《跟我講講外面的世界吧》
那年,我們?nèi)チ烁首?注:指甘孜藏族自治州,位于青藏高原東南緣).途徑一個(gè)叫小壩的村子時(shí),我們準(zhǔn)備進(jìn)去看看,據(jù)說(shuō)里頭有三個(gè)海子(注:高原上的湖泊).
進(jìn)村子的路很難走,我們還沒(méi)有見(jiàn)到第一個(gè)海子,已經(jīng)累得不行了.人一累,精神就有些恍惚了,一不小心,我就從山路上滑到了小溝里,腳給崴了.這時(shí),對(duì)面出現(xiàn)了一個(gè)騎馬的孩子,他看上去十五六歲的樣子,臉上漫著深深的兩抹“高原紅”.他騎馬走進(jìn)時(shí),停了下來(lái),呆呆地望著頹坐在地上的我,沒(méi)有言語(yǔ).
于是,我親切地對(duì)他說(shuō):“你能騎馬帶我回村子嗎?”
他依然沒(méi)有講話,似乎在思考著什么.我貿(mào)然地猜他可能想要錢(qián),因?yàn)樵诖ú芈飞?拉客的馬夫幾乎是一道獨(dú)特的風(fēng)景.于是我就對(duì)他說(shuō):“我給你錢(qián),你把我拉回去吧,我的腳不行了.”
他搖頭說(shuō):“我不要錢(qián),你上來(lái)吧.不過(guò),你能跟我講講外面的世界嗎.”
我哈哈地笑了起來(lái),大聲回答說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題.”
我找了一個(gè)高處,跨上了那匹馬.我剛上馬,他卻翻身下馬了,他說(shuō):“馬有崽了,我拉著你走吧.”他就拉著我往回走,我看著他瘦小的腳踝忽深忽淺地陷進(jìn)冰涼的雪里,心里異常感動(dòng).
我笑了,問(wèn)他:“你想知道外面的什么?”
他說(shuō):“什么都可以!只要是外面的世界!”
聽(tīng)他說(shuō)完這話時(shí),我忽然有些惆悵.我凝望著四周高聳無(wú)垠的雪山,忽然很感慨:這個(gè)孩子大概早已經(jīng)厭倦這藍(lán)天和白雪構(gòu)建的天地,太想走出這貧瘠而褊狹的大山吧.要不怎么會(huì)這么想知道外面的世界呢?
于是我便坐在馬背上講起了外面的世界:雪山一般屹立的高樓,羊群一般擁擠的車(chē)輛,雄鷹一般飛翔的飛機(jī)……他聽(tīng)得很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)臉用驚訝的眼神看我,似乎想從我的神情中得到更多更具體的信息.
就這樣,我從山里來(lái)到了村里.待要下馬時(shí),我又忍不住問(wèn)了他一句:“以前有人跟你講外面的世界嗎?”
他說(shuō):“有,聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)里小學(xué)的劉老師會(huì)講,可是……”
我問(wèn):“可是什么?”
他低頭答道:“可是我的阿婆沒(méi)錢(qián)……”
我的心猛然被一陣難過(guò)包圍,憂傷地下了馬,看著他翻身上馬,騎馬遠(yuǎn)去,腳底的疼痛和心里的難過(guò)涌上心頭……
黃昏的時(shí)候,我決定去看望一下這個(gè)叫吉措的孩子.大家紛紛同意,都說(shuō)要掏點(diǎn)錢(qián)資助他去鄉(xiāng)里上學(xué),滿足一下他對(duì)外面世界的渴望.
我們一路問(wèn)詢,終于找到了吉措的家,那是一座用石頭堆起的破房子.來(lái)到他家門(mén)口的時(shí)候,我們看到他正手舞足蹈地跟一個(gè)老阿婆講著什么,阿婆側(cè)著耳朵聽(tīng)著,臉上滿是笑容.
吉措發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候,驚訝得合不攏嘴.這時(shí),阿婆忽然問(wèn)道:“吉措,是什么貴客來(lái)了啊?”
我頓時(shí)目瞪口呆了,我知道,吉措的阿婆眼睛失明了.這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)我搞錯(cuò)了,吉措讓我講外面的世界,只是想回來(lái)告訴他那可憐的失明的阿婆而已.僅此而已!
我的心中被巨大的`感動(dòng)包圍著,眼眶盈滿淚水.我招呼朋友們圍坐在阿婆的面前,然后示意每一個(gè)朋友都為阿婆講講外面的世界.
我們講著的時(shí)候,我看到吉措坐在我們身后的不遠(yuǎn)處,一邊磨著一把小匕首,一邊時(shí)不時(shí)地望著我們,臉上泛起了滿足的笑容……
20.第(4)段中,“貿(mào)然”一詞的含義是什么?“我”為什么會(huì)“貿(mào)然地猜他可能想要錢(qián)”?(4分)
含義:
原因:
21.第(16)段在全文中的結(jié)構(gòu)上的作用是什么?“我的心中猛然被一陣難過(guò)包圍,……心里的難過(guò)涌上心頭……”請(qǐng)問(wèn)“我”難過(guò)的原因是什么?(4分)
作用:
原因:
22.吉措答應(yīng)用馬拉“我”回村子,讓“我”講講外面的世界,其目的是為了什么?(2分)
23.通過(guò)本文的介紹,你認(rèn)為吉措是一個(gè)怎樣的孩子?(2
24.作批注是一種很好的讀書(shū)方法.它可以感悟理解,或生發(fā)感想,或賞析表達(dá)特色.請(qǐng)你從文中找出一句你認(rèn)為精彩或感人的句子,并加以賞析.(5分)
句子:
賞析:
參考答案
20.(4分)含義(2分):輕率地,想當(dāng)然
原因(2分):在川藏路上,拉客的馬夫幾乎是一道獨(dú)特的風(fēng)景.
21.(4分)作用(2分):承上啟下的過(guò)渡作用
原因(2分):“我”以為孩子渴望了解外面的世界,卻因?yàn)?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15786.html target=_blank class=infotextkey>家庭情況不好而沒(méi)能上學(xué),因而內(nèi)心很難過(guò).
22.(2分)只是想回來(lái)告訴他那可憐的失明的阿婆而已
23.(2分)懂事、孝敬長(zhǎng)輩
24.(5分)句子(2分)賞析(3分)要求:能按要求賞析2分,表達(dá)1
