書邊事
張喬
調(diào)角斷清秋，征人倚戍樓。
春風(fēng)對青冢，白日落梁州。
大漠無兵阻，窮邊有客游。
蕃情似此水，長愿向南流。
注釋
①張喬：唐代詩人。②調(diào)角：即吹角，角是古代軍中樂器，相當(dāng)于軍號。
①：唐朝自肅宗以后，河西、隴右一帶長期為吐蕃所占。此后，因民眾起義及吐蕃將領(lǐng)降唐，其地又全歸唐朝所有。本詩大約寫于此時。
②：梁州，當(dāng)指涼州。地處今甘肅省內(nèi)，曾一度被吐蕃所占。王昭君的墓在今內(nèi)蒙古呼和浩特市南，與涼州一東一西遙遙相對。
閱讀練習(xí)一：
①對詩句的賞析，不正確的一項是（3分）
A．首句斷字，將調(diào)角與清秋融而為一，渲染了聲色并茂、深廣清幽的意境。
B．頷聯(lián)中作者的視線從青冢又移到?jīng)鲋荩藭r夕陽西下，余輝一片，一派日麗平和的景象。
C．頸聯(lián)窮邊二字，寫出了西北邊塞因長期戰(zhàn)亂而造成生產(chǎn)廢弛、民生凋敝的凄涼景象。
D．本詩運用了虛實結(jié)合、對比映襯等多種藝術(shù)手法，抒寫詩人于邊關(guān)的所聞、所見、所感。
②請結(jié)合詩句，分析倚字的妙處。（4分）
③請從藝術(shù)手法的角度，對尾聯(lián)進行賞析。（4分）
參考答案
① C
②用倚字，寫出征人倚樓的安閑姿態(tài)，像是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色，微妙地傳達出邊關(guān)安寧、征人無事的主旨。
③尾聯(lián)兩句蕃情似此水，長愿向南流，運用生動的比喻，十分自然地抒寫出了作者的心愿：蕃情能像這大河一樣，長久地向南流入中原該多好啊!詩的意境由此更深化一步，表現(xiàn)出詩人渴望民族團結(jié)的愿望。
閱讀練習(xí)二：
（1）請賞析首聯(lián)中倚字的表達效果。（4分）
（2）結(jié)合全詩，請簡要分析詩人表達了怎樣的思想感情。（4分）
3．這首詩首聯(lián)描繪了一幅怎樣圖景？請結(jié)合詩句簡要敘述。（4分）
4．這酋詩尾聯(lián)運用了什么修辭手法？表達作者怎樣的心愿？（4分）
5．首聯(lián)描繪的是一幅什么樣的圖景？倚字用得妙，妙在什么地方？（5分）
6．末聯(lián)運用了什么修辭手法表現(xiàn)了作者什么樣的情感？(6分)
答案：
（1）倚字寫出了守城戰(zhàn)士倚樓而息、懶于警戒的安閑姿態(tài)（2分），傳神地烘托了邊關(guān)久無戰(zhàn)事，一派安寧和平的氣氛（2分）。
（2）前三聯(lián)烘托渲染了邊境生活和平安定的景象，抒發(fā)了作者暢游邊塞的喜悅心情（2分）。尾聯(lián)以比喻作結(jié)，表現(xiàn)了當(dāng)時民族之間的良好關(guān)系，表達了渴望民族團結(jié)的美好愿望（2分）。
3．這兩句描寫了清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動聽，看那征人倚樓的安閑姿態(tài)，多像是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色啊！（２分）所有這些呈獻在讀者面前的就是一幅邊塞軍旅生活的安寧圖景。（2分）
4．尾聯(lián)運用生動的比喻，十分自然地抒寫了作者的心愿，使詩的意境更深化一步。（2分）作者的心愿是：詩人望著這滔滔奔流的河水，思緒聯(lián)翩，蕃情能像這大河一樣，長久地向南流入中原該多好啊！這表現(xiàn)了詩人渴望民族團結(jié)的愿望。（2分）
5．該聯(lián)寫在清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動聽。那征人倚樓的安閑姿態(tài)，多像是在傾聽悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色啊！這構(gòu)成一個聲色并茂的清幽意境，呈現(xiàn)的是一幅邊塞軍旅生活的安寧圖景。倚字微妙地傳達出邊關(guān)安寧、征人無事的狀態(tài)。（意對即可）
6．運用了生動的比喻，詩人望著這滔滔奔流的河水，思緒聯(lián)翩：愿吐蕃族人民的心愿能像這大河一樣，長久地向南流入中原該多好啊！這里把情比作水更能體現(xiàn)出情的綿延悠長，十分自然地抒寫出了作者的心愿，使詩的意境更深化一步。這表現(xiàn)出詩人渴望民族團結(jié)的愿望。（意對即可） 書邊事(張喬)
閱讀練習(xí)三：
1.首聯(lián)兩句中各有一字用得傳神，請找出來并說說這樣寫的好處。(4分)
答：上句：斷，占盡(劃斷、斷續(xù))。動態(tài)地表現(xiàn)了角聲充滿(回蕩)于清秋天地的深廣意境。(2分)下句：倚，憑倚(倚靠、斜倚)。細膩地表現(xiàn)了征人悠閑登樓、邊關(guān)一時安寧的意趣。(2分)
2.作者在詩中表達了怎樣的愿望？請結(jié)合中間兩聯(lián)簡要分析。(5分)
答：作者表達了烽火止息、民族團結(jié)的美好愿望。(1分)頷聯(lián)，虛中見實，用漢昭君和親的典故、唐梁州復(fù)見清明白日景象，表現(xiàn)邊塞的難得安寧。(2分)頸聯(lián)，巧用對比，本有兵馬阻撓，卻無；本無客子來游，卻有；表現(xiàn)了邊塞的一派平和。(2分)
閱讀練習(xí)四：
1.尾聯(lián)運用 的修辭手法，表達了詩人 思想感情。（2分）
2．首聯(lián)征人倚戍樓中倚字，有人建議改為守字更為確切。你認為倚與守哪一個更好？請說明理由。（4分）
答案：
1．比喻，表現(xiàn)出詩人渴望民族團結(jié)和平的思想感情。（2分）
2.倚字更好。倚字更能表達出征人倚樓的安閑姿態(tài)，好象是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色，微妙地傳達出邊關(guān)安寧、征人無事的主旨。而守字卻給人一種時刻提防邊事的感覺，破壞了此詩寧靜安詳?shù)囊饩场?/p>
守字更好。守字刻畫了戍邊將士忠于職守保家衛(wèi)國的精神風(fēng)貌，為后文大漠無兵阻，窮邊有客游作了很好的鋪墊，微妙地傳達出邊關(guān)的安寧就是有了這些忠誠的戰(zhàn)士的主旨。倚字不能展現(xiàn)戰(zhàn)士的精神風(fēng)貌。（4分）
譯文
清秋的邊地號角劃斷寧靜，征人悠閑地倚著哨樓遠望。
陣陣和風(fēng)吹拂著昭君墳?zāi)梗叧橇褐萜照罩挽?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19667.html target=_blank class=infotextkey>陽光。
浩瀚沙漠看不見軍兵阻擾，邊疆塞外也常有客人游賞。
蕃人的情意好像這條流水，愿永久歸附中原流向南方。
賞析：
此詩是寫作者游歷邊塞的`所見所聞。詩篇一開始就展示了一幅邊塞軍旅生活的安寧圖景。首句調(diào)角斷清秋極寫在清秋季節(jié)，萬里長空，角聲回蕩，悅耳動聽。而一個斷字，則將角聲音韻之美和音域之廣傳神地表現(xiàn)出來；調(diào)角與清秋，其韻味和色調(diào)恰到好處地融而為一，構(gòu)成一個聲色并茂的清幽意境。這一句似先從高闊的空間落筆，勾勒出一個深廣的背景，渲染出一種宜人的氣氛。次句展現(xiàn)征人與戍樓所組成的畫面，那安閑姿態(tài)像是在傾聽那悅耳的角聲和欣賞那迷人的秋色。這里不用守字，而用倚字，微妙地傳達出邊關(guān)安寧、征人無事的主旨。
頷聯(lián)中的春風(fēng)，并非實指，而是虛寫。春風(fēng)對青冢，把王昭君和親的事跡與當(dāng)前邊關(guān)的安寧境況聯(lián)系起來，表明民族團結(jié)正是人們長期的夙愿，而王昭君的形象也會像她墓上的青草在春風(fēng)中搖蕩一樣，長青永垂。王昭君的墓在今內(nèi)蒙古呼和浩特市南，與梁州（當(dāng)指涼州）地帶一東一西遙遙相對。傍晚時分，當(dāng)視線從王昭君的墓地又移到?jīng)鲋輹r，夕陽西下，余輝一片，正是一派日麗平和的景象。這說明即使在那更為遙遠廣闊的涼州地帶，也是十分安定的。
頸聯(lián)中的大漠和窮邊，極言邊塞地區(qū)的廣漠；而無兵阻和有客游，在無和有、兵和客的對比中，寫明邊關(guān)地區(qū)，因無蕃兵阻撓，所以才有游客到來。這兩句對于前面的景物描寫起到了點化作用。
末聯(lián)兩句運用生動的比喻，十分自然地抒寫出了作者的心愿，使詩的意境更深化一步。詩人望著這滔滔奔流的河水，思緒聯(lián)翩。這表現(xiàn)出詩人渴望民族團結(jié)的愿望。
全詩抒寫詩人于邊關(guān)的所聞、所見、所望、所感，意境高闊而深遠，氣韻直貫而又有抑揚頓挫，運筆如高山流水，奔騰直下，而又回旋跌宕，蕩氣回腸，韻味無窮。書邊事(張喬)
