三、班級制度建設(shè)
有了目標(biāo)的引領(lǐng)。我開始研究如何落實(shí)到行動上。因此我建立班級制度，我依托學(xué)校“體驗(yàn)式德育行培養(yǎng)”德育體系，結(jié)合班級學(xué)生年齡特點(diǎn)，創(chuàng)建了屬于我們班的班級評價制度。
首先構(gòu)建小組，學(xué)習(xí)以四人小組為單位互助互學(xué)。學(xué)生行為習(xí)慣以數(shù)列座位為單位互爭互比。每個小組有各自的名稱和目標(biāo)。其次細(xì)化學(xué)生評價內(nèi)容。班級節(jié)節(jié)記錄冊記錄每節(jié)課表現(xiàn)好的個人和小組，百花星表記錄每周和每月的個人、小組百花星。小組積分做到節(jié)節(jié)記，周周評，月月兌。我選用班級幣作為基本獎勵，表現(xiàn)好的同學(xué)可以獲得班幣，同時對于學(xué)生樂于助人、拾金不昧這樣的好品質(zhì)，我以表揚(yáng)信的方式進(jìn)行獎勵。每周表現(xiàn)好的同學(xué)可以在班級進(jìn)行獎品兌換，每月表現(xiàn)好的同學(xué)， “小明星們”還可以得到校幣，用校幣在學(xué)校能量轉(zhuǎn)換站購物。獲得表揚(yáng)信的同學(xué)可以在班級兌換班級志愿者，獲得相應(yīng)的崗位。接下來是我們班的班級文化建設(shè)。
四、班級文化建設(shè)
在以學(xué) 在心育課程中，我們完成了愛校、傾聽、專注守規(guī)等系列課程。并在六年級繼續(xù)開展了“我能珍惜母校情”的課程。在行培養(yǎng)課程中，我班借助傳統(tǒng)節(jié)日、多元育人整合課和各類活動對學(xué)生進(jìn)行行培養(yǎng)教育。
在班級管理方面，班級勞動分工是學(xué)生自己選的，也就是先由我把班內(nèi)的勞動任務(wù)分割公布后，學(xué)生們可以根據(jù)自己的特長和喜好自愿選擇一項(xiàng)勞動任務(wù)。這樣每個學(xué)生搜選到了自己喜歡的工作，班內(nèi)做到人人有事做，事事有回應(yīng)，從而給孩子們營造一個干凈整潔的教室。
五、班級活動建設(shè)
我校開展學(xué)校育人活動課程多樣化，這是根據(jù)不同的年級開展不同的課程，孩子們也都特別喜歡這樣的課程。
憲法日來臨之際，我班開展了主題為校園反欺凌的模擬法庭活動。通過活動，孩子們知道欺凌不僅違反法律，而且是對他人生命的不尊重。活動的最后，我將這次的收獲與班級里一個特殊孩子的教育進(jìn)行延伸。這是一個特殊的自閉癥兒童，他總是沉浸在自己世界，不懂與人交流。班里有的調(diào)皮孩子偶爾會捉弄他，甚至叫他傻子。通過這次活動，我和學(xué)生介紹了這個特殊孩子的基本情況。讓孩子們懂得任何生命都值得我們尊重。現(xiàn)在，這個特殊孩子無論走在哪，總有同學(xué)主動照顧他。
每一次活動，我們都從心育到行育再到品德的培養(yǎng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中成長。
就像我們班的中隊(duì)名一樣——向陽花，我深深地相信，每一個孩子都是一朵向陽花，只要是有太陽的地方就會有希望，只要是花瓣必定會結(jié)出收獲的果實(shí)，所以我不會放棄任何一個孩子，讓他們在這間溫馨的屋子里健康、快樂的長大，激勵向陽花們逐光前行！
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 17
我熱愛黨，熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛幼兒。為了幼兒健康成長，我努力把平凡的幼兒衛(wèi)生保健工作做得更細(xì)致更周到。
幼兒的健康成長離不開合理的營養(yǎng)。為了讓幼兒獲得均衡的營養(yǎng)，我與營養(yǎng)員小張不厭其煩每周制定食譜，安排豐富多樣的膳食來滿足幼兒成長的需要，并下廚房，看操作，力求色、香、味、形俱佳來促進(jìn)幼兒的食欲。每天中午幼兒進(jìn)餐時，進(jìn)班觀察是我的必修課，我從幼兒的食欲了解我制定的食譜是否對幼兒的口味，通過各方面意見匯總起來分析，不斷完善和提高伙食質(zhì)量。
孩子安全衛(wèi)生是幼兒園工作中最重要的環(huán)節(jié)。為了幼兒的健康成長，我認(rèn)真抓好清潔、消毒隔離、除害防病及預(yù)防接種工作。把環(huán)境衛(wèi)生與幼兒健康緊密結(jié)合起來。我認(rèn)真抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)，開設(shè)講座，提高她們的業(yè)務(wù)水平及操作技能，認(rèn)真做好對幼兒的生活護(hù)理。
多年來由于我們抓好了常規(guī)清潔與消毒工作，我們幼兒園無傳染病的繼發(fā)病例發(fā)生；無食物中毒及腸道食源性疾病的發(fā)生。我園被評為市衛(wèi)生先進(jìn)單位，我也被評為市學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)工作者。在防非典工作中，我更是加大工作力度，督促檢查消毒工作，仔細(xì)檢查每個環(huán)節(jié)，并要求工作人員做好個人衛(wèi)生，做到進(jìn)入幼兒活動室要換園服、流動水洗手；幼兒進(jìn)餐時，工作人員要三白，杜絕一切可能發(fā)生的隱患。
無論是兒保所、防疫站、教育局到我園檢查安全衛(wèi)生工作，還是現(xiàn)在非典的預(yù)防消毒工作，都得到很高的評價，特別是兒保所總是開玩笑的說蘑菇亭是免檢單位，這對我是工作的肯定、信任，但也是對我工作的鞭策。
我時時提醒自己，我是一名黨員，我的嚴(yán)格要求會得罪一些人，但聽到檢查人員對我園的贊揚(yáng)，大家都說嚴(yán)格是對我們負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，更是對黨負(fù)責(zé)。
預(yù)防接種是預(yù)防傳染病的有效措施，為了讓每一個幼兒均能按時完成計劃免疫，我認(rèn)真核對每一張預(yù)防接種卡，發(fā)現(xiàn)缺苗及時督促家長帶幼兒去防保組補(bǔ)苗，遇到寄宿幼兒家長因工作忙，不能按時去打預(yù)防針的情況我會主動為他們代勞，雖然這樣一來會增加我的工作負(fù)擔(dān)，但是為了幼兒的健康，我認(rèn)為值得。
五官保健是近幾年來幼兒衛(wèi)生保健的又一中心任務(wù)。為了讓幼兒從小懂得愛護(hù)牙齒、保護(hù)視力，我從進(jìn)班上衛(wèi)生課，讓幼兒了解初淺的保健知識，到手把手的教幼兒正確的刷牙方法；從發(fā)放家長問卷到指導(dǎo)家長如何督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；從開展每學(xué)期的幼兒視力普查到對視力不良幼兒家長督促矯治，每項(xiàng)工作都認(rèn)真對待從不馬虎。
當(dāng)?shù)弥囊话嗖槌龌加腥跻曅枰獌x器每天治療，而家長不能每天來園為幼兒做矯治時，我主動承擔(dān)這一任務(wù)，雖然每天又增加了一定的工作，但是為了幼兒我覺得應(yīng)該去做。功夫不負(fù)有心人，通過一個療程，孩子的視力有明顯進(jìn)步，家長高興了，我感到十分欣慰。
由于我園是日托與寄宿的完全幼兒園，相對于一般幼兒園，工作的`繁瑣可想而知，85位幼兒吃住在幼兒園，生活管理、孩子的安全、衛(wèi)生保健各方面的工作消耗我大量的時間和精力，我經(jīng)常早上班、晚下班，努力去把各項(xiàng)工作做好，每當(dāng)我看到幼兒園窗明幾凈，看到工作人員規(guī)范操作，心里感到踏實(shí)。周一看到孩子在家長的帶領(lǐng)下來到我們幼兒園，周五孩子健康愉快地離園，一周的辛苦和付出，感到值得。
我是一名平凡的保健教師，但我是一名黨員，從我入黨的那一刻起，我就把自己獻(xiàn)給這一平凡的事業(yè)，關(guān)愛孩子、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人。在這沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我更時時提醒自己我是一名黨員，與黨同心同德，在自己的崗位上起到一個黨員的模范帶頭作用。我要爭創(chuàng)黨員示范崗，為黨旗爭輝。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 18
董xx同學(xué)是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊(duì)員，現(xiàn)任臨沂第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(7)中隊(duì)長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學(xué)校里不但品學(xué)兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學(xué)校里，董xx是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓(xùn)練的她語音甜美、口齒流利，認(rèn)真對待每一次播音，竭誠為學(xué)校師生服務(wù)，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學(xué)們的喜愛。她經(jīng)常通過校園廣播向在校的。老師和同學(xué)們進(jìn)行綠色環(huán)保知識的宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行，做文明使者
多年來，董xx同學(xué)一直倡導(dǎo)周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠(yuǎn)時，盡量乘坐公交車；在她的帶動下，身邊越來越多的人上學(xué)、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。她就是這樣用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)保活動，共筑碧水藍(lán)天
董xx同學(xué)在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導(dǎo)環(huán)保活動，她帶領(lǐng)全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護(hù)綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護(hù)百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴(yán)寒，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號，僅xx年7月獲“歐盟國立音樂學(xué)院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習(xí)慣，綠色環(huán)保是一種時尚。董xx同學(xué)將繼續(xù)在少先隊(duì)星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)校的先進(jìn)事跡材料 19
“贏了一起狂，輸了一起扛”，這是女排精神，同樣也是我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體老師的共同承諾。凡事領(lǐng)導(dǎo)帶頭，做好榜樣，以身作則，廉潔自律，這無形中化解了很多矛盾，減少了很多不必要的麻煩。幾年來蘇中無論是校容校貌，還是全體師生的精神狀態(tài)，都有了一個質(zhì)的飛越，下面分三點(diǎn)作簡單介紹：
一、端正思想，勤政務(wù)實(shí)，以德立校
我校確立了“雙四”辦學(xué)思想，并組織開展了“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領(lǐng)導(dǎo)小組，分別為美麗校園組，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；美麗教學(xué)組，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊(duì)伍；美麗心靈組，主管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。各組組長由學(xué)校班子成員擔(dān)任，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，各小組緊密協(xié)調(diào)、通力合作，工作有序展開。以提升師生思想道德為主線，以校園文化活動為載體，讓師生在活動過程中體驗(yàn)與提升。
學(xué)生活動由團(tuán)委主辦，重在培養(yǎng)孩子自己策劃設(shè)計，組織實(shí)施，表達(dá)應(yīng)變，在挫折中前行等能力，這些能力在實(shí)踐中得到了非常好的體驗(yàn)和提升，學(xué)生興味盎然。值得一提的是“建書香小屋，構(gòu)最美教室”活動得到了乾安縣電視臺的關(guān)注，被《乾安在線》欄目選中，并在乾安綜合頻道和點(diǎn)播頻道黃金時段滾動播出，這些活動更增強(qiáng)了師生的自信心和活動積極性，也提升了學(xué)校的社會影響力。教師活動由分管部門主辦開展活動：最美蘇中女教師評選、優(yōu)秀教師工作匯報、年級組室內(nèi)設(shè)計大賽、全校教職工乒乓球賽、教師教案評比等。通過各項(xiàng)活動的舉辦，極大地調(diào)動教師們工作的'積極性和熱情，既提升了素質(zhì)，又增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作意識，讓教師參與有成就感、快樂感、幸福感。
二、管理并重，創(chuàng)新方法，特色興校
日常管理中，經(jīng)常會遇到各方面的問題，問題雖小，卻以小見大。如果置之不理，小隱患也能演變成大矛盾；如果回避，小問題可能變成大問題；如果積壓，問題會越來越多。每每遇到問題都拿到領(lǐng)導(dǎo)會上，用集體的智慧研究和探索，都取得了很好的效果。手中有方法，心中有尺度，現(xiàn)在，所有教師的工作積極性較以前有很大幅度的提高，不僅敬業(yè)樂業(yè)，而且友愛奉獻(xiàn)。全校師生的正能量越來越足，從趙校長放學(xué)后到大街、網(wǎng)吧、游戲廳親自去抓上網(wǎng)學(xué)生到王校長從自家拿米拿面，自費(fèi)買菜并親為排球隊(duì)員下廚；從暴風(fēng)雨中蘭書記領(lǐng)著后勤人員下班后固定松動的鐵瓦到今年絕大多數(shù)班主任都主動把花壇單一的菊花換成了多樣品種，而且還組成了不同圖案；從學(xué)校要求教師七點(diǎn)五十上班，老師們七點(diǎn)就主動來到班級為學(xué)生講解和批改再到學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù)平穩(wěn)有序的展開，于是有了三好學(xué)生選拔時的演講、優(yōu)秀教師評比過程中的謙讓，敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精?
蘇中的今天，學(xué)生秩序井然，教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，形成了昂揚(yáng)的校風(fēng)、淳樸的師風(fēng)與深厚的學(xué)風(fēng)，靠的是全體蘇中人集體智慧的拼搏。未來的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠?qū)崿F(xiàn)蘇中更大的輝煌！
學(xué)校的先進(jìn)事跡材料 20
XX是獻(xiàn)縣第二中學(xué)九年級（13）班的學(xué)生，他尊師守紀(jì)，孝敬父母，誠實(shí)守信，樂于助人。認(rèn)真聽從老師教導(dǎo)，集體觀念強(qiáng)。他擔(dān)任班長和英語科代表，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理能力，是老師的好助手，在班級中樹立了良好的形象，起到了積極帶頭作用。多次獲得校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，精神文明標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。
熱愛祖國 思想進(jìn)步
他思想積極上進(jìn)，平時經(jīng)常關(guān)注國家政策以及科學(xué)技術(shù)方面的新聞，只要時間允許，每天必看《新聞聯(lián)播》、《新聞大求真》、《地理中國》等電視欄目，以及一些科幻小說和語言文學(xué)類的書籍，并能表達(dá)出自己的思想感受。積極參加學(xué)校及社會的公益活動，比如。學(xué)校組織的，＂百年追夢，全面小康＂的主題演講，以及社會團(tuán)體的孝老敬親等文明新風(fēng)活動。
態(tài)度端正 全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)中，遇到難題能獨(dú)立解決，愛思考，勤鉆研，并能制定適合自己切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，鍛煉自己的綜合能力。在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時，發(fā)展特長，拓寬知識面，能合理的安排好時間，與同學(xué)們互助學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升。他注重勞逸結(jié)合，課余生活興趣廣泛，唱歌，跳舞，體育鍛煉，并多次登臺演出，比如在保定徐水參加體育舞蹈全國公開賽多次獲得獎項(xiàng)，在石家莊獲得團(tuán)體組銀獎，并受邀參加2017河北電視臺雜技頻道的少兒春晚的錄制。
熱愛勞動 樂于助人
他一直擔(dān)任班干部，培養(yǎng)了自己很強(qiáng)的`集體觀念，積極參加學(xué)校或班級的各種活動。竭力為班集體服務(wù)，維護(hù)了班集體的榮譽(yù)。他堅持每天總是早早地來到學(xué)校，課前，他會幫助老師分發(fā)作業(yè)。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條；指導(dǎo)其他班干部檢查衛(wèi)生、安全等情況。協(xié)助老師管好班級紀(jì)律；幫助住校生買書、印卷子，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，他總會耐心地給予講解，毫不保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)技巧，耐心細(xì)致，直到對方明白了為止，所以很多同學(xué)都愿意和他交流請教。
曾經(jīng)一次在放學(xué)途中，他看到一個人倒在地上，他毫不猶豫地為病人撥打了120，并一直等到救護(hù)車來后才離開。
尊老愛幼 文明守紀(jì)
他能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的時間觀念，從不遲到早退，曠課，能按規(guī)定著裝，懂禮貌，識大體，深得鄰居、老師、同學(xué)的好評。
每天在保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)的同時，回到家中，還能主動幫父母干一些家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗衣刷鞋，照顧老人，關(guān)注親人的冷暖，讓親情其樂融融。
這就是XX，一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，思想進(jìn)步；對生活、對未來充滿信心，樂觀向上，善良純樸；有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)校的先進(jìn)事跡材料 21
xx小學(xué)現(xiàn)有個教學(xué)班，余名學(xué)生，名教職工。本年度，學(xué)校全體教職工戒驕戒躁，奮力拼搏，各盡其能，全面貫徹黨的教育方針，努力發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，積極參與“兩創(chuàng)兩爭”活動，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學(xué)成效十分顯著。現(xiàn)就我校開展“兩創(chuàng)兩爭”活動作如下匯報：
一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。
學(xué)校成立了以校長為組長，全體班子成員為組員的“兩創(chuàng)兩爭”活動領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員首先從自身做起，注重思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，做到克己奉公，率先垂范，逐漸形成了一支思想過硬，作風(fēng)優(yōu)良，工作積極，懂業(yè)務(wù)、會管理、能戰(zhàn)斗的工作隊(duì)伍。每位領(lǐng)導(dǎo)組成員都堅守在教學(xué)第一線，以身作則，在工作過程中，除了向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)知識外，更著重對他們進(jìn)行思想、道德、倫理、文明等方面的教育，教師的思想認(rèn)識得到升華，學(xué)生的文明行為得以養(yǎng)成。
二、德育為首，認(rèn)真開展多種形式的主題教育。
通過多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我校每位教職工都能認(rèn)識到抓好學(xué)
校德育工作是我校教育教學(xué)的首要任務(wù)。為此，全體師生能按時參加每周一的升國旗儀式，充分利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行德育教育、愛國教育、民族情感教等，增強(qiáng)了全體師生的愛國熱情。學(xué)校始終堅持每周二各班開展主題班會活動，活動形式不拘一格，靈活多變，活動主題緊跟學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育、法律法規(guī)教育、安全教育、是非觀念教育等。對于各種活動，能夠做到班主任有活動方案、有記錄，學(xué)校有影像資料，作為文明班級的評選條件之一。
三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格組織紀(jì)律，重視教研工作，提升教師素質(zhì)。
我校緊緊圍繞教學(xué)這一中心開展工作，開齊課程，上足課時，并保證在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各科教學(xué)，大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，學(xué)校定期進(jìn)行體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會、勞動、安全教育、信息技術(shù)等課堂教學(xué)的檢查與考核，保障了學(xué)生德、智、體、美、勞、心、特的全面發(fā)展。
學(xué)校制定了嚴(yán)格的聽課、說課、辯課制度，每學(xué)期以學(xué)科教研組為單位，分別制定教研計劃，確定教研方向，專人組織，專人檢查考核，并參照有關(guān)規(guī)定以及我校實(shí)際情況，要求每個教師至少講一節(jié)“公開課”，參與聽評課二十節(jié)。為使每一位教師都能在教研中提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定每周五下午第三節(jié)課為教研時間，認(rèn)真計劃，認(rèn)真組織，認(rèn)真記錄，認(rèn)真考核，教研活動開展有序，進(jìn)行順利。
為強(qiáng)化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體的。輔教作用，學(xué)校在本年度第一個學(xué)期組織了兩次電子白板的專項(xiàng)培訓(xùn)活動，全面學(xué)習(xí)了電子白板以及班班通網(wǎng)絡(luò)平臺的使用方法，并在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以“教師基本技能比賽”的形式進(jìn)行驗(yàn)收，收到了較好的效果，也使我校教師在多媒體運(yùn)用方面走在了教育的前列。
學(xué)校有計劃地認(rèn)真地組織了教師書寫教學(xué)反思活動。做到活動方案縝密，活動組織有序，活動評比公正，并且每期擇優(yōu)裝訂成冊，分發(fā)到各個辦公室，以供全體教職工內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)之用。本年度在朱校長的指導(dǎo)下，全體班子成員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，共組織了2次教學(xué)反思評比活動，每次活動中，教師投稿及時，數(shù)量多，質(zhì)量高。反思活動，得到了廣大教師的支持與稱贊。
四、認(rèn)真開展各種活動，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
學(xué)校狠抓精神文明建設(shè)，認(rèn)真開展“兩創(chuàng)兩爭”活動，把“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”作為我校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，教師學(xué)生能夠做到人人表決心，個個發(fā)誓言，師生精神風(fēng)貌煥然一新，在學(xué)校校園里面，“趕、幫、超”蔚然成風(fēng)。為使“兩創(chuàng)兩爭”活動深入開展，各班首先以主題班會的形式進(jìn)行大討論，形成共識，然后以作文的形式各抒己見，表達(dá)自己的行為準(zhǔn)則。同時，各班紛紛成立幫扶小組，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
積極組織春秋季運(yùn)動會、紅領(lǐng)巾相約中國夢系列活動，讓學(xué)生在活動中接受團(tuán)結(jié)互助，頑強(qiáng)拼搏，文明競爭等教育，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識，競爭意識，團(tuán)體意識，讓學(xué)生在快樂中成長與發(fā)展。同時，結(jié)合各種學(xué)生活動，把家長請進(jìn)學(xué)校，對優(yōu)秀家長予以表彰，對優(yōu)秀少先中隊(duì)予以表彰，增進(jìn)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，拉近了老師、學(xué)生與家長的距離，親近了人與人之間的感情，形成了一股強(qiáng)勁的凝聚力，和諧校園自然而生。
五、抓好校園環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校緊緊抓住開展的各種活動，上級部門安排的各種宣傳教育活動等，充分利用櫥窗宣傳欄，精心選材，優(yōu)化設(shè)計，向每位師生呈現(xiàn)出一幅幅絢麗多彩，五彩繽紛，美輪美奐的精美畫面，為校園環(huán)境增彩增色。
做好我校師生的自行車管理工作，規(guī)范了師生的用車行為。對于不符合學(xué)校規(guī)定的用車行為是堅決杜絕，所有車輛登記造冊，掛牌管理，有序擺放，文明出入。
學(xué)校以少先隊(duì)活動為主陣地，認(rèn)真抓好各“中隊(duì)”“小隊(duì)”建設(shè)，盡可能地發(fā)揮每位少先隊(duì)員的積極作用。由政教處牽頭，成立了路隊(duì)檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、板報檢查小組、兩操檢查小組，為文明班級評比與文明學(xué)校的創(chuàng)建積累了非常寶貴的數(shù)據(jù)資料，一些優(yōu)秀少先隊(duì)員的表率作用得到淋漓盡致的發(fā)揮。
總之，評選文明學(xué)校是促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要舉措，學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開的。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化素質(zhì)教育，找出存在的不足，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校辦出水平，辦出特色，為創(chuàng)建更高級別文明學(xué)校打下堅實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)校工作在上一個新臺階。
先進(jìn)單位學(xué)校主要事跡材料 22
__年以來，我們學(xué)校十分重視現(xiàn)代化學(xué)校的建設(shè)，在愛國衛(wèi)生方面，我們是常抓不懈。具體做法是：
1、我們建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及管理網(wǎng)絡(luò)，制訂了衛(wèi)生工作制度，不斷計劃、總結(jié)，確保了校園的潔、齊、美。
2、對校園清潔我們進(jìn)行了區(qū)域劃分。教學(xué)區(qū)、校園分部位包干到班級，每天早晚兩掃，總務(wù)處派一人專管，并會同少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行每天檢查、評比。對先進(jìn)班級給予表揚(yáng)；一學(xué)期一總結(jié)，評出文明班，給予獎勵。行政樓、大廳、報告廳等，我們包給了清潔公司，同時由他們對有難度的班級、部位進(jìn)行協(xié)助保潔。我們定期進(jìn)行大掃除，做到窗明幾凈。
3、我校有水沖式感應(yīng)廁所26只，廁所管理是難度最大的地方，我們一方面對老師、學(xué)生定位用廁，提出用廁要求，一方面落實(shí)一名校工全天服務(wù)，負(fù)責(zé)清理保潔工作。
4、我們十分重視對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)。我們不定期地利用廣播會、黑板報對學(xué)生進(jìn)行愛國衛(wèi)生教育，我們在校園里安置了18個垃圾箱和9個洗手盆，要求學(xué)生做到在校不吃零食，不亂扔紙屑垃圾，飯前飯后便手，不到無證攤上買食品等。我們每學(xué)期初，都下發(fā)學(xué)生個人衛(wèi)生自查表，對每個學(xué)生手、指甲、頭發(fā)、面、耳、頸、衣服、鞋帽進(jìn)行自查，醫(yī)務(wù)室不定期抽查，督促教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們堅持晨檢，嚴(yán)格請假制度。在傳染病流行季節(jié)，我們總利用發(fā)短信、告家長書、開學(xué)生大會，讓大家提高認(rèn)識，參與管理，堅決杜絕有害學(xué)生健康的現(xiàn)象發(fā)生。
5、我們在食堂管理方面，建立了膳委會，派專人對食堂進(jìn)行規(guī)范管理，并對進(jìn)貨物品進(jìn)行驗(yàn)收；平時經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生教育，午餐時，各班有2——3名老師或職工護(hù)理，我們定期要求食堂進(jìn)行整潔，確保食堂飲食安全。
6、我們的學(xué)生飲用水是蘇州新區(qū)圣達(dá)純凈水有限公司提供的純凈水，我們有專人負(fù)責(zé)，保證每兩周對飲水機(jī)消毒一次。
7、我校設(shè)立醫(yī)務(wù)室，負(fù)責(zé)學(xué)生的個人衛(wèi)生知識宣傳和傷害包扎事宜；設(shè)立心理咨詢室，負(fù)責(zé)解決學(xué)生的心理問題。
8、我校綠化面積有19400平方米，校園寬廣清爽。
9、我校重視除“四害”工作。在校園里布放了毒餌廊和毒餌宅，在倉庫處設(shè)了老鼠籠，在陰溝處鋪設(shè)了鉛絲網(wǎng)；在食堂間安裝了滅蠅燈，在有空隙處裝上紗窗，在門口裝上粉皮條；做到見蒼蠅就滅，有蚊子就噴藥水，一旦發(fā)現(xiàn)蟑螂影跡，就布一些蟑螂藥。
我校在__年被評為吳中區(qū)綠色學(xué)校。在__年，被評為05——__年度吳中區(qū)愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。今年我校又順利的通過了蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 23
本人自20xx年7月起任總務(wù)科科員，負(fù)責(zé)學(xué)校公物維修管理、小額物資采購以及日常公務(wù)用車工作，兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的關(guān)心與指導(dǎo)下，秉承“敬業(yè)盡責(zé)，助教盡心”的服務(wù)理念，按照學(xué)校的要求，嚴(yán)格要求自己完成好本職工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評，并在20xx學(xué)年的年度績效考核中被評為優(yōu)秀。
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作，積極完成任務(wù)
在20xx年里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，在干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索和實(shí)踐鍛煉，較好地完成工作任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
二、工作努力，按時保量的完成各項(xiàng)任務(wù)
（一）公物維修情況統(tǒng)計：
自20xx年1月4日至7月2日，共接到學(xué)校公物報修623項(xiàng)，完成維修579項(xiàng)，維修完成率約為93％，平均維修完成時間1.5天。
（二）物品采購情況統(tǒng)計：
自20xx年3月至7月，共完成小額物資采購29項(xiàng)，其中化學(xué)實(shí)驗(yàn)用品采購1項(xiàng)，體育用品采購1項(xiàng)，護(hù)理實(shí)驗(yàn)用品采購3項(xiàng)，醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)用品采購2項(xiàng)，藥學(xué)實(shí)驗(yàn)用品采購2項(xiàng)，辦公及后勤用品采購20項(xiàng)。
（三）公務(wù)用車情況統(tǒng)計：
自20xx年1月至7月，共計安全行車15180公里，無違章記錄，保障了學(xué)校教職工的人身安全，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
三、嚴(yán)格要求，提高自身素質(zhì)
堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高工作水平。在這兩年里，學(xué)校創(chuàng)省重評估、學(xué)生崗前實(shí)習(xí)安排、籌備各項(xiàng)專業(yè)技能大賽及日常公物報修、物品采購、公務(wù)用車等，工作可以說緊張忙碌而收獲多多，我切身地體會到，總務(wù)工作時，用心、專心、細(xì)心、耐心四者同時具備是多么的重要。在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
四、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
在衛(wèi)校工作這兩年，完成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉本職工作，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的工作環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則落實(shí)制度，認(rèn)真統(tǒng)計比對，才能做好物品的采購與領(lǐng)用。
（四）只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改，在工作中正確認(rèn)識自己。
經(jīng)過兩年的鍛煉，我感覺自己在工作技能上有了一定的提高，做每一項(xiàng)工作都開始有計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底！做到了忙而不亂，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛進(jìn)入衛(wèi)校工作時只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的`現(xiàn)象。在工作的同時，我還明白了為人處事的道理，也明白了一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及責(zé)任心是如何的重要。
總結(jié)下來，在這兩年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，力求做到工作素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 24
我們第x黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校XX年的工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實(shí)踐“三個代表”，以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)? 全支部x名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅定信念站在各項(xiàng)工作的前面，與全支部的教師和教輔人員一起，堅定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅定改革開放的信念，深入教育教學(xué)改革，能務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展，全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用，使我們支部取得了可喜的成績。黨支部自成立以來，圍繞黨的中心工作，組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的'建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
黨支部是一個戰(zhàn)斗堡壘，黨員的模范形象是無聲的號角、是閃光的旗幟。在我們第x黨支部中支部要求每一名黨員時刻嚴(yán)格要求自己，始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何，是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn)，只有每一個黨員的良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)，才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì)，保持黨員的先進(jìn)性，最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要；黨員的文化休養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ)；而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要；是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以，我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)常化、規(guī)范化。通過學(xué)習(xí)，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護(hù)純潔性，始終保持先進(jìn)性，使黨支部始終充滿生機(jī)和動力，體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在我們支部中，作為支部書記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長。擔(dān)任教務(wù)科長的工作中與外校增加聯(lián)系，不斷擴(kuò)大我校在社會上的知名度，領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù)；領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源；領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會上的各項(xiàng)取證培訓(xùn)和考試工作；領(lǐng)導(dǎo)圖書組發(fā)放全校的教材和對學(xué)生與教師的圖書報刊的借閱工作；他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得教育部“xx”規(guī)劃教材的主編資格，……。在張玉超同志的帶領(lǐng)下，我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校xxx門課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)xx個班的班主任教學(xué)管理工作。
2、良好師德師風(fēng)我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊(duì)伍，支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表，要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上，樹立為學(xué)生、為家長、為社會的服務(wù)意識；支部要求每一位教師“愛崗敬業(yè)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，激發(fā)教職工在北京供銷學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情；支部要求每一位教師注重身教重于言教，從各方面入手愛護(hù)學(xué)生的自尊與自愛。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍，促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高，增強(qiáng)著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長，帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作，盡管加班加點(diǎn)，但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力，設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長楊光偉同志，克服很多困難，為了加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作，幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時間親臨現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗(yàn)，制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法，大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財會科長左震龍同志，多年來帶病工作，一心撲在工作上。特別是蘇國華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請書后，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù)，還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。
二、愛崗敬業(yè)，率先垂范，增強(qiáng)服務(wù)意識環(huán)境造就人才。
大量事實(shí)表明，同是一位教師，在一個成就需要很強(qiáng)的環(huán)境中工作和在一個不求進(jìn)取的環(huán)境中工作，其表現(xiàn)是大不一樣的，黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動中，我們對教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴(yán)”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心，正在形成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體，支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作，鉆研教育教學(xué)和計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把教育教學(xué)工作放在第一位。
三、與時俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。
與時俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，學(xué)校是培育人的搖籃，教育改革與發(fā)展，既關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略方針的實(shí)施，也關(guān)系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨，能否與時俱進(jìn)，教育觀念能否適時改變，直接關(guān)系到一代新人的健康成長和遠(yuǎn)大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學(xué)生的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為，雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史，凝聚著幾代教師的睿智與勤奮，但是在形勢發(fā)展日新月異的今天，不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的思想基矗支部建立以來，對如何“與時俱進(jìn)”進(jìn)行討論。同時在21世紀(jì)競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質(zhì)的要求將更全面，對基礎(chǔ)教育地要求將更高，迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段，去變革，去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進(jìn)，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創(chuàng)新意識，始終走在教改的前沿，黨員能做到開拓創(chuàng)新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識和就業(yè)本領(lǐng)，學(xué)習(xí)做人的原則，為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ)，把學(xué)生培? 在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，支部以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理，積極創(chuàng)導(dǎo)“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，立足本職，面向未來，努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)的“課堂教學(xué)為中心”的辦學(xué)思路，堅持推行素質(zhì)教育，配合學(xué)校的堅持質(zhì)量立校，為所有學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，培育全面發(fā)展的合格人才，我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。現(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個部門的大力幫助下，經(jīng)過自身努力，已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著，黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高，內(nèi)部凝聚力不斷加強(qiáng)，在群眾中的威望越來越高。我們的黨支部不僅是一個極具戰(zhàn)斗力的黨支部，更是一個由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園！
學(xué)校衛(wèi)生保健員先進(jìn)事跡材料 25
xx，男，1961年3月出生，專科學(xué)歷，一名普通的基層衛(wèi)生院醫(yī)生。從20xx年11月到常張鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今。從事醫(yī)療工作近20年來在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，刻苦鉆研，得到了患者的贊譽(yù)，同事的好評。
一、全心全意，熱情為患者服務(wù)。在臨床工作中，自己急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想。始終堅持“醫(yī)者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧，社會地位是高是低，始終把患者生命安全放在第一位。對待每位病人都能做到認(rèn)真檢查，詳細(xì)解說。當(dāng)遇到患者家屬不理解時、不厭其煩地耐心做好解釋工作。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生應(yīng)時時刻刻心系患者安危，仁心仁術(shù)不是說說就可以做到的。我們所能做的真是微不足道，但我們?nèi)匀粓猿?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/16413.html target=_blank class=infotextkey>生命至上的信念，不求回報，不求名利。
二、不斷學(xué)習(xí)提高醫(yī)療技術(shù)水平。作為一名醫(yī)生，只有通過提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能贏得患者的信任。在緊張的醫(yī)患關(guān)系面前，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)醫(yī)患溝通提高服務(wù)品質(zhì)。不斷學(xué)習(xí)掌握醫(yī)患溝通技巧，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。在工作中不斷學(xué)習(xí)，苦練基本功，掌握本專業(yè)基本理論，基本操作，基本技能。抽時間從雜志及網(wǎng)站上學(xué)習(xí)新知識，新技術(shù)；了解內(nèi)科疾病發(fā)展的新功能，積累經(jīng)驗(yàn)。
三、工作嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強(qiáng)。在醫(yī)療工作中始終保持高度的責(zé)任心，良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵工作態(tài)度。20xx年妻子因?yàn)轱L(fēng)濕病嚴(yán)重，到太原住院治療，我僅請了2天假安排好住院后就回到了工作崗位，妻子獨(dú)自一人在太原治療了3個多月，盡管這樣妻子也沒有責(zé)怪我不能陪她治療而是安慰我說這里沒事，我能照顧自己，你快回去上班，醫(yī)院的病人更需要你。此時此刻我能理解妻子的想法，她知道我是為了病人。作為一名醫(yī)生高度的職業(yè)責(zé)任感使我在家人最需要幫助的時候決然而然的選擇了離開。但我依然欣慰，因?yàn)槲覠o愧于自己的職業(yè)。
近20年來一直提醒自己無論做什么都必須踏實(shí)認(rèn)真、待人真誠、勤勞樸實(shí)、團(tuán)結(jié)同志、寬以待人。從不計較個人得失、無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到，合理用藥，合理治療，在病人中樹立了良好的職業(yè)形象，在同事中贏得了一致好評。雖然還有1年多就要退休了，但是在今后的工作中，自己將更加努力，弘揚(yáng)無私精神，用自己扎實(shí)的醫(yī)療技術(shù)為基層患者服務(wù)，在自己的本職工作中爭創(chuàng)一流，再攀高峰。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 26
xx縣教科體局為進(jìn)一步提高小學(xué)教育質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，滿足家長、學(xué)生多元化、多層面辦學(xué)需求，優(yōu)化校點(diǎn)布局，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，投資8000余萬元于20xx年8月建成投入使用。學(xué)校師資力量雄厚、設(shè)施設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美舒適、育人文化濃厚，總占地面積17846平方米，總建筑面積21717平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班43個，在學(xué)校學(xué)生2583名，專任教師113名。在上級教育主管部門的正確指導(dǎo)下，在全體師生的精誠團(tuán)結(jié)下，以“東進(jìn)”為核心理念，以“正心、進(jìn)步”為學(xué)校精神，以“人為本、
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建特色鮮明的校園文化。
我校把德育工作納入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長（書記）為組長的德育管理隊(duì)伍，以德育處和少隊(duì)部為兩條主線，以班級建設(shè)為主抓手，踐行社會主義核心價值觀，堅持用延安精神辦學(xué)育人，結(jié)合xx地方實(shí)際，打造了特色鮮明的“東進(jìn)”校園文化。是對xx縣 “東征”革命精神的紀(jì)念、繼承和發(fā)揚(yáng)。是延河水經(jīng)xx縣向東匯入黃河這一特有的地域文化，象征著xx人與時俱進(jìn)，面向世界、面向未來的宏偉志向和遠(yuǎn)大抱負(fù)。位于世界東方的祖國，崛起于東方、崛起于世界，作為國民，我們倍感自豪，倍感驕傲；作為培養(yǎng)祖國未來合格的接班人和建設(shè)者的學(xué)校，更應(yīng)將這種愛國情懷根植于心并弘揚(yáng)廣大。這一核心理念的寓意為：迎著朝陽，向著美好的理想和目標(biāo)大踏步的奮進(jìn)。圍繞理念文化，密切結(jié)合學(xué)校、師生實(shí)際情況，對教學(xué)樓、部室樓、行政樓、公寓樓，師生活動區(qū)等區(qū)域進(jìn)行了主題文化創(chuàng)設(shè)工作，構(gòu)建了“點(diǎn)、面、體” 文化，對師生健康成長，全面發(fā)展起到三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)式，全覆蓋式環(huán)境文化體系，營造了濃郁的、特色鮮明的環(huán)境文化和視覺文化，對師生健康成長，全面發(fā)展起到了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的熏陶教育作用。
二、狠抓德育常規(guī)管理，全方位落實(shí)德育工作。
我校始終堅持德育為首的理念，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，狠抓落實(shí)“十個好”養(yǎng)成教育規(guī)范，和“三個文明”創(chuàng)建活動。
1.突出課堂教學(xué)主陣地。依托思政課教學(xué)，精心組織《道德與法治》教學(xué)工作，其次是重視學(xué)科滲透，充分發(fā)揮學(xué)科中德育資源，把德育教育貫穿于所有教育教學(xué)活動中。利用每周一升旗儀式和每周五一節(jié)班隊(duì)課開展主題教育。
2.開展豐富多彩的德育活動。學(xué)校除每年定期召開“兩節(jié)”“兩會”和“一燈展”，即六一校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和四月底春季趣味運(yùn)動會、九月底秋季田徑運(yùn)動會及元旦燈籠展，如今已經(jīng)開展六年無間斷。除此之外還利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、各種紀(jì)念日及時組織主題教育。三月學(xué)雷鋒、植樹活動，四月祭奠先烈，九九重陽敬老活動，九一八國恥紀(jì)念日活動，10.13建隊(duì)日活動等等。此外學(xué)校還利用寄宿制資源在傳統(tǒng)節(jié)日期間開展勞動教育，如：清明節(jié)集體蒸花饃，端午節(jié)大家包粽子，冬至日一起包餃子等等，效果良好，得到家長和社會的一致認(rèn)可和好評。
3.嚴(yán)格考核獎懲制度。學(xué)校明確值周職責(zé)，以領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生三個層面對各班學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、寄宿、用餐、文明禮儀等方面進(jìn)行了值周檢查、督促、評比；堅持周內(nèi)通報，周末總結(jié)，周一反饋，評選出文明班級和文明之星，將一周班級常規(guī)管理和學(xué)生行為規(guī)范抓在過程中，抓成經(jīng)常性，促進(jìn)了“十個好”養(yǎng)成教育規(guī)范。以考核向管理要質(zhì)量。教育處每月定時檢查了班級文化建設(shè)、班主任工作手冊、“一班一品”活動記錄等資料，結(jié)合值周考核，按月度對班主任進(jìn)行了全面量化考核并予以公示，對文明班級、文明宿舍、文明餐桌、文明之星進(jìn)行授牌和獎勵。幾年來，付欣悅、劉愷格、王鵬丞等多名學(xué)生獲得省、市、縣“美德少年”和“新時代好少年”等獎項(xiàng)。
4.建立家長學(xué)校，達(dá)成家校攜手共育的目的。學(xué)校高度重視家校攜手共育，成立了家長學(xué)校和家長委員會，為了對不同文化層次的。家長進(jìn)行培訓(xùn)，成立了6個家長班，由學(xué)校副校長等中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任班主任，定期組織家長培訓(xùn)，建立家長班級群，適時推送家庭教育方法、理念等優(yōu)秀講座、文章的鏈接，便于家長學(xué)習(xí)。
總之，德育是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。學(xué)校堅持以立德樹人為核心，以課堂為主陣地，以活動為載體，通過培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。用延安精神辦學(xué)育人，把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)重要的任務(wù)，貫徹落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力提高我校師生的道德水平，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階，為培養(yǎng)“強(qiáng)國有我”的新時代好少年而努力奮斗。
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料 27
六(2)大隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，一個有極強(qiáng)凝聚力的集體，一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。班級隊(duì)員們明白：一個良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員的共同努力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，我們六(2)大隊(duì)創(chuàng)建一個文明大隊(duì)、特色大隊(duì)。上課時，隊(duì)員們專注聽講，積極發(fā)言；下課了，隊(duì)員們?nèi)宄扇海磿模?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19578.html target=_blank class=infotextkey>聊天的，做游戲的，相處得特別融洽。
1、夯實(shí)文化底蘊(yùn)，開展多樣的讀書活動，激發(fā)隊(duì)員的讀書興趣。
我們提出了創(chuàng)建“書香班級”的口號，建立愛讀、樂讀的特色大隊(duì)。我們以學(xué)校少先隊(duì)、教導(dǎo)處的書香校園活動為依托，努力創(chuàng)建自己有特色的讀書活動。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新，開展多種課外興趣活動，創(chuàng)造“明星”。
本著“愛心以小步，道德成長一大步”的宗旨，我們開展了“祖國在我心中”、“祖國知識知多少”、“健康低碳，我要簡約時尚”、“手挽手，心連心，向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“愛心一小步，道德成長一大步”的主題隊(duì)會，并積極為我班同學(xué)的弟弟(患白血病)捐款；開展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星” 、“文明之星”、“閃亮之星”等評比活動，做到月月有主題，天天有評價，人人有機(jī)會，人人在進(jìn)步。我們積極參加學(xué)校開展的。安全演練、文藝匯演、征文活動、讀書活動、經(jīng)典詩文朗誦、書畫比賽，掌握安全、自救知識，實(shí)現(xiàn)益智娛樂，身心健康成長。
3、充分搞好主題教育。
主題隊(duì)會、主題班會、少先隊(duì)活動是對隊(duì)員們進(jìn)行教育的良好陣地，由于活動形式多樣，接近學(xué)生的生活，很容易被學(xué)生理解與接受，在一次次活動中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的，反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。
正因?yàn)槿绱耍?2)大隊(duì)幾年以來碩果累累。王澤同學(xué)在我校多次出色擔(dān)任大型活動的主持人；楊涵同學(xué)的書法作品多次獲獎，;王永雪同學(xué)繪畫作品“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”榮獲我校繪畫作品比賽一等獎；史興家同學(xué)撰寫的數(shù)學(xué)論文《水桶為什么做成圓柱形的》數(shù)學(xué)小論文獲市級二等獎。因小干部工作得力，大隊(duì)多次榮獲學(xué)校每學(xué)期評出的“文明班級”流動紅旗，成為流動紅旗屢次光顧最多的大隊(duì)。
先進(jìn)學(xué)校事跡材料 28
芳芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。
為了解決中學(xué)生變聲期不能開聲的問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學(xué)法，有效突破了這個一直以來困擾中學(xué)生聲樂教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學(xué)效果。僅20xx年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎和銀獎。
在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學(xué)上，芳芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳，芳芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學(xué)聲樂教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。
在中學(xué)聲樂教學(xué)的科研上，芳芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學(xué)生活動課教材一民樂單元》，20xx年《聲樂教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的`培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎。芳芳負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)，是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來，合唱團(tuán)得到了上海音樂學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會主席著名作曲家陸在易、國家一級指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學(xué)院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)芳芳老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動中榮獲大獎。
在芳芳精心而高超的教學(xué)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
由于芳芳在中學(xué)聲樂教學(xué)上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個人、上海市音樂特級教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動模范等光榮稱號。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會音樂教學(xué)專業(yè)委員會常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會合唱協(xié)會理事。
3年前，芳芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂教學(xué)發(fā)揮余熱。目前，芳芳仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂指導(dǎo)，并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級音樂教師，以及大批高級音樂教師。在芳芳的指導(dǎo)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎和國際比賽的銀獎，百靈鳥因?yàn)樗v情歌唱。