想寫(xiě)出篇好作文，其實(shí)文筆不一定要那么精湛。寫(xiě)作是一個(gè)過(guò)程，你需要把寫(xiě)作分解成幾個(gè)小步驟，而不是一股腦兒地從頭寫(xiě)到尾。
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 1
理想是一片天空，而我則是翱翔在這片天空的小鳥(niǎo)；理想是一片一望無(wú)際的大海，而我則是漫游在這片大海里的小魚(yú)；理想是一張白紙，而我則是這張紙的主人······我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)想，而我的理想是——當(dāng)一位醫(yī)生！
都說(shuō)醫(yī)生救死扶傷，素有“白衣天使”的稱號(hào)。還記得在一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，我閑得無(wú)聊正要出門時(shí)一個(gè)白色的身影撞入我的視線里。啊！原來(lái)是醫(yī)生呀！只見(jiàn)他熱汗淋漓，簡(jiǎn)直就要成個(gè)“汗人”了。我三步并作兩步地走過(guò)去，疑惑不解地問(wèn)：“還在工作呀？""不！這不是工作！是身為醫(yī)生的。職責(zé)！”醫(yī)生說(shuō)完又去給病人看病了，留下呆若木雞的我······從此，我下定決心：一定要當(dāng)醫(yī)生！
巴金曾說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”，既然定下了自己的理想，那么我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)它呢？
當(dāng)醫(yī)生就不需要“上知天文，下知地理”，只需精通醫(yī)術(shù)就行。心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕忙叫媽媽買來(lái)了幾本醫(yī)書(shū)，一有空就翻翻看，苦心專研。可是我還有一個(gè)大難題：我克制不住心里的壓力，總怕自己拿錯(cuò)藥，要知道只要我拿錯(cuò)藥就會(huì)把病人推入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄。我一時(shí)不知道怎么辦才好。誒？不如我去看看那些醫(yī)生是怎么做的，不就行了嗎？我像一只脫韁的野馬飛快跑過(guò)去。只見(jiàn)那名醫(yī)生鎮(zhèn)定自若，毫不緊張，倒有點(diǎn)像······玩游戲一般。我忍不住了，開(kāi)門見(jiàn)三地問(wèn)：“為什么你能這樣鎮(zhèn)定？”“呵呵，其實(shí)這不難。你只需要知道——你在玩游戲！”我恍然大悟······
理想是階梯，讓我們攀山最高處；是翅膀，帶我們翱翔；是燈光，照亮了我們······讓我們一起去實(shí)現(xiàn)我們是理想吧！
我的理想作文六年級(jí) 2
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì)說(shuō)“老師”；如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì)說(shuō)當(dāng)老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
六年級(jí)作文我的理想800字 3
我的夢(mèng)想 夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星，而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的，就像嫩筍一般清爽可人。雖然當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之時(shí)，人們就可以驕傲地說(shuō)：“我成功了！我圓夢(mèng)了！”但是天上的星星是永遠(yuǎn)也摘不完的。所以自然會(huì)有很多很多可愛(ài)的夢(mèng)想不能圓滿，但是它們永遠(yuǎn)是主人記憶深處一道道絢爛的七色彩虹。中國(guó)是個(gè)歷史悠久，地域遼闊，擁有著許多深愛(ài)她的子民的大國(guó)。無(wú)論是人文歷史、自然風(fēng)光還是名勝古跡或是豐富的特產(chǎn)與文化都不在少數(shù)。因此我總是很羨慕那些帶著相機(jī)，不知疲倦地來(lái)往穿梭于旖旎的祖國(guó)山川之間的攝影師們。他們用無(wú)聲的相機(jī)代替了在無(wú)限美景面前力不從心的語(yǔ)言，盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽世間美景的人們豐富了對(duì)中國(guó)景物的了解。讓那些美景脫離蒼白的文字，變得生動(dòng)而精彩。假如我真的能當(dāng)上攝影師，那我一定會(huì)立即背起設(shè)備，忘情地投入祖國(guó)的大好山河之間，記錄下每一個(gè)精彩的瞬間，我會(huì)去領(lǐng)略被賦予了許多傳奇色彩的玉龍雪山的純凈冰潔與有關(guān)殉情圣地的美妙傳說(shuō)，懷著敬畏的心情拍下那直插云霄的白峰，也會(huì)為客家圓樓的雄偉瑰麗所震撼，所自豪，讓它永遠(yuǎn)矗立在定格的世界，我還會(huì)為恬靜美麗的莫愁湖所折服，請(qǐng)美麗溫柔的莫愁女常住在嫵媚清純的荷花叢間，我的主角甚至?xí)且欢鋭倓偩`開(kāi)花瓣兒的小花，因?yàn)樗砹松倌陜和牟鷻C(jī)……
我會(huì)將我全部的所見(jiàn)所聞與獨(dú)特感想都讓相機(jī)與膠卷代言，將優(yōu)美、壯麗的景象永遠(yuǎn)停留在那難忘的剎那！用這種特殊的方式抒發(fā)我對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)與對(duì)美好世界的喜愛(ài)。我還會(huì)拍下吃苦耐勞的中華兒女們?cè)谶@如詩(shī)如畫(huà)的黑土地上辛勤勞作，收獲幸福時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拍下忠于職守勤勤懇懇工作著的平凡英雄。記錄下飛速進(jìn)步中的。中華民族欣欣向榮的繁華景象！ 人人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。
人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而前進(jìn)，對(duì)生活充滿希望與激情。無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想就匯成了一個(gè)中華民族共同的夢(mèng)想，愿中國(guó)夢(mèng)圓滿實(shí)現(xiàn)，愿華夏民族更加昌盛是散布全世界的中國(guó)人共同的，永不消逝的巨大夢(mèng)想。少年智，則國(guó)智。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。讓我們努力讀書(shū)，為未來(lái)的中國(guó)盡自己最大的力量！
我的理想六年級(jí)作文 4
理想是推動(dòng)你前行的動(dòng)力，每個(gè)人都有自己的理想。而我的理想，是當(dāng)一名作家。
我喜歡看書(shū)，也有自己喜歡的作家。每當(dāng)我看到“作者簡(jiǎn)介”時(shí)，就非常崇拜他們。因?yàn)檫@些優(yōu)秀的作家們不僅發(fā)表了很多非常棒的作品，還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。所以，我很早就想成為一名作家了。
我經(jīng)常會(huì)有天外飛來(lái)的題材，例如：一次坐在車上，我看著窗戶外的藍(lán)天與白云，覺(jué)得非常孤單，這使我想起了以前的朋友和同學(xué)。于是回到家后，我寫(xiě)了一篇散文——《再見(jiàn)》。因此，如果以后我真的成為了作家，就不愁沒(méi)題材謝啦！
而如果要當(dāng)個(gè)好作家，可不是件容易的事，首先是要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我堅(jiān)持寫(xiě)日記或周記，當(dāng)發(fā)生了很有意義的事情時(shí)，我會(huì)把它寫(xiě)成一篇作文，并且跟家人和朋友分享。我相信，多謝多練對(duì)自己肯定有莫大的好處，也可以提高寫(xiě)作水平。第二是多看，不管在外面旅游，還是平平常常發(fā)生在我們身邊的事，我們都要有一雙善于觀察的眼睛，因?yàn)橹筮@些都有可能成為你寫(xiě)作的題材。另外還有很重要的一點(diǎn)，就是多讀。這應(yīng)該是每一個(gè)好的作家都有的一個(gè)習(xí)慣。想要寫(xiě)出好的書(shū)或好的文章，就必須多讀。因?yàn)樵诤玫奈恼轮校覀兡軌虬l(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作上的的缺點(diǎn)與不足之處，也能學(xué)習(xí)其他作家的寫(xiě)作方法。
我的理想是成為一名作家，我一定會(huì)努力的！
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 5
理想是暮色天空中閃耀的星星，是黑夜里指路的燈塔，理想不像空想，幻想；夢(mèng)想如空中閣樓，海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺，它似春日里姹紫嫣紅的花朵，是空中潔白的云朵，那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人，他的生活態(tài)度是激昂的，向上的。所以一個(gè)人活著就應(yīng)該有他自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
很小的時(shí)候，我就有了一個(gè)理想：護(hù)士。我喜歡穿上護(hù)士服，戴上護(hù)士帽，那是多么的潔白、純潔。給病人和需要幫助的人以幫助，當(dāng)時(shí)好天真的以為護(hù)士這個(gè)職位很輕松。現(xiàn)在由于我知識(shí)的增長(zhǎng)，才發(fā)覺(jué)那時(shí)候的我很幼稚。
于是我便想當(dāng)律師，在法院上振振有辭地為受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的`敬佩感油然而生，想用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義。可是當(dāng)律師似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn)，律師需要博士和碩士才行，而我根本沒(méi)有做老師的天賦。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一位六年級(jí)的學(xué)生了，快要進(jìn)入中學(xué)的殿堂。如今，我從一個(gè)什么都不懂，牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到現(xiàn)在對(duì)一些事情有了自己的想法和見(jiàn)解。現(xiàn)在的我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，想要幫助治療患者，也可以穿上白大褂，將我的一番治療一定可以讓患者好起來(lái)；不過(guò)還有一點(diǎn)就是當(dāng)醫(yī)生的錢比當(dāng)護(hù)士的錢要多，和醫(yī)生將來(lái)可以有發(fā)展，雖然當(dāng)醫(yī)生不單單是為了錢，但是做什么職業(yè)也是要切合實(shí)際的。有句話說(shuō)得好：錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。當(dāng)醫(yī)生也可以對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的，以后在工作上我也會(huì)做一個(gè)為人民服務(wù)和有良好的醫(yī)德。
我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，首先要好好讀書(shū)，我會(huì)一直努力的為這個(gè)目標(biāo)而奮斗的，我堅(jiān)信通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 6
一講到我的理想，不得不從我爸爸的理想說(shuō)起
我的爸爸是一名美術(shù)老師，他工作繁忙，總是看他早出晚歸的，我知道他一定是想要培養(yǎng)出更多的美術(shù)人才。因?yàn)樗刻旎氐郊易龅牡谝患虏皇菗Q鞋，也不是洗手，而是跟我們炫耀自己的學(xué)生有多厲害，真瞧不慣他那個(gè)得意勁。
就這樣，日子一天天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我上了一年級(jí)，這時(shí)老爸開(kāi)始重視起我的畫(huà)畫(huà)，我還記得，那時(shí)老爸笑瞇瞇地走進(jìn)我的房間，出于本能我立馬就有了一種不太好的預(yù)感。果然，老爸開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你畫(huà)一張畫(huà)給我看看唄！”我答應(yīng)了，拿起畫(huà)筆就龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就畫(huà)好一張畫(huà)。老爸拿起我的畫(huà)仔細(xì)地看了又看，最后問(wèn)我：“你畫(huà)的是什么東西，是怪物還是什么呀？”我故作吃驚地說(shuō)：“老爸你還看不出來(lái)嗎？這是你呀！”老爸的臉色一下子就變了，氣呼呼地走出了我的房間。等他走后我自言自語(yǔ)道：“畫(huà)畫(huà)那么無(wú)聊，我可不喜歡畫(huà)畫(huà)！”誰(shuí)知這句話被老爸聽(tīng)到了，他下定決心一定要把我培養(yǎng)成小畫(huà)家，可是爸爸呀！爸爸，你哪知道我并不是特別喜歡畫(huà)畫(huà)呀！
現(xiàn)在我要給你講講我的理想吧，其實(shí)我特別熱愛(ài)舞蹈，每當(dāng)音樂(lè)響起，我的腳便會(huì)不由自主劃出舞步，我的'手也打上節(jié)拍，身子禁不住輕輕搖擺舞蹈，讓我感受到了快樂(lè)，覺(jué)得渾身充滿了動(dòng)力。能夠成為一名舞蹈老師就是我的理想！
于是，我把這個(gè)想法告訴老媽，沒(méi)想到老媽很支持我的想法，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不管什么理想，確定了就要努力堅(jiān)持下去哦！”我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下了決心，放心吧！我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷前進(jìn)的！加油！
我的理想六年級(jí)作文 7
理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔，一位名人說(shuō)過(guò)：人要立長(zhǎng)志，不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家！
我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目，在荒島上的參加者要采集資源，用盡各種方法生存下來(lái)，最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美，在荒島上吃到各種食物不同的滋味，挑戰(zhàn)荒島上的求生，知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識(shí)；聽(tīng)見(jiàn)城市里聽(tīng)不見(jiàn)的聲音；看見(jiàn)城市里看不見(jiàn)的植物、動(dòng)物；嗅到城市里聞不到的美食的香味！還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天，知道自己生命的重要性，過(guò)著無(wú)比困難還可能受傷，而且，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們，就像是自己也生活在那里一樣。
從那以后，小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書(shū)，知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法，記住了許多裝備的做法和不一樣的用途，知道了生存中什么東西對(duì)人體有害什么動(dòng)物會(huì)傷害人類。還看到許多別人生存的視頻，知道什么環(huán)境該睡在哪里？了解很多生存的技能！上了初中，我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中，一定要了解物理生物知識(shí)，知道什么危險(xiǎn)，什么東西不危險(xiǎn)。
如果，以后我實(shí)現(xiàn)了理想，就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫(xiě)字、挑戰(zhàn)自己的勇敢，那么我的心情不是激動(dòng)，就是興奮。那時(shí)，我可能已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，吃過(guò)很多城市里沒(méi)有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 8
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗！我想成為一名數(shù)學(xué)老師。我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就發(fā)現(xiàn)我對(duì)數(shù)學(xué)比較感性趣，也是我語(yǔ)數(shù)英最好的，爸爸媽媽就開(kāi)始培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)，爸爸媽媽出書(shū)店買了很多計(jì)算本給我計(jì)算，一天最少要做20題，有時(shí)爸爸媽媽在中午出題來(lái)測(cè)試我學(xué)習(xí)的怎么樣。為了理想，我要加倍努力學(xué)習(xí)。嘴動(dòng)不如手動(dòng)。現(xiàn)在一有時(shí)間，爸爸就給我出一些奧數(shù)題，一兩個(gè)月就做了100多道，我一直都堅(jiān)持每天都做幾道數(shù)學(xué)題。后來(lái)越做越多每天大概做30道數(shù)學(xué)題。有時(shí)還上網(wǎng)找很難的奧數(shù)題來(lái)做。正如“百煉成鋼”我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力越來(lái)越強(qiáng)，計(jì)數(shù)很快。到現(xiàn)在我還堅(jiān)持每天做數(shù)學(xué)題。
至 ”還因?yàn)?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師人工也很高。于是，使我的心是播下了種子。作為一名老師，是那么高大，讓人油然而生出敬重之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：如果我成為了一名數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把數(shù)學(xué)最重要的，都要他們學(xué)好，把最好的。教育方法告訴他們的父母。作為一個(gè)老師，我必須盡自己的力量把學(xué)生教得最好。老師像蠟燭，他們?nèi)紵?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，歲歲年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把人類文明傳播下?
六年級(jí)我的理想作文7 9
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行。”
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌。“孩子，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲。”
于是，這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
再稍大些，對(duì)于理想，我有了更多的認(rèn)識(shí)：理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的`理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命。”
六年級(jí)作文我的理想 10
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。因?yàn)橛辛死硐耄藗儾艜?huì)努力奮斗。而我的理想是當(dāng)一名教師。
老師想蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師像園丁精心培育著每一顆幼小的樹(shù)苗。老師無(wú)私奉獻(xiàn)，一月月一年年在那三尺多高的講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去。
上幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)，和我們做游戲，那時(shí)我覺(jué)得老師真神奇什么都懂。我想：等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名老師，教同學(xué)們上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我覺(jué)得老師更神奇了，不認(rèn)識(shí)的字、不懂得知識(shí)，老師一講，就全都會(huì)了。
雖然我現(xiàn)在離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課堂上的作業(yè)，從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真上好每一堂課。好好學(xué)習(xí)，每次考試爭(zhēng)取在85分以上其次在課外提高自己的閱讀量，擴(kuò)展自己的知識(shí)多看書(shū)，吸取書(shū)中的精髓。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)把自己的知識(shí)，傳播下去。我愿做勤勞的園丁，培育一顆顆幼小的樹(shù)苗；我愿做蠟燭，舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)上老師，我會(huì)一遍又一遍的傳授知識(shí)，幫學(xué)生釋疑解惑。如果學(xué)生做錯(cuò)了事我會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)他們。像現(xiàn)在老師教育我們一樣，去關(guān)愛(ài)他們，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。
要是理想是駛向成功的小船，那么，我一定會(huì)把好船舵。我一直在為這個(gè)理想奮斗，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，一步一個(gè)腳印朝這個(gè)理想攀登。
六年級(jí)我的理想作文 11
從小，我就有一個(gè)理想，那便是成為一個(gè)知識(shí)淵博的老師。
無(wú)論什么偉大的職業(yè)都是老師培育出來(lái)的，是老師培育出了千千萬(wàn)萬(wàn)的國(guó)家棟梁，這是一份光榮而偉大的職業(yè)。
成為一個(gè)老師，首先要具備足夠的知識(shí)。十年寒窗磨一劍，又待他朝問(wèn)鼎時(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的夜晚，坐在暗黃的燈光下，手握著還有余溫的牛奶，桌面上攤開(kāi)一張又一張的試卷，在凌晨被鬧鐘吵醒，清晨的微光透過(guò)窗簾的一角灑在桌上的試卷上，公式與計(jì)算，單詞與課文，都是理想中不可缺少的一部分，午后的春光，惺忪的睡眼，守護(hù)一縷微光，那是心中永不破滅的的理想！
日子像白駒過(guò)隙，一天一天溜去。知難而進(jìn)，才能擁抱理想。桌子上是厚厚的復(fù)習(xí)資料，課間再無(wú)嬉戲喧鬧的時(shí)間，大都家是奔赴理想列車上的一群人，科學(xué)家霍金，只有三根手指可以動(dòng)，面對(duì)生命的逆流成河，他決然奮斗，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》；史鐵生慘遭厄運(yùn)，二十多歲開(kāi)始坐輪椅，面對(duì)生命逆流成河，他勇敢拿起筆，創(chuàng)寫(xiě)生命的贊歌；尼克·胡哲，來(lái)到這個(gè)世界就沒(méi)有手沒(méi)有腳，面對(duì)生命的逆流成河，
每一次考試后的笑容與眼淚，每一次在風(fēng)沙荊棘中膽戰(zhàn)心搖，每一次疲倦看刷完最后一張?jiān)嚲怼?/p>
高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程中拼盡全力的奮斗！
六年級(jí)我的理想作文 12
理想，每個(gè)人都有吧！我也不例外，從小我只把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做是一種興趣。但是，慢慢的，我從畫(huà)畫(huà)中找到了快樂(lè)，找到了的方向。
理想，我小時(shí)候不懂得這個(gè)詞組，我只把這個(gè)詞記住。那只是一種認(rèn)識(shí)罷了。如果沒(méi)有了理想，就沒(méi)有了斗志，不同的人有不同的理想。而我的理想，就是成為畫(huà)家。畫(huà)畫(huà)是我的生活中最重要的一部分，是我追求的美好。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)理想也不是一件輕而易舉的事，更不是一朝一夕的事，努力，是唯一的途徑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程畫(huà)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，晚上的時(shí)候，我總想著要不要放棄。可是，我每一次總是得到一個(gè)答案：算了吧！我不會(huì)放棄，雖然理想像星辰一樣遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在雖然你能看到，可是你現(xiàn)在摸不到。但是只要努力了就好，不能半途而廢。
小時(shí)候，看見(jiàn)別人畫(huà)畫(huà)，我也就回家嘗試，雖然畫(huà)得亂七八糟，但是我依舊很開(kāi)心！小時(shí)候出去坐車旅游時(shí)，我說(shuō)了一句：“嗯！這幅圖不錯(cuò)不錯(cuò)！”后來(lái)，媽媽就說(shuō)我注定是畫(huà)畫(huà)的料！第一次上畫(huà)畫(huà)課，老師說(shuō)我非常有天賦，一定要好好培養(yǎng)！爸爸的朋友說(shuō)我色彩感、藝術(shù)感挺強(qiáng)的。當(dāng)我在畫(huà)畫(huà)班畫(huà)了一年時(shí)，老師說(shuō)我畫(huà)一年的水平相當(dāng)于許多學(xué)生畫(huà)兩年的水平。
理想既然選擇了就要勇敢、大膽地去追求，放手去實(shí)現(xiàn)，畫(huà)畫(huà)不能著急，當(dāng)然，不管什么都不是一下就可以實(shí)現(xiàn)的！有句話叫“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程”想要實(shí)現(xiàn)理想，首先需要決心、耐心，然后就是要堅(jiān)持，我也在踏上理想的路上，不能白白浪費(fèi)時(shí)間，理想一定會(huì)不只是一個(gè)小夢(mèng)而是真實(shí)的！
追求理想會(huì)是最美好的事情，生活總會(huì)有個(gè)方向是屬于我的。理想___我快樂(lè)的記憶，我會(huì)實(shí)現(xiàn)你的，一定要成為畫(huà)家，那一天總會(huì)到來(lái)的！
六年級(jí)我的理想作文7 13
我的理想是當(dāng)一名勇敢的消防員。
因?yàn)椋诘卣鸬臅r(shí)候，全國(guó)各地的消防隊(duì)都趕來(lái)了，在災(zāi)害最嚴(yán)重的汶川搶救人民群眾，在那些天，每當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，就會(huì)看到那些消防隊(duì)員的身影。
有一天，我看見(jiàn)了驚人的一幕：有一位敬愛(ài)的老師，為了保護(hù)祖國(guó)的“花朵”，就用自己那瘦弱的身軀，為學(xué)生們遮擋，保護(hù)著孩子們。消防隊(duì)員們得知情況后，用盡了個(gè)種方法，終于將這位偉大的老師救了出來(lái)，可是，這位老師已經(jīng)離開(kāi)了人世。接著，消防隊(duì)員們將存活下來(lái)的孩子們救出，使得這兩個(gè)小生命得到了延續(xù)。
當(dāng)我看完這個(gè)故事后，使我要當(dāng)上消防員的決心更加堅(jiān)定起來(lái)。
消防隊(duì)員的基本素質(zhì)就是腦子反應(yīng)要快，各方面的知識(shí)也要多。因?yàn)椋谀撤N情況下去救火，情況都會(huì)發(fā)生變化，這時(shí)，你就要在短短的幾分鐘之內(nèi)，甚至是幾十秒之內(nèi)要做出正確的判斷。所以，當(dāng)消防員要把知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái)，要做到合二為一的最佳狀態(tài)。
還有就是身體體能要好，因?yàn)椋徒鹪?jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命’,當(dāng)一個(gè)人被埋宅了廢墟里，你就只能用體力去把人救出來(lái)。所以，我暑假就經(jīng)常到體育場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，增加體能。
等我長(zhǎng)大后，我要成為一名勇敢的消防隊(duì)員！保護(hù)人民的安全！
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 14
我小時(shí)候，有一個(gè)理想，那就是當(dāng)廚師。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的小學(xué)生了，但我還是不知道自己的理想是什么，也許我并不知道自己有什么一技之長(zhǎng)吧！我要在生活中尋找我的理想。
一次，我在一本書(shū)上看見(jiàn)一位老師，她來(lái)到窮困山區(qū)來(lái)教一些學(xué)生。因?yàn)樗裏釔?ài)孩子，也有著一顆善良的心。才來(lái)到這里，因?yàn)樗菑纳虾?lái)的，所以大家不信任她，紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習(xí)普通話，后來(lái)，普通話成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠，她教的班打破了紀(jì)錄，成為全縣第一，平均分高達(dá)92分！是什么讓他這么有毅力？是一顆純潔、善良的心。因此我決定了，我要當(dāng)一名老師！
我要當(dāng)一名熱愛(ài)學(xué)生的老師，我要到窮困山區(qū)去當(dāng)老師。
為了做好心理準(zhǔn)備，我把布娃娃當(dāng)學(xué)生，拿起粉筆往小黑板上寫(xiě)字，然后對(duì)著布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書(shū)；有時(shí)我會(huì)教他們寫(xiě)字；有時(shí)我會(huì)教他們玩游戲。當(dāng)長(zhǎng)輩們問(wèn)我長(zhǎng)大后要當(dāng)什么時(shí)，我會(huì)大聲：“老師！”他們會(huì)回答說(shuō)；“當(dāng)老師有什么好的呀！還不如當(dāng)明星、工程師光榮呢！”是啊！當(dāng)明星、工程師是好。但是當(dāng)老師更光榮！你看！國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都給老師鞠躬呢，多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì)有一名出色的老師。俗話說(shuō)：名師出高徒嘛！那一篇篇優(yōu)美的文章后面也少不老老師的批改。當(dāng)老師多光榮呀！
如果沒(méi)有了老師的`話，那我們就沒(méi)有了知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)那里來(lái)的手機(jī)、電腦、電視呀。沒(méi)有老師就沒(méi)有一切。
我一定會(huì)繼續(xù)努力，把知識(shí)學(xué)好。再接再厲勵(lì)。當(dāng)一名老師的。
我的理想作文六年級(jí) 15
在我的心中，醫(yī)生一直都是個(gè)神圣的職業(yè)，我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
小時(shí)候，第一次掉牙齒。自己怕疼，不敢拔，也不讓別人拔。于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽帶你到醫(yī)生那兒拔，一點(diǎn)也不疼的……”于是，我在媽媽的連哄帶騙下去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽指著醫(yī)生辦公室的門說(shuō)：“里面的醫(yī)生等著為你拔牙呢！”我把門打開(kāi)，輕輕嘀咕了一句：“醫(yī)生呢？”里頭的那位女醫(yī)生聽(tīng)了，笑著回答：“小朋友，找醫(yī)生吶！我就是啊！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地“哦”了一聲，便坐下，乖乖配合醫(yī)生拔牙，醫(yī)生立刻恢復(fù)了嚴(yán)肅，從一盤在我眼中像刑具似的工具里選了一個(gè)，鉗住那顆被手電筒照的雪亮的牙，恰到好處的一拔，牙掉了下來(lái)，出了些血，但醫(yī)生立刻拿了一些不知是什么的東西，為我止住了血，也止住了疼。從那時(shí)起，想當(dāng)醫(yī)生的種子便在我心中萌芽！
但是，想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并不是那么容易。首先，我要堅(jiān)持了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，讀相關(guān)的書(shū)籍。我還會(huì)加強(qiáng)繪畫(huà)學(xué)習(xí)， 另外，我會(huì)將英語(yǔ)水平進(jìn)行提升，因?yàn)獒t(yī)生將會(huì)接觸到許多國(guó)外的藥。還有最重要的一點(diǎn)，我會(huì)漸漸養(yǎng)成做事嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的習(xí)慣，因?yàn)樽鳛獒t(yī)生，一有小差錯(cuò)，說(shuō)不定就會(huì)送斷一個(gè)人的性命。
我想當(dāng)醫(yī)生，我要為老百姓做出貢獻(xiàn)，讓更多的人身體健康，擁有生存的希望。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我一定不會(huì)在意病人身份的貴賤，而是會(huì)盡自己最大的能力去治療他們。
加油，陳菲！我相信，在我不斷的奮斗下，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文六年級(jí) 16
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣，一生去用筆來(lái)作戰(zhàn)斗；我想像老舍先生一樣，擁有著一身無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；我還想像。
在很小的時(shí)候，我就開(kāi)始喜歡上讀各種各樣的課外書(shū)了！從此以后，我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢的提高起來(lái)了。我也更加喜歡上寫(xiě)作文了，因此我要寫(xiě)很多很多對(duì)別人有用的書(shū)！要去讓其他人提高自己的知識(shí)。當(dāng)作家是要靠頭腦，靠手，靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí)，所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語(yǔ)文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí)，數(shù)學(xué)也是十分的重要的，即使你在語(yǔ)文方面是一個(gè)十足的人中天才，但也很少有人會(huì)認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開(kāi)始的時(shí)候會(huì)十分的清貧，但是寫(xiě)作會(huì)讓更多的人獲取其中的知識(shí)，我就覺(jué)得這是值得的。
當(dāng)然，做一名作家不僅會(huì)十分的艱難，而且作家也從來(lái)不是天生的。所以，我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)，因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的方向——多寫(xiě)有用的書(shū)籍，讓別人擁有更廣泛的知識(shí)！從這一刻開(kāi)始，我要把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)作。
記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧！
理想是我們生活中的一個(gè)部分，沒(méi)有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭?lái)照亮自己作家的成長(zhǎng)之路！在人生的長(zhǎng)路上，理想是打火石，敲出星星的火光；理想是清幽的月光，照你漫長(zhǎng)而黑暗的道路。所以，我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去，永不止步！
六年級(jí)作文我的理想800字 17
一個(gè)熱愛(ài)美術(shù)的小女孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，她就是我。
也許會(huì)有人問(wèn)：“為什么喜歡當(dāng)設(shè)計(jì)師呢？”因?yàn)閺男∥铱釔?ài)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)? 而且我小時(shí)候喜歡看《小公主》，書(shū)上的愛(ài)麗兒、愛(ài)洛、白雪公主、仙蒂、貝兒、茉莉的衣服都十分漂亮，無(wú)論是裙子，還是褲子，比我的哪一件服飾都漂亮。從那時(shí)起我就立志要成為服裝設(shè)計(jì)師，做出比那些公主還要漂亮的衣服。
并且自我認(rèn)為自己的美術(shù)功底非常好，如我一樣，充滿美好和活力。雖然不會(huì)做到栩栩如生，但畫(huà)畫(huà)總會(huì)贈(zèng)給我許多靈感。比如畫(huà)海底世界時(shí)，畫(huà)到魚(yú)，它總令我涌出許多靈感，就像作文，有靈感才會(huì)寫(xiě)出令人大開(kāi)眼界作文；畫(huà)畫(huà)也是，有靈感就會(huì)畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)。而且，我很會(huì)觀賞。不像其他人，一個(gè)人說(shuō)好，其他人都說(shuō)好。當(dāng)時(shí)，老師教我們做布娃娃前，讓我們準(zhǔn)備布。媽媽帶我來(lái)到夜市買布，我選擇了很多種顏色，很漂亮。有像婚紗一樣白的，有像燈光下動(dòng)感衣服那樣亮的，有像彩虹一樣彩的，還有像古代裙子那樣粉的……我做的那個(gè)布娃娃特別漂亮，我發(fā)覺(jué)我的目光很有選擇。娃娃的頭是藍(lán)白條紋的，上衣是彩的，褲子是粉的，最讓我佩服的是頭上的那個(gè)大辮子。大辮子是亮的，在陽(yáng)光下一閃一閃的，好像無(wú)數(shù)個(gè)小亮片在發(fā)光。
走設(shè)計(jì)師這條路要具備深厚的美術(shù)功底，廣泛涉獵各類知識(shí)，豐富自己的創(chuàng)作素材，提升自己的審美能力。其次還需擁有設(shè)計(jì)中所具備的靈感，能夠很快的現(xiàn)出靈感，并用最快的速度描繪在紙上。要想做到這點(diǎn)，我應(yīng)該時(shí)常親近生? 我想：生活可能會(huì)占百分之60。因?yàn)樗囆g(shù)源于生活嘛！不僅如此，設(shè)計(jì)時(shí)還要擁有驚人的觀察力。如沒(méi)有觀察力，怎么會(huì)有人喜歡你做的衣服呢？比如細(xì)膩的蜘蛛網(wǎng)，可以用銀線來(lái)縫；溫暖的陽(yáng)光，可以用金線來(lái)縫。最重要的還是色塊的完美搭配，沒(méi)有色塊的完美搭配，不會(huì)有人喜歡，也不會(huì)做出很潮的服飾。如果不知道色塊完美的搭配，擁有再多的才華，一切也就只能算白費(fèi)。
我的未來(lái)并不偉大，不是老板，也不是經(jīng)理，更不是總統(tǒng)，而是設(shè)計(jì)師。但是，如果我努力練習(xí)畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)色塊最完美的搭配，不會(huì)比書(shū)上小公主們的衣服差。
只要有夢(mèng)想，一定會(huì)成功的。
我的理想六年級(jí)滿分作文600字 18
理想，是成就每個(gè)人走向成功的基石；理想，是成就每個(gè)人走向成功的指南針；理想，是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒(méi)有理想就沒(méi)有成功，每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗，并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的，想要有所成就就必須先樹(shù)立理想。
因此，理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想，每個(gè)人都為著自己的理想努力著，奮斗著。我也有自己的理想，我的理想是要成為一個(gè)兒童作家！一邊寫(xiě)作一邊旅行的那種！
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容；我期盼看見(jiàn)那些讀者給我寫(xiě)信時(shí)那一副自信滿滿的樣子；我期待瞧見(jiàn)那一個(gè)個(gè)與我相見(jiàn)的讀者一擁而上，將我團(tuán)團(tuán)圍住，沉浸于與我相見(jiàn)的萬(wàn)千喜悅中！
我在努力，努力地完成著我的夢(mèng)想，我希望得到我所期望的一切，讓這一切不再是夢(mèng)……
或許生命的意義在于歷練，若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷，你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢；若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的嚴(yán)冬，又怎么能夠珍惜這春日的陽(yáng)光明媚，若沒(méi)有走過(guò)崎嶇的山路，又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢？生命中總會(huì)有一次次跌倒，催促我們瞬間成長(zhǎng)，總會(huì)有一段段風(fēng)雨，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的，但，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，黑暗過(guò)后終將是黎明，在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹，生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí)，途中必定會(huì)遇到種種困難，但它并不是打敗我們的理由，我們不但不可以放棄，還要堅(jiān)持！還要證明！還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的理想作文六年級(jí) 19
理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢？因?yàn)榻處熓菬o(wú)私偉大的，他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說(shuō)：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是那么偉大，可以傳授學(xué)生們知識(shí)，教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的，當(dāng)老師是驕傲的，老師是無(wú)私的，老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道，老師不是那么好做的，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí)，需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想，為了可以當(dāng)教師，做些努力是非常值得，因?yàn)椋@是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難，但我一定要堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想！
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 20
每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有些人的理想是成為一名文采飛揚(yáng)的作家；有人的理想是成為一名替受害者洗清冤屈的律師；有人的理想是成為一名桃李滿天下的教師。而我的理想是成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
成為一名主持人是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到電視節(jié)目里的主持人為我們報(bào)道各種新聞時(shí)，一種崇拜感油然而生。他們的反應(yīng)機(jī)敏，口齒伶俐都讓我十分崇拜。年少的我對(duì)這份職業(yè)深深地向往。我向往他們端莊大氣的主持風(fēng)格；向往他們幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言；向往他們的從容不迫；向往他們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)光無(wú)限。
我深深地知道，要完成一個(gè)理想并不是易如反掌；要完成一個(gè)夢(mèng)想是十分艱難的。要想完成理想必須努力付出。成為一名主持人一定要擁有機(jī)敏的反應(yīng)力，才能隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。成為一名優(yōu)秀的'主持人還要擁有優(yōu)秀的口才，所以我要多閱讀一些關(guān)于口才方面的書(shū)籍。要想成為一名主持人，光具有以上條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最重要的是要博覽群書(shū)，知識(shí)淵博，與時(shí)俱進(jìn)，所以我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)多看報(bào)。我也要從身邊的小事，上課多舉手發(fā)言；多看新聞；不斷地總結(jié)一些方法和經(jīng)驗(yàn)。這些事看起來(lái)微不足道，但都是在為我的理想打好根基啊！在為我的理想打好根基的同時(shí)，我也要克服自己的缺點(diǎn)----靦腆，要提高自己的膽量，多參加一些活動(dòng)，例如主持主題班會(huì)，參加社區(qū)上的一些采訪活動(dòng)等等。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。
德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)。我的太陽(yáng)便是成為一名優(yōu)秀的主持人。我要努力奮斗，去追逐那顆閃閃發(fā)光的太陽(yáng)。
我的理想作文六年級(jí) 21
每個(gè)人都有他自己的人生理想，當(dāng)一名老師，軍人，醫(yī)生，護(hù)士，企業(yè)家，商人，工人，警察，等等我當(dāng)然也擁有自己的人生理想，我的的人生理想是當(dāng)一名醫(yī)生。題記
小時(shí)候，很怕看醫(yī)生，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強(qiáng)忍著，說(shuō)不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長(zhǎng)的一定當(dāng)一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
再大一點(diǎn)，學(xué)習(xí)《李時(shí)珍》。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很神圣，可以為人民服，突然感覺(jué)小時(shí)候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告訴自己，要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)。為人民減輕痛苦，其實(shí)打針暫時(shí)的痛，為的只是不讓自己承受更大的痛苦。
從此，當(dāng)醫(yī)生成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了這個(gè)目標(biāo)，我需要付出極大的努力。
偶爾，我會(huì)幻想，如果我是一名醫(yī)生，我應(yīng)該怎么做呢？首先，我不能為了自己有錢，而讓沒(méi)錢治病的人失去活下去的機(jī)會(huì)。其次，我會(huì)讓所有患者盡量少花錢，做到真正的用最好的藥，花最少的錢。最后，我要對(duì)得起我的職業(yè)，維持它的神圣，絕對(duì)不會(huì)收病人一點(diǎn)好處。對(duì)所有的患者一視同仁。對(duì)于那些窮人，我要收他們最少的錢，給他們治最好的病。對(duì)于那些有錢就看不起窮人的富人，即使他們給我再多的錢，我也不會(huì)給他們治的。好了，不說(shuō)了，要想實(shí)現(xiàn)我的人生理想。就必須努力學(xué)習(xí)，如果學(xué)不好的話，那么一切都等于白說(shuō)。
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，（當(dāng)一名醫(yī)生）我就必須努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文六年級(jí) 22
理想，是人生的目標(biāo)，人活著就要為自己的目標(biāo)而奮斗。人生的道路上有酸、有甜、有苦、有辣。遇到困難我們要克服，不要后退。
有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕，生病的人渴望健康，孤獨(dú)的人渴望快樂(lè)……理想不僅是目標(biāo)，它還是渴望，他們?yōu)槔硐攵?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19582.html target=_blank class=infotextkey>奮斗，同時(shí)我也在為我的目標(biāo)而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過(guò)程中是苦的，但也不完全是苦的，它也有甜。
雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn)，可望而不可即。但是，不想著路途有多遙遠(yuǎn)，只要想著我是在走一小步，我能行的，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的一步一步走，日積月累，總有一天我能成功。要相信自己是最棒的。
很明顯，要實(shí)現(xiàn)我的理想，就要好好學(xué)習(xí)。每次做對(duì)一道數(shù)學(xué)題，我會(huì)沾沾自喜；寫(xiě)出一篇好作文，我回感到自豪；讀出一篇英語(yǔ)文章，我回覺(jué)得我很棒。每成功一次，就代表著我向我的目標(biāo)跨了一步。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，是理想讓我重新有了信心，是理想給了我一雙鞋，我穿著它走向黎明。
理想是一盞明亮的燈，讓我在夜里看到光明；理想是閃閃發(fā)亮的寶石，吸引著我向它走去；理想是絢麗的花朵，讓我渴望得到它；理想是路，引我走向黎明，理想是月亮，讓我在夜里也能看到“太陽(yáng)”；理想是根，把養(yǎng)分輸送給葉和花；理想是葉，把新鮮空氣帶給人類……
人的理想不是只有一個(gè)，當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)時(shí)，就會(huì)有下一個(gè)目標(biāo)讓你去繼續(xù)奮斗。整個(gè)人生就會(huì)充滿奮斗，充滿快樂(lè)。貧窮的熱富裕了就會(huì)渴望榮譽(yù)，生病的人健康的就會(huì)渴望朋友……
現(xiàn)在我追求著我的理想，堅(jiān)持不懈的奮斗，我相信，我會(huì)成功！要達(dá)到理想的境界，就要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，惟有不怕困難，百折不撓，才能實(shí)現(xiàn)人生的理想！
六年級(jí)作文我的理想600字 23
每個(gè)人都有自己心中美好的夢(mèng)，所以有夢(mèng)就要去追，去努力！
我喜歡郭敬明，喜歡韓寒，喜歡郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》。《小時(shí)代》，喜歡韓寒的《三重門》。《零下一度》，我的同學(xué)也都視他們?yōu)榕枷瘢麄兊淖髌犯俏覀兇蠹业?#39;摯愛(ài)。所以，自從我認(rèn)識(shí)了他們之后，喜歡上他們的作品之后，我就立志要像他們一樣當(dāng)個(gè)小說(shuō)作家。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書(shū)架上拿下一本作文書(shū)閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書(shū)上作批注，畫(huà)出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來(lái)，在寫(xiě)作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只讀一種書(shū)，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只? 著名小說(shuō)之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫(xiě)一篇作文，所以我在寫(xiě)每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫(xiě)出一篇作文，寫(xiě)的過(guò)程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫(xiě)完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫(xiě)在作文紙上，寫(xiě)出一篇讓自己滿意的好作文。
童年的夢(mèng)想，總使人覺(jué)得有一種更純樸的感覺(jué)，但
六年級(jí)我的理想作文 24
春日，柔和的陽(yáng)光斜斜地灑在寫(xiě)字臺(tái)上，電腦上顯示出一篇篇童真童趣的文章，我全神貫注地瀏覽著，這不只是工作，更是一種身心愉悅的享受——十幾年后，我已是一名編輯。
與編輯這行結(jié)緣，是因?yàn)槎昙?jí)時(shí)。那時(shí)，大家個(gè)子都小小的，站在講臺(tái)上的慈祥的老師，為我們發(fā)下一本本嶄新的《新作文》。拿到手里，精美的封面立刻吸引了我。帶著好奇心翻開(kāi)雜志，一篇篇生動(dòng)有趣的作文出現(xiàn)在我的眼前。五分鐘。十分鐘。十五分鐘。我情不自禁地沉浸在了那些詼諧幽默作文中……“哇！真羨慕這些編輯們，每天都能閱讀這么多有趣的作文，這不是工作，這是一種享受啊！”
日復(fù)一日，年復(fù)一年。與《新作文》成為朋友也有幾許年了，我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)投稿的作文并不都是最好的文章，也是要精挑細(xì)選才行，不僅如此，之后還有一系列復(fù)雜的工序，校正啊，美編啊之類的，才成就了我們看到的活潑可愛(ài)的《新作文》雜志，我也想象他們那樣，成為發(fā)現(xiàn)精品，細(xì)心細(xì)致的人。
風(fēng)與柳樹(shù)撞了個(gè)滿懷，溪水又在風(fēng)中暈皺，理想的種子也在我心中生根發(fā)芽。世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。想成為編輯，也不是輕輕松松說(shuō)干就干的事。首先學(xué)習(xí)能力要好，不只是單方面的，層層面面都要考慮到，這樣才能更深地理解到作者的表達(dá)，需要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，不能隨隨便便就把一篇文章應(yīng)付了事。理想是不努力就能實(shí)現(xiàn)的嗎？理想是觸手可及的嗎？在冬奧會(huì)火出圈的羽生結(jié)弦，為挑戰(zhàn)4A而放棄金牌的精神勵(lì)志了多少人。我要想成為編輯，也必須努力拼搏才行！
我如果成為編輯，那簡(jiǎn)直是一種享受。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一篇文章，評(píng)析優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在文章中吸取精華，讓自己變得更好！理想并不能夠被現(xiàn)實(shí)征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。
春日的暖陽(yáng)已從窗外一團(tuán)團(tuán)擠了過(guò)來(lái)，我睜開(kāi)惺忪的眼睛。想要夢(mèng)成真，只有努力學(xué)習(xí)，才可理想成真。
我的理想小學(xué)生六年級(jí)作文 25
理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢(mèng)罷了。可為什么有人會(huì)成真呢？那是因?yàn)榭炭?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19582.html target=_blank class=infotextkey>奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學(xué)家。科學(xué)家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實(shí)就是把“？”拉直為“！”，把人類的無(wú)知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
世界上有許多著名的科學(xué)家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛(ài)迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣?xùn)|西，是他給予了人類光明和快樂(lè)。還有牛頓，他通過(guò)一個(gè)蘋(píng)果，發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”，給人類思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)，要靠自已的探索、發(fā)現(xiàn)，這樣才能當(dāng)上一名真正的'科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢，更不是為了名譽(yù)，而是為了人類未來(lái)的生活。所以，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)。為人類美好的未來(lái)做出巨大的貢獻(xiàn)！
我的理想作文六年級(jí) 26
理想是一股力量，鼓舞著我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一位導(dǎo)師，不時(shí)提醒我們要努力。理想實(shí)現(xiàn)需要付出代價(jià)。
我的理想是當(dāng)一名老師。當(dāng)我看見(jiàn)老師們站在那“知識(shí)的殿堂”上，用那動(dòng)聽(tīng)的聲音向我們傳授知識(shí)，對(duì)我們進(jìn)行思想啟迪、啟蒙時(shí)，我便確定了我的理想——當(dāng)一位人民教師。我想把自己的知識(shí)傳遞給那些渴望知識(shí)的孩子們。看他們的臉上洋溢著獲得知識(shí)的喜悅。
每個(gè)人要有夢(mèng)想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽(yù)，只為了教育更多的孩子。她在教師這個(gè)崗位上站了二十五年。她不奢望自己的學(xué)生成才，只希望自己的學(xué)生以后不走歪路。她忍受著我們班不少同學(xué)的壞習(xí)慣，卻依舊對(duì)我們笑容滿面，期待這些學(xué)生能真正明理、懂事。她是一位好教師，為了班級(jí)孜孜不倦，值得我去好好學(xué)習(xí)！
實(shí)現(xiàn)理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說(shuō)我的理想是當(dāng)一名老師，但我現(xiàn)在面對(duì)陌生人時(shí)，都十分害羞，在課堂上也很少答問(wèn)題，不善于表達(dá)。將來(lái)，我怎么面對(duì)我的家長(zhǎng)和學(xué)生們呢？又怎么把知識(shí)傳授給我的學(xué)生呢？
現(xiàn)在，我的理想還離我很遠(yuǎn)，可我不會(huì)放棄，我會(huì)一直朝著它奮斗，奮斗！
多年后，如果我實(shí)現(xiàn)了我的理想，我也要告訴我的學(xué)生們要他們朝著自己的理想努力。總有一天，他們也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想小學(xué)六年級(jí)作文 27
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“理想是一盞指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”理想是力量的源泉，從很小的時(shí)候就開(kāi)始生根發(fā)芽了。凡配稱為理想的事物，就必帶著真善美的品質(zhì)。所以，我的理想是當(dāng)一名“白衣天使”——醫(yī)生。
剛開(kāi)始，我對(duì)醫(yī)生抱有恐懼感，因?yàn)橐郧拔业纳眢w不好，總是生病，所以醫(yī)院是我的常去之地。但后來(lái)的一件事，使我喜歡上了這個(gè)職業(yè)。
聽(tīng)我媽說(shuō)，20xx年，一場(chǎng)突如其來(lái)的。災(zāi)難襲擊了神州大地——非典型流行病毒。一時(shí)間到處人心惶惶，人們大多數(shù)都躲在家里，生怕被傳染上這種可怕的疾病。可是，在這場(chǎng)全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城的抗擊非典的斗爭(zhēng)中，廣大醫(yī)護(hù)人員戰(zhàn)斗在第一線，與非典進(jìn)行著殊死搏斗，把自己的生命與人民群眾的生命系在一起。在這緊要的關(guān)頭，醫(yī)生們無(wú)私無(wú)畏，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們都是頑強(qiáng)的人，在自己身體極度虛弱的情況下，他們心中還是想著他人……我聽(tīng)后，對(duì)醫(yī)生的崇敬之情油然而生，從此，我產(chǎn)生了長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生的念頭。是的，我的理想就是：當(dāng)一名出色的醫(yī)生！
要使理想變成現(xiàn)實(shí)，必須通過(guò)埋頭苦干，不聲不響地勞動(dòng)，一磚一瓦地建造。我知道，當(dāng)一名好的醫(yī)生，一定要有高的學(xué)問(wèn)，專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，好的品格，最重要的一點(diǎn)是要細(xì)心，將病人的性命視為自己的性命。我想，我應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，課外多搜集學(xué)醫(yī)的資料，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
只要我們懷著堅(jiān)定的信念，踏上理想的旅途，努力向前走，就一定會(huì)成功。加油！
