在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 1
今天爸爸買了好多水果，有又大又紅的蘋果；有香甜可口的甘蔗；還有黃皮白心的香蕉，當(dāng)然，也少不了我最愛的桔子。
爸爸買的桔子跟拳頭一般大小，圓中帶扁，表皮是金黃色的，黃中還帶著一點(diǎn)青，表皮上長(zhǎng)了許多大大小小，密密麻麻的小圓點(diǎn)，摸上去卻不毛糙，像小娃娃的臉。我迫不及待地剝開桔子，桔子皮像一朵盛開的菊花，一瓣瓣月牙形的果瓤像兄弟姐妹緊緊地聚在一起，正在開會(huì)呢！果瓤的外面包著一層白色的東西，我問媽媽那是什么，媽媽說，這是它穿的“內(nèi)衣”。
把桔子放入口中，咬一口，味道甜甜的，一股清甜涼爽的感覺從喉嚨口一路像坐滑滑梯一樣滑到了心里，我一口吃了好多瓣桔肉，一個(gè)桔子不知不覺就被我“消滅”了。
聽爸爸說，桔子營(yíng)養(yǎng)豐富，“全身都是寶：不僅果肉的藥用價(jià)值高，它的皮、核、絡(luò)、葉都是‘地道藥材’”。
三年級(jí)作文 2
一個(gè)上午，一只驕傲的黃狗看見一只小雞，那時(shí)，太陽已經(jīng)像火球一樣籠罩大地。
這時(shí)，黃狗就大聲地說：“我有很多本領(lǐng)，比如，我看門，任何小偷不敢跨進(jìn)門半步，你呢，沒什么本領(lǐng)。”小雞溫柔的說：“你不能拿自己的長(zhǎng)處 你也可以投稿，比別人的短處。”突然，一個(gè)小女孩把小雞抱到自己家田
里。只見，一只只小蟲子向小雞爬來，小雞急忙這些蟲子啄起吞入肚子。黃狗看見了，臉馬上通紅。一天，兩天，三天，黃狗不好意思地說：“你怎么不說我呀？”小雞有疑問地說：“說你什么呀？”黃狗垂頭喪氣地說：“說我不會(huì)捉蟲唄！”小雞笑瞇瞇說：“我們都有各自的長(zhǎng)處，只要不驕傲就行了。”
這個(gè)故事，我明白了：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我愛家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)美麗的大花壇。
寒冷的冬天過去了，美麗的春天來了。春天百花盛開，萬紫千紅，美麗極了！
春風(fēng)吹過草地，嫩黃的小草不幾天變成了嫩綠的了，五顏六色的野花從小草間探出頭來，招來了許多蝴蝶，各種各樣的蝴蝶有的落在花瓣上，有的圍著花朵翩翩起舞。
春風(fēng)吹過菜園，菜園里的油菜花開了，顏色相同，金黃金黃的，一簇簇，一片片。這時(shí)讓我想起了〞兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩句。
春風(fēng)吹過果園，桃樹、杏樹、梨樹都開花了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里還帶著甜味呢！
春風(fēng)吹過楊樹林，楊樹開花了，這些花一串串的，是紫色的，身上長(zhǎng)滿了很軟很軟的毛，像一只只毛毛蟲，有趣極了！
春風(fēng)是溫暖的，春雨是甜美的，春天是美麗的。我愛你家鄉(xiāng)的春天！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范文字 4
同學(xué)們養(yǎng)的動(dòng)物有許多，有小狗、小貓、鴿子、金魚……我可不和他們一樣，我養(yǎng)的是一只兔子，起名叫“灰灰”。
灰灰非常淘氣，每次它在院子里亂跑時(shí)，我很想捉住它，你們也知道兔子的耳朵非常靈敏，我再輕的腳步她都能聽見，他一聽見我的聲音，立馬就像風(fēng)一樣的速度又跑去一個(gè)地方，他邊跑邊好像在說：“你永遠(yuǎn)都捉不住我。”我不相信，立馬加快速度，好還是被我捉住了，真是費(fèi)了我九牛二虎之力。捉住了，我坐在椅上，把灰灰抱在懷里，他一直在我懷中亂動(dòng)，好像在說：“快放我下來，我還沒做夠快樂的小兔呢。”他越這樣，才越讓人喜歡他，后我把它放下來了。有了這么淘氣的小兔子，怎能讓人不喜歡呢？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 5
我的故鄉(xiāng)在成都，我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木，雖然到了冬天，樹木還然而那么綠，這時(shí)候小草也還然而那么綠，銀杏樹的葉子變黃了，落了下來，就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個(gè)合江亭，對(duì)面然而音樂廣場(chǎng)，有許多餐廳，有成都最好的酒店，香格里拉大酒店，共四十層樓，府南河之所以叫府南河，然而因?yàn)橛幸粭l府河、有一條南河，交界的地方叫府南河，府南河的水然而從都江堰流出來的。
府南河早上的時(shí)候，有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…這時(shí)候府南河晚上的時(shí)候個(gè)性美，五光十色的燈光閃著，把整個(gè)府南河變漂亮了，晚上有人在音樂廣場(chǎng)唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。，真叫人目不暇接
啊！府南河太美麗了！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 6
童年像只五彩繽紛的萬花筒，裝滿我許多趣事，傻事。其中有一件事，至今使我難以忘懷。
那時(shí)就是我上幼兒園的時(shí)候，媽媽每一天都化妝，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，多漂亮啊！于就是就趁星期天媽媽出門的時(shí)候偷偷的化起了妝。我先拿起口紅學(xué)著媽媽的樣貌認(rèn)真的涂了一遍。再拿起眉筆畫眉毛，不一會(huì)兒，我就把眉毛畫彎了。再拿起粉餅全神貫注地往臉上抹，過了15分鐘左右，我抹好了。正好這時(shí)媽媽也回來了，一看像丑小鴨似的的我，哈哈大笑起來，我正丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽說：’’化妝品有毒，以后再不許用媽媽的化妝品了。說著，就把我的臉幫忙洗干凈了。
好一個(gè)傻乎乎的我，好一個(gè)傻乎乎的童年。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 7
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上回到時(shí)，已然而夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，這時(shí)候就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則然而害羞的少女；晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真然而讓我留連忘返啊！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我媽媽長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)，烏黑烏黑。披下來時(shí)侯好象瀑布一樣，扎起來時(shí)侯，看上去很有精神。皮膚白里透紅，顯得很健康。她今年32歲，身高1、55米，我媽媽是世界上對(duì)我最好媽媽，也是對(duì)我最嚴(yán)格媽媽。
有一次，我感冒了，媽媽急忙背著我去醫(yī)院，我掛了兩瓶水，我醒來過后我看見醫(yī)院桌子上，擺滿了我最愛吃東西，我心想媽媽對(duì)我真好呀！
我每次放學(xué)回來，媽媽總是問我今天上了什么課，有？]有什么不懂地方，在學(xué)校表現(xiàn)好不好，如果我有什么不懂地方，她總是耐心講給我聽，一遍不懂，講兩遍，兩遍不懂講三遍，一直到我明白了為止。
媽媽對(duì)我非常體貼，我上學(xué)時(shí)候，媽媽總是把我鉛筆刨尖了，鋼筆給我吸滿了水。這就是我親愛媽媽，我最愛我媽媽！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 9
今天，我要給大家介紹一種水果——石榴。
石榴的外形很好看：一層薄薄的紅色外殼包裹著如珍珠般的紅色小果實(shí)，小果實(shí)們擠在一起，好像是為了互相取暖一般。石榴的外殼有時(shí)會(huì)因太飽滿而裂開一道小縫，就像石榴露出了笑容一樣，還露出了紅色的“牙齒”呢！石榴的味道也別有一番特點(diǎn)呢！酸酸的、甜甜的，放入嘴中使勁一咬，就會(huì)有許多果汁流入口腔中，沁人心脾，令人回味無窮！
石榴不僅好看，好吃，還有許多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢！如：石榴含維C量極高，同樣大小的石榴的維C含量是蘋果、梨的好幾倍，石榴還能美顏，韓國的每一款護(hù)膚品中都有石榴的成分，據(jù)說是可以緊致皮膚，延緩人皮膚的衰老……總之，石榴的營(yíng)養(yǎng)成分不計(jì)其數(shù)。石榴在古代是吉祥物，有多子多福的寓意呢！
這就是我今天要介紹的水果——石榴，你有什么感興趣的水果，一起來說說吧。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 10
在藍(lán)天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里，一條小溪“嘩啦啦”歡快地唱著歌流淌而來，河水清澈見底，連河底的小石子都看得一清二楚，讓人眼睛看著也特別舒服。
兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條像秋天的楓葉似的小紅魚搖著尾巴，扇著胸鰭在前面拼命地游，一條銀光閃閃的小魚在使勁地追。它們一會(huì)兒藏到水草里，一會(huì)兒鉆到石頭下，一會(huì)兒又躍出水面，濺起一片水花，水花落在岸邊的小草上。
岸邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，花兒沖我們點(diǎn)頭微笑，螞蚱在草叢中追逐打鬧。
螞蚱有灰色的，也有草綠色的。它們個(gè)個(gè)兒都像武林高手一樣，一會(huì)兒淹沒在草叢中，一會(huì)兒又從草叢中跳出來，它們是在“追殺”“逃犯”嗎？哈哈！當(dāng)然不是，它們只不過是在玩耍。
這里真是一片美麗的森林啊！
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 11
一身舊的服裝，一雙發(fā)灰白鞋，老人家的頭上光光的，但精神抖擻。這就是我們學(xué)校門前捏泥人的老人。
有一次，我放學(xué)了，想去捏泥人的老人那里買一個(gè)泥人，看到那里有很多小朋友圍著。我走過去一看，原來大家都爭(zhēng)著買豬八戒的泥人。豬八戒挺著個(gè)大肚子，穿著一身灰衣服，右手拿著九齒釘耙，左手拿著剛啃西瓜，那模樣真可愛。我真想把它買下來，突然，一個(gè)小女孩說：“爺爺，能把這個(gè)豬八戒送給我嗎？”我們都驚呆了，但那位老人二話沒說，就給了那個(gè)小女孩，那小女孩手舞足蹈地走了，我偷偷跟著，發(fā)現(xiàn)小女孩并不是拿回家，而是把泥人給了流浪的小男孩，原來。捏泥人的老人早就知道。
這位捏泥人的老人不但手巧，而且心靈美，小女孩也是一位心靈美好的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀作文 12
我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)的班主任陳老師，嘴角總是掛著和藹可親的笑容。
我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師，每次休息前批改作業(yè)。有一次，趙老師發(fā)著高燒給我們上課，同學(xué)們都很感動(dòng)！
我眼中的老師是美麗的。張老師腿纖細(xì)，腰肢纖細(xì)，舞姿優(yōu)美。
我眼中的老師是嚴(yán)厲的。體育史老師要求我們?cè)诓倬殨r(shí)要像士兵一樣站著，昂著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)。她要求我們讓我們從小養(yǎng)成良好的體態(tài)。
我眼中的老師是多才多藝的。音樂老師閆老師，她的聲音很美，像一只會(huì)唱歌的百靈鳥。彈奏鋼琴時(shí)，她的手指仿佛在鍵盤上飛舞。
我眼中的老師們都像媽媽一樣，幫助我，關(guān)心我，鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步！我想用動(dòng)聽的歌聲為你歌唱，我想用五顏六色的畫筆描繪你，我想用優(yōu)異的成績(jī)向你匯報(bào)……
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 13
西湖公園是美麗的大公園，山青水綠。
從大門進(jìn)去，都要經(jīng)過一座石橋，石橋下面是碧波蕩漾的湖水。湖水上有各式各樣的小船：有天鵝形、龍形、米老鼠形等等，形態(tài)各異，有趣極了。
繼續(xù)往前走就來到了荷花池，荷花池的荷葉挨挨擠擠的，在這些碧綠的大盤中有一兩朵綻放的荷花。那些荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞。池中閃閃發(fā)光，原來是陽光映在魚鱗上。池水清澈見底，小魚看上去可愛極了。
再往下走，就到了涵碧樓，涵碧樓前雕刻了一座周恩來的石像。他是我們的總理，里面記載著他的故事，陳放著他的一些物品，每樣都很陳舊，但卻十分珍貴和意義非凡。
夕陽無限好，只怕近黃昏。我們也該回家了，我們把這份美景刻記在心，戀戀不舍地回了家。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 14
平時(shí)看老師每天要批改40多名學(xué)生的作業(yè)，很辛苦，中午也不能休息。我想，要是有一種能批改作業(yè)的儀器就好了。
這個(gè)儀器應(yīng)該像打印機(jī)一樣，有一個(gè)入口。學(xué)生只需要把作業(yè)翻到新作業(yè)的那一頁，把它往前推。一秒鐘后作業(yè)就改了，像驗(yàn)鈔機(jī)一樣方便。這個(gè)儀器不僅能糾正對(duì)錯(cuò)，還能寫評(píng)語。如果你的字寫得不認(rèn)真，本子上會(huì)出現(xiàn)“字寫得太潦草，請(qǐng)重寫”的字樣；如果作業(yè)做得好，字跡工整，就會(huì)給你蓋上一顆鮮紅的五角星。如果有這樣的自動(dòng)作業(yè)校正器，老師也不會(huì)像現(xiàn)在這樣努力，可以和同學(xué)交流思想，多思考教學(xué)。
雖然目前還沒有這樣的自動(dòng)作業(yè)校正器， 可惜我還在上小學(xué)，對(duì)計(jì)算機(jī)不太了解。不然這種儀器現(xiàn)在可能已經(jīng)出現(xiàn)在教室里了。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 15
一天，小豬對(duì)媽媽說：“我要去奶奶家玩。”媽媽說：“好的，不過要小心哦！”小豬說：“知道了。”小豬拿著香蕉邊走邊吃。卻把香蕉皮隨手扔在地上。
可愛的小象看到了說：“小豬，你怎么能亂丟香蕉皮呢！會(huì)讓人摔跤，這不就是垃圾箱嗎？”說完小象把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。小豬想：“不就是果皮嗎，羊阿姨會(huì)掃掉的嗎？”
小豬看見小熊貓踩在了西瓜皮上啪的一聲，小熊貓摔了個(gè)四腳朝天，小熊貓抱怨的說：“是誰扔的西瓜皮，哎喲痛死我了。小豬看見了想起了小象的話，它很慚愧不已。小豬學(xué)著小象一樣拾起西瓜皮扔進(jìn)垃圾箱，接著它去奶奶家玩。傍晚，小豬說：“媽媽我改了一個(gè)壞毛病，就是不亂扔垃圾了。”
從此，人人都夸小豬是個(gè)好孩子。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 16
“鈴鈴貝爾！”我被一個(gè)小鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了出來。
這個(gè)小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍(lán)色的。它看得見肚子里有三個(gè)馬拉松選手和一個(gè)裁判。它們是秒針、分針、時(shí)針和時(shí)針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次；時(shí)針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個(gè)。分針走了12次才跑了一次。還有計(jì)時(shí)手。它還在等著迎接時(shí)針。只要時(shí)針碰到他，鬧鐘就會(huì)“鈴鈴鈴”。
這個(gè)小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。從這個(gè)小鬧鐘開始，我再也沒有遲到過。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 17
我的媽媽今年33歲，她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡。
我的媽媽可勤勞啦。早上我還沒起床時(shí)，媽媽就把豐富的早飯準(zhǔn)備好了。
記得有一天，媽媽把家里打掃干凈后，就帶我去外婆家，到了外婆家，正巧，外婆和外公也在打掃衛(wèi)生，媽媽不顧剛才的勞累，又幫著外公外婆一起打掃，我想，媽媽平時(shí)那么辛苦，今天我也要幫媽媽、外公、外婆一起打掃。就這樣，我、媽媽、和外婆一起把外婆家里打掃得干干凈凈了。
媽媽還很喜歡看書。一天晚上，我都睡覺了，媽媽還開著臺(tái)燈坐在那兒一邊看書，一邊把書上的好句子抄下來，準(zhǔn)備明天給我讀呢！我的成績(jī)好，也有媽媽的一份功勞呢！
這就是我既勤勞又愛看書的媽媽，是不是很偉大呢？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 18
今天，我和媽媽一起去西安的世園會(huì)游玩。
我們進(jìn)了世園會(huì)的大門，我們先問志愿者哪個(gè)地方最適合小孩玩？志愿者說：“鳥語林最適合孩子玩。”然后，我們就按照地圖上的路線找到了“鳥語林”。我們進(jìn)了“鳥語林”，我們先看了鸚鵡表演，它們會(huì)：騎自行車、算算數(shù)……我們還認(rèn)識(shí)了許多的鳥，有：太陽神鳥……走完了“鳥語林”。
我們又來到了自然館，我們進(jìn)了自然館，看見了許多奇花異草，有：相思鴛鴦、細(xì)葉美女鶯、山管蘭、乳茄、六月雪、含笑等，這里還有許多動(dòng)物的模型，有:變色龍、蜘蛛、恐龍、螳螂。還有許多冷血?jiǎng)游铮荷摺Ⅱ狎妗?/p>
世園會(huì)真好玩啊！我愛西安。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 19
有各種各樣的雨，孩子們。你知道各種各樣的雨嗎？
小雨就像一個(gè)可愛的小寶寶，輕輕的，輕柔的，細(xì)細(xì)的，滴落在他的手上，然后消失，仿佛在和你玩捉迷藏。
適度的雨就像一個(gè)善良的母親。天氣干燥時(shí)，我們需要她的幫助。我們會(huì)為她的到來而激動(dòng)，稱之為“及時(shí)雨”。
大雨如怒父。它一生氣就很可怕。也許它還會(huì)摧毀房屋，淹沒莊稼。
雷雨就像淘氣的小男孩。每次出現(xiàn)都是哭著叫著。一般出現(xiàn)在炎熱的夏天，是打雷閃電的鐵哥們，經(jīng)常三個(gè)伙伴一起行動(dòng)，大鬧天宮。
酸雨就像一個(gè)壞男孩。嚴(yán)重的酸雨會(huì)危害人類健康，甚至?xí)⑺来笃帧Ｋ嵊曛饕怯森h(huán)境污染引起的，所以我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境。
人工降雨就像魔術(shù)師一樣。往天上撒點(diǎn)粉就開始下雨了。太神奇了！
孩子，還能說各種雨嗎？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 20
那次玩得真高興：
六一兒童節(jié)，目標(biāo)——黃興公園，我就興沖沖地向公園跑去。
一進(jìn)公園。人可真多呀，人山人海的，我和小曹結(jié)成了同盟，我來攻擊別人。
船緩緩地行駛在平靜的湖面上，留下了一道道波紋，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風(fēng)景，有的枝條已經(jīng)垂到了湖面上；夾竹桃開著粉嫩的花兒；幾個(gè)悠閑的老人正在岸邊垂釣。
我正看得入迷，涼絲絲的湖水向我迎面撲來，等我擦干了眼睛，原來是小季要與我“水戰(zhàn)”呀，趁他不注意。“嘻嘻，落湯雞。他也不甘示弱。就這樣，我潑你，可我倆還是很開心。
時(shí)間過得好快呀，垂柳也向我們擺手道別，再見了湖水，給我們帶來了歡樂。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 21
“可憐天下父母心。”每位父母都期望自我的子女，能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有個(gè)好工作。我的父母也不例外。
為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就簡(jiǎn)單多了！媽媽也挺累的，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時(shí)和媽媽斗斗嘴，但就是心里還就是很感激媽媽的。說大的，感謝媽媽給予我生命；說小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。
爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學(xué)。
什么都不要做，只要好好學(xué)習(xí)。我想報(bào)答父母。我覺得最好的感恩就就是好好學(xué)習(xí)。
我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學(xué)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？所以呢？我只有好好學(xué)習(xí)，我不學(xué)習(xí)我干什么呢？
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 22
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候，我看見水就臉發(fā)青，腳抖來抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見教練扶著我，就安心的打起水來。
教練對(duì)我說：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文 23
它渾身雪白的羽毛，在陽光的照耀下顯得特別好看，它的眼睛總是一眨一眨的，嘴巴是尖尖的，上面還有個(gè)小鼻孔呢！要是不認(rèn)真看還真的看不出來呢！它的翅膀貼在身體的兩側(cè)，尾巴上的羽毛是向上翹著的，當(dāng)它展開翅膀伸伸懶腰的時(shí)候就像是一架小飛機(jī)。
老師抓了一把麥粒放到塑料杯子里，可鴿子看都不看一眼，也許是它不餓，也許是在陌生的環(huán)境里不敢吃，等到我們都安靜下來寫作文的時(shí)它偷偷吃了起來，一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大叫了一聲，鴿子嚇壞了，又不敢吃了，當(dāng)我們?cè)俅伟察o寫作文的時(shí)候，它又開始吃了。小家伙吃飽喝足了，就開始熱身，一會(huì)兒扭扭脖子，一會(huì)兒伸伸腿，再扇動(dòng)扇動(dòng)翅膀，真是可愛極了。
