作為一名高中學生，你是否有想入團的心呢？申請入團也是一件嚴肅的事情，要認真寫好入團志愿書哦。下面是小編給大家整理的高中生入團志愿書，歡迎大家查閱。
高中生入團志愿書篇1
敬愛的團支部：
現在的我已經是一名高中生了，思想境地和意識已經不再是小學時期的那個我了，我感覺自己的認識和理解都已經提高到了一個新的層次，我覺的我應該接受更大的任務和承擔更多的責任了。
初中的我已經意識到加入到中國共青團是一件很必要的事情了，我不能再等了，我只有向團組織申請，希望能夠獲得團組織的批準。
中國共產主義青年團是一個先進的集體，能成為中國共產主義青年團的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣闊青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著名譽的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養、輸送了多量新生力量和工作骨干。
因此，我鄭重地向團組織提交入團申請，希望團組織吸納我為共青團員!請團組織監督并考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
高中生入團志愿書篇2
敬愛的學校團支部：
我是__。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有“四有”“五愛”品質。中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。
我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把頸，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續努力！
此致
敬禮！
高中生入團志愿書篇3
敬愛的團組織：
我是高一__班的__。我志愿加入中國共產主義青年團。
通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解，深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以，我期待著組織能對我進行培養，早日成為中國共青團的一份子。
中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍?！拌F不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。
我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。
現在的祖國正處于高速發展階段，發展高科技事業是祖國未來的發展目標。而這個目標的實現，就需要我們這些新一代的人去實現。雖然，這個目標很遙遠，但只要經歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。
近兩個學期以來，我擔任了班里的衛生委員，我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。
我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
如果我暫時未被批準，我決不會泄氣，為了加入團組織，我一定改善自己。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
高中生入團志愿書篇4
敬愛的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團！
我是一名高一學生。在很小的時候，我就認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義學校，是中國共產黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共產黨的綱領。
我通過學習認識到中國共產主義青年團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績優秀，在學校表現良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。
如果團支部批準我加入中國共產主義青年團，我將堅持做到堅決擁護中國共產黨，擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務，學習團的基本知識和科學、文化、業務知識。不斷提高為人民服務的思想認識，做有文化、有理想、有道德和有紀律的好團員。虛心向先進青年和人民群眾學習，團結同學，互相幫助，共同進步。開展批評和自我批評，勇于改正自身的缺點和錯誤，自覺維護團結。顧全大局，嚴格認真的履行團員的權利。遵守學校的各種規定制度，尊敬老師，友愛同學，熱愛勞動，勤奮學習，積極工作。
我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
高中生入團志愿書篇5
敬愛的團組織：
我，是一名平凡的年輕人，也正如每一名青年人一樣，有著夢想和抱負，向往著完美的未來。而這一切都需要一個指路的標燈，而共青團就是青年人的航標！
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，人民。
進入高中后，我思想上要求提高的愿望變得十分迫切，看到作為我們榜樣的學長，作為一名光榮團員的學長，變羨慕不已。
在班上，我是一名班長，每一天，我都按照共青團員的行為標準嚴格要求自我。認真學習，工作刻苦認真，工作與學習互相平衡。升入太岳中學以來，由于學習成績突出與工作態度認真，深受教師和同學們的好評。
在加入共青團之后，我會在學校團委的領導下努力學習，嚴格要求自我，刻苦鉆研，不斷提高學習本事和思想覺悟，提高自我的自制力，遵守學校的規章制度。我還會在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自我的情操，成為德，智，體，美，勞全面發展和社會主義新一代的接班人。我必須要擁護中國共青團，履行團員義務，嚴守團的紀律。成為中國共產黨的好助手和后備軍。
共青團組織是一個先進的團體，能成為共青團的人都是有文化，有道德，有夢想的新青年。中國共產主義青年團，它領導者青年，培養出先進的青年，使一批又一批人才涌現，加強民族的自尊，使青年們認識到僅有文化，道德，有夢想的社會主義強國，才能成為新一代的強國。
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，得力的助手與后備軍，是培養青年學習“四有”，“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應當加如中國共產主義青年團。我要從此刻開始不斷地鍛煉自我，為祖國的將來而進取奮斗。正是如此，我更應當加入中國共青團。
我加入中國共青團后，做到堅決擁護共青團，擁護團的綱領，遵守團的章程，執行團的決議，履行團的義務。做一名出色的團員！
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
