在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
校園的早晨作文 1
俗話說得好，“一日之計在于晨，一年之計在于春。”早晨是一天當(dāng)中最好的時間了，我們可一定要充分利用這寶貴的光陰。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。接著露水、野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……早晨恬靜的校園中，太陽金色的光輝灑在了草地上、綠樹上，住房上。早起的學(xué)生伴著早晨清新的空氣在教室看書。四處一片寧靜。國旗迎風(fēng)飄揚，綠色的樹葉輕輕搖擺……
校園的早晨又是熱鬧的，有早來同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”，編織成生活歡快而美妙的音樂。操場上，一列列、一行行，整齊劃一的腳步聲，嘹亮的口號聲，匯成一幅學(xué)生晨練圖，那是同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉身體。
早讀鈴聲一響，教室里頓時傳來了瑯瑯讀書聲。這時，隨便你走進(jìn)哪間教室，迎接你的都是學(xué)生們好學(xué)的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的'趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側(cè)著腦袋默默地沉思，瑯瑯的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉聲音，望著被樹木環(huán)抱的校園，若有所思地笑了……
這時上課鈴響了，在我上樓梯時，我看著一層層的樓梯不禁想到：我們現(xiàn)在學(xué)知識，就要像上樓梯一樣，要一步步扎實，不能有半點馬虎。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只蜜蜂在科學(xué)的花海里采擷知識的花粉。老師在黑板上寫著生字，講著課文中每個細(xì)節(jié)和重點，同學(xué)們在全神貫注地聽著老師提出的每個問題。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。
我愛校園的生活，更愛校園的早晨。
校園的早晨即景作文 2
我們的學(xué)校在一個普普通通的農(nóng)村里。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側(cè)的`球欄，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入后的喜悅。
不知什么時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會神地聽老師講課，像一只只勤勞的小蜜蜂，在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這里是一天的開始，這里是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細(xì)心觀察，是絕不會妙筆生景，字里行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當(dāng)做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園里的美景，想想它們像什么，這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園的早晨 3
校園的早晨，太陽剛剛升起的時候，那草葉兒、花朵上的露珠一下子消失地?zé)o影無蹤了。剛剛醒來的麻雀兒，拍了拍它們那濕漉漉的翅膀，就唱起了歌兒：嘰兒、喳兒……
在綠油油的草地上種著許多花：含笑，玉蘭，亞麻，杜鵑，蝴蝶蘭……含笑花的五片花瓣，白中透紅，眾多花蕊圍著一支大芯。含笑花開的時候，整個校園都籠罩在淡淡的花香之中。蝴蝶花，只要一聽它的名字就知道它像什么了。是的，它的形狀就像一只飛翔的蝴蝶。
沿著小路走向林蔭小道，小道兩邊都是植物：廣玉蘭，白玉蘭，黃玉蘭，海棠，紫荊，紅花繼木，羅漢松……地面上鋪著一層地毯似的苔蘚，而樹上的花瓣不時得也落下幾片。花兒們開得正旺，幽香彌漫著，讓人覺得神清氣爽。
幽香，陽光，花朵，青苔，飄落的花瓣，這樣的美景我怎么能忘記呢？
校園的早晨 4
五年級 邱浩然
清晨，陽光從窗外射進(jìn)來。我和往常一樣，走進(jìn)校園。
校園的早晨是美麗的，鳥兒站在枝上唱歌，就算有人走過，也不會驚動它們。陽光照射在花兒上，它們好似一位位舞者，在微風(fēng)中翩翩起舞。
校園的早晨是寧靜的，就連一些貪玩的同學(xué)也放低了聲音。平時喜歡講空話的同學(xué)如同換了個人似的，乖乖地看著書，仿佛走進(jìn)了書的世界。
校園的早晨也是緊張的，校門口源源不斷地走進(jìn)許多學(xué)生，有高年級的，也有低年級的，他們急匆匆地走著，仿佛恨不得立馬到班里面。
校園的早晨也是熱鬧的，“叮叮叮……”下課了，教室里立馬炸開了鍋，同學(xué)們沖出了教室，在外面玩跳繩、跑步、翻跟斗等等。
這就是我們校園的早晨。
校園的早晨作文 5
每當(dāng)東方露出魚肚白時，鬧鐘的鈴聲，便把我喚醒。帶著愜意的心情，踏著朝陽我來到了學(xué)校。
校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，蔥綠的樹木在主道兩旁站得筆直，仿佛一個個昂首挺胸的軍人，保衛(wèi)著我們的校園。校園里的花草也一擺一擺，好像在向我們招手，歡迎我們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。每當(dāng)校門打開，同學(xué)們爭先恐后的進(jìn)入園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條彩色的人流涌入校園。而走在校園內(nèi)，又仿佛置身于歡鬧的海洋。
校園的早晨更是忙碌的。同學(xué)們一到，有的在掃地，有的在讀書，還有的在看體溫。.。.。.看到這樣的情景，我真想說：校園在變化，校園在前進(jìn)。
啊，多美的校園早晨！
清晨的校園作文 6
我們的校園一年四季很美麗，校園的早晨是那么的迷人。
校園的早晨是熱鬧的。‘當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們那矯健活潑的身影。瞧！高年級的同學(xué)正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練的傳球、運球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的動作讓觀看的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。
校原的早晨更加充滿希望。當(dāng)金色的陽光破窗而入時，教室里已經(jīng)是書聲瑯瑯，同學(xué)們一個個拿著書本，有的在朗讀課文，有人在背誦古詩……個個都是不說不浪費1分1秒，因為大家都知道一日之計在于晨一年之計在于春。
校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像輕紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，好一派迷人的景色。
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出的一絲笑臉時，新的一天已經(jīng)開始了，校園里，小草從地下慢慢的探出頭來，樹木又給我們的校園和我們帶來了新鮮的空氣，花兒綻開了笑臉，聽，小鳥在枝上唱著歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)。
校園的早晨真是五彩繽紛，我愛校園的早晨！
校園的早晨作文 7
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開始織網(wǎng)了。它們真勤快啊！
校園里，小操場內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這么多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。
教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺著自己粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那美好的情景。
你聽，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
校園里的大操場，綠樹紅花、單杠沙池、球場跑道，每一樣?xùn)|西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。
天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園
校園的早晨作文 8
今天下著雨，天暗沉沉的，冷極了。
上學(xué)的路上人很少，我以為很晚了，要遲到了，忙跑著去學(xué)校。來到校門口，許多同學(xué)和家長急匆匆地從四面八方趕來。有的同學(xué)和我一樣，是自己步行來學(xué)校的；有的同學(xué)打傘；有的作文戴著帽子；還有的穿著雨衣雨靴。校門口許多車，紅的、藍(lán)的、綠的，像各種各樣的大魚，同學(xué)們撐著五顏六色的傘像無數(shù)小魚，高高興興地穿過空隙，走進(jìn)了校園，像等不及要見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
操場上，有的同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真地打掃公共區(qū)。每棟教學(xué)樓，每層教室都燈光閃亮，傳來響亮的書聲。
來到了我們班的教室，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地練字。“叮鈴叮鈴”，鈴聲響了，帶讀員站在講臺上帶我們大聲朗讀課文，每個同學(xué)都很認(rèn)真，教室里響起了瑯瑯書聲。
這真是一個美好的早晨！
校園的早晨作文300字 9
學(xué)校的早晨很美。當(dāng)岳母月亮藏起來時，新的一天開始了。在學(xué)校里，小草仰起了可愛的臉，大樹張開了強壯的身軀，柳樹用風(fēng)梳梳理著頭發(fā)，花兒給每個人帶來了自己的美麗和芬芳：再加上孩子們的活潑和活力。給學(xué)校的早晨增添一份明亮的氣氛。
清晨，學(xué)校籠罩在一層白霧中。乳白色的霧包圍了學(xué)校，整個學(xué)校非常安靜。只有兩座教學(xué)樓和天井里的花草樹木在浮霧中隱約可見，真像一個仙境。
太陽出來時，學(xué)生們紛紛來到學(xué)校，學(xué)校頓時充滿了生機(jī)。看，蝴蝶在快樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情地歌唱，孩子們高聲的讀書聲和快樂的笑聲。突然，整個學(xué)校都沉浸在歡樂之中。學(xué)生們早上在柔和的陽光下做早操，早上呼吸獨特的新鮮空氣。他們精力充沛，行動迅速而整齊。這是學(xué)校早晨的一道獨特風(fēng)景。
“一天的計劃是在早上”；早晨是美麗而短暫的。我必須珍惜和把握早晨。
校園的早晨作文 10
雖然來到益智中學(xué)還只短短的一個多月時間，但我已深深地愛上了這所學(xué)校。我特別喜歡益智的早晨，她的早晨是美好的；是舒適的；是充滿生機(jī)的……
早晨，來到操場，看著那一顆顆挺拔的樹，仿佛看到了一個個堅守崗位，保護(hù)著我們的士兵。一陣清風(fēng)吹來，帶來一陣陣花香，讓人有種心曠神怡的感覺，帶走的卻是我們的憂愁的煩惱。
早晨，來到教室，聽著朗朗的讀書聲，看著朝氣蓬勃的同學(xué)們，幸福感油然而生。慶幸的是我們生活在和平年代，而不是生活在戰(zhàn)爭時期。真該感謝先烈們！是他們，結(jié)束了戰(zhàn)爭；是他們，帶來了和平；更是他們，成立了新中國！
早晨，來到食堂，吃著可口的飯菜，我不由自主地想到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。是啊！每粒糧食都來之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動果實。
這就是益智中學(xué)的早晨，我很迷戀這里的早晨！
校園的早晨 11
五年級 陳婧瀅
校園的早晨是緊張的，是熱鬧的，寧靜的。
早上，我早早地起了床，做好了各種準(zhǔn)備，邁著輕盈的步子來到了校園，心里想著：美好又緊張的一天開始了。走進(jìn)校園，瑯瑯的讀書聲，從校園的四面八方傳來。走在教室門前的走廊上，看著校園里的小樹，想象著幾十年后都是參天大樹，愉悅的心情涌上心頭。望著校園里的樹木，踏著輕快的腳步，帶著快樂的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)在朗讀，我趕快回到自己的座位上，和同學(xué)們一起進(jìn)入知識城堡 。而這時，操場上的同學(xué)們也沒閑著。他們在老師的引導(dǎo)下，學(xué)校了各種各樣的體育運動，跑步、跳遠(yuǎn)、跳高，樣樣都不在話下。在老師的引領(lǐng)下和同學(xué)們的幫助下，他們一定可
校園的早晨既寧靜又緊張又熱鬧，我愛校園的早晨。
早晨的校園作文 12
一陣風(fēng)吹來，夾雜著淡淡的花香，新的一天到來了，我懷著愉悅的情緒站在校園里，觀賞這美麗的早晨。
校門口，學(xué)生會的會員們正迎之后同學(xué)們的到來，水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學(xué)樓前面的玉蘭樹也不斷的為大家?guī)Ыo著新鮮大的氧氣讓同學(xué)們感到神清氣爽，丟棄朦朧的睡眠，不浪費清晨這美麗的時光。
在教學(xué)樓前，校長和一些老師面帶笑容地看著同學(xué)們陸續(xù)的來到學(xué)校。
在操場上有時能夠看見寄宿生們在晨煉呢！他們也許是想與太陽一齊奔跑，強壯自我的身體。
在這完美的清晨，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹砹恕Ｔ缱x的鈴聲響起了，同學(xué)們拿起書，陣陣?yán)首x聲飄出了窗戶。老師看著同學(xué)們對讀書的渴望，嘴角露出了滿意的笑容。
“起來，不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國歌響起的時候，同學(xué)們迅速的來到操場舉行一周一次的升旗儀式。同學(xué)們靜靜地站著，注視著國旗，看著國旗的雄姿，看著國旗和東方的太陽冉冉升起。
校園的早晨多美啊！“一日之計在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時光，努力拼搏，到達(dá)自我想要的境界。
我們校園的早晨作文 13
學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個角落。
體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。
當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的口號聲突起，“青春無悔，信心無敵！”
每一班的口號都不一樣，可是這些口號中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。
晨跑過后，學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時候，學(xué)校里就又沸騰了起來。這時候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個學(xué)校，這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。
每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況，不都說“一日之計在于晨”，這個理放到這到也很恰當(dāng)。
在我們坐在教室里讀書的時候，窗外的太陽也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶，然后投射到我們的身上時，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來。我們的肚子也在這時唱起了空城計，于是，這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。
同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長隊，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛怼５鹊轿覀兂酝觑垼瑥氖程美镒吡顺鰜砗螅饷娴奶?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19667.html target=_blank class=infotextkey>陽光線已經(jīng)濃烈了起來。
學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個早晨給我們帶來了接下來完美的一天。
校園的早晨 14
五年級 王語涵
當(dāng)一聲清脆的鬧鐘聲響起時，我知道，這又是新的一天。
來到校園，又看到了和往日一樣的景象：絡(luò)繹不絕的人走進(jìn)校園，那清脆的朗讀聲格外好聽，有的同學(xué)在教室里掃地、擦黑板等打掃著衛(wèi)生，每個人看起來都那么輕松快樂。
參加運動會的同學(xué)在操場上努力訓(xùn)練，堅持跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等等。運動作 文 吧員們都要和時間比賽，早一秒都有可能勝利。他們汗流滿面地奔跑著，那是多么美的一道風(fēng)景線。校園因此會更多姿多彩！
校園的早晨是莊嚴(yán)的。當(dāng)五星紅旗冉冉上升，我的心也隨之感慨萬分。當(dāng)我們敬禮時，我為我是一名中國人而感到驕傲。升旗儀式是又偉大的！
校園的早晨多姿多彩，我喜歡校園的早晨！
校園的早晨作文 15
11月25日 星期四 天氣：晴
久違得陽光終于驅(qū)散了清晨得大霧，照射在大地上，融融得暖意在空氣中浮動著。
早晨終于來臨了。
瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前得那壹片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃得小草開始復(fù)蘇了，長出了嫩綠得新芽；仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠得草叢中點綴著幾種不知名得小花，小巧玲瓏得小花盛開著，有淡黃得、粉紅得……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春得大樹，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似得劍麻，孔雀尾巴似得散尾葵，衛(wèi)士似得棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大得棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了壹片嫩綠得新葉呢！立在寒風(fēng)中得那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿得枝條，但是在春風(fēng)得吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼得生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動聽得鳥鳴聲傳進(jìn)了我得耳朵中。原來，在壹棵高大而茂密得樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗得早晨是春姑娘送給校園最好得禮物了！
