2022年江蘇的高考分數(shù)線終于出來了，江蘇的高考生現(xiàn)在就可以查詢江蘇的高考分數(shù)線，
征集志愿如何投檔 1
我省對每批次的二志愿或三志愿實行征集方式（有特殊要求的除外），征集的志愿投檔規(guī)則與較好志愿的投檔規(guī)則相同。
實行平行志愿的批次，投檔時，省教育院根據(jù)各高校提出的調檔比例，按照“、遵循志愿、投檔、不再補檔”的原則，首先將同一科類的控制線上未錄取的有志愿考生按從到低分排序，再依次投檔，具體地講就是先從排在較好位的考生開始，根據(jù)考生填報的A、B、C、D、E共5所平行志愿院校（有的批次10所），計算機從A志愿院校開始依次檢索，首先投給A院校，如已滿額，則投給B院校，依此類推，一旦有符合投檔條件的院校，就通過錄取系統(tǒng)投檔給一所排序在前且符合條件的院校。然后再投排在第二位的考生，直到所有院校計劃滿額或者沒有符合投檔條件的考生為止。如果某一考生所填報的5所平行志愿院校（有的批次10所）都不符合投檔條件，則不能被投檔。
有的考生認為，如果他被A院校退檔后，會再投檔到B院校。在此，要糾正部分考生的這個誤解。
在錄取中，平行志愿是一個志愿多所院校，投檔時按一個志愿對待。也就是說，在某一批次錄取時，無論這個志愿中有幾所院校符合投檔條件，只能投檔到志愿在前的一所院校；一旦投檔，其他志愿院校均失去效用。不再投檔。
征集志愿錄取機會大嗎 2
征集志愿匯總后，招生部門根據(jù)”位次優(yōu)先、遵循自愿、一輪投檔“的平行志愿投檔原則，按照1：1的調檔比例進行投檔，供學校審錄。+即將全部參與征集志愿的考生依據(jù)成績的高低進行排序，由高分到低分進行檢索投檔，供學校審錄。也就是說，分數(shù)較高的考生在征集志愿中被錄取的幾率比分數(shù)較低的考生高很多。
如何填報增加被錄取幾率+由于征集志愿是按平行志愿的填報模式，因此，志愿之間一定要有適當?shù)奶荻龋荒軐⒃盒Ｖ驹溉刻顬闊衢T高校。應根據(jù)“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“保一保”、“墊一墊”來設計，冷熱搭配，增大投擋成功的幾率。這里要特別提醒考生，征集志愿是每個批次最后一次被錄取的機會，因此，考生一定要規(guī)避高校招生章程中標明的“禁區(qū)”，同時盡可能填寫專業(yè)服從調劑以增加錄取保險系數(shù)。
江蘇高考本科錄取分數(shù)線出爐 3
2010年06月24日16：04新浪教育新浪教育訊據(jù)龍虎網(wǎng)消息，今天下午，江蘇省教育廳召開新聞發(fā)布會，正式發(fā)布第一階段各批次省控線及填報志愿的資格線。據(jù)悉，本一：文科345分，理科355分。本二：文科321分，理科328。提前批專科(文)316，提前批專科(理)323。(江蘇總分：480)
◆今晚可撥打查詢熱線16887799查詢。
◆在各批次省最低錄取控制分數(shù)線公布后24小時內，《考生成績通知單》將送達每個考生。
◆預計考生6月24日晚可通過江蘇省教育考試院專設的網(wǎng)站查詢。
[分數(shù)大討論調查][估分選大學][落榜生發(fā)布求學信息]
為什么會產(chǎn)生征集志愿 4
第一類：生源不足。
高校在第一輪投檔時，生源不足導致缺額，不能完成招生計劃。
第二類：超退。高校第一輪投檔時生源充足，但出現(xiàn)因不服從專業(yè)調劑，身體條件、單科成績等不符合有關要求而被退檔的考生人數(shù)多于其調檔比例的超額數(shù)（超退），致使高校不能完成招生計劃。
第三類：追加計劃。高校生源充足，但后期在該省（區(qū)、市）追加招生計劃。
什么是降分征集志愿 5
降分征集志愿是指在征集志愿后，省教育考試院根據(jù)情況，對還沒有完成計劃的院校降低一定分數(shù)進行征集志愿。符合在本批次控制分數(shù)線下以內且未被錄取的考生，可填報當前批次的降分征集志愿。
一般降分在20分以內，也有征集志愿不降分的。
提前填報高考志愿要把握好三個成績 6
一、平時成績是基礎
平時成績一般指第一學期期中考試和期末考試成績，也包括平時學校的測試成績，我想強調的是成績后面的位置最重要。精華學校復讀班參加的是海淀的考試，期中、期末都有全區(qū)統(tǒng)計，考生都可以找到自己的位置，這些位置是基礎。
二、一模成績是關鍵
說一模成績是關鍵是因為一模從命題到閱卷到分數(shù)統(tǒng)計工作都是十分嚴謹?shù)模哦取⑿Ф榷急容^高，歷來是填報高考志愿的重要參考依據(jù)。
三、二模成績是參考
一般說二模試題和一模試題是配套出臺的，內容互補但難度大抵相當，(可是有些區(qū)縣不再做二模成績統(tǒng)計，因此一些考生找不到自己在全區(qū)的位置，因此作為參考更合適。
一模、二模成績考生會呈現(xiàn)出三種狀態(tài)：超常、正常、失常，在填報志愿時應當將自己成績還原到正常狀態(tài)，有了正常狀態(tài)成績也就有了正常狀態(tài)位置，這對于填報高考志愿是十分有益的。
高考志愿填報的口訣 7
院校錄取希望大，試題難易有變化，分數(shù)對比誤差大，考生稠密省線動，分差對比需校正。低分院校走分差，中間部分兩結合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分數(shù)走向想周全。一個可能錄取的，兩個能夠錄取的，兩個確保錄取的，五平行院校志愿，A志愿是很關鍵。平行志愿有風險，沖的學校慎重選，保底學校要保險，高報落榜是悲劇，低報虧分最可惜。
2022高考考生應試要點 8
1、由于所有科目實行網(wǎng)上閱卷，保持卷面整潔尤其重要。
2、先易后難，各個擊破，增強信心。考生要避免兩種傾向：一忌思想靜不下來；二忌在某一題上花費時間過多。
3、力求準確，防止欲速不達。
4、認真審題，明確要求。1)不看錯題目，2)分析要清楚，3)要善于聯(lián)系和聯(lián)想，特別要注意聯(lián)系生活和社會的實際。
5、盡量做完試題，把能想到信息充分地體現(xiàn)到答題卷中去，分分必爭，并注意控制時間。
6、考試結束前15分鐘，認真檢查，把好最后一關，保證思路、步驟、結果和答題的規(guī)范。不妨在高考各科考試入場前看一看，希望對廣大高考考生有幫助，祝高考一切順利。
志愿填報方法和技巧 9
目前高考填報志愿采用平行志愿，即每個填報的志愿被錄取的機會相等。填報志愿首先需要做的就是了解批次錄取分數(shù)線，多數(shù)省份都在省線和高考分數(shù)出來后再統(tǒng)一填報志愿。
在填報志愿時，如果自己分數(shù)夠高，應該以挑選院校為主，重點大學的名氣會讓你更有優(yōu)勢；如果分數(shù)夠不到重點大學，那么就以挑選專業(yè)為主，最好選一般院校里的王牌專業(yè)。
填報志愿時，要進行估分預算，自己選擇一些具體的學校和專業(yè)后，上官網(wǎng)查歷年錄取分數(shù)線，看看與省控線的分差，最好取近三年的平均值，然后看自己的成績能否報上。
最后就是在填報志愿時，順序應按分差從大到小填報，最好服從調劑，這樣被退檔的風險就降低很多，如果被調劑到自己不喜歡的專業(yè)，在大一時爭取轉專業(yè)。
2022江蘇高考分數(shù)線出爐 10
2022江蘇最新高考分數(shù)線出爐
雖然2022高考已經(jīng)結束，但是截至目前，2022年高考分數(shù)線還未公布，大家可以先收藏起來，到時候再過來看。
高考志愿填報：可以這樣準備
筆者曾提醒考生注意要盡早重視高考志愿，并利用自己的業(yè)余時間為高考志愿做些準備。那么，各位考生和家長準備高考志愿，究竟要準備些什么呢？下面，筆者結合個人長期研究志愿的經(jīng)驗和接觸的考生案例，為考生和家長做一些提示。
一、思想準備
(一)思路保持連貫
這里說的思路連貫指的是，考生在報志愿時要和今后的人生發(fā)展相聯(lián)系。在選擇高校時，是畢業(yè)以后就準備就業(yè)？是考研深造？還是出國留學？這些都應該給予考慮。以畢業(yè)后就準備就業(yè)為例，在選擇學校時就要充分考慮學校的就業(yè)率、就業(yè)方向和就業(yè)質量。對于希望考研深造的考生而言，院校的師資學風就顯得特別重要，就讀院校的研究生教育質量就是首先要考慮的問題；學校是否設有研究生院；學校的本科學生能否保送外校研究生，保送的比例有多大？對于打算出國的考生而言，你所選擇在國內就讀的院校在要留學國家的聲譽就顯得很重要了。一般應選辦學歷史悠久、師資力量強，在國外權威雜志發(fā)表論文比較多，和國外院校交流比較密切的院校。
(二)先進理念指導
1.學生填報志愿選擇學校是考生實現(xiàn)自己人生職業(yè)生涯規(guī)劃的一次重要選擇。從這點出發(fā)，選學校、專業(yè)時要和自己的人生職業(yè)規(guī)劃緊密相連，要考慮到今后的發(fā)展。既要考慮上大學，更要考慮大學之后的發(fā)展，要有前瞻性。上大學是實現(xiàn)自己人生價值的加油站不是終點站，選學校、專業(yè)必須要考慮將來的發(fā)展。
2.填報志愿是一項系統(tǒng)工程，是多種因素共同作用的結果。這里邊有分數(shù)因素、學校因素、專業(yè)因素、地域因素、就業(yè)因素、經(jīng)濟因素、身體等諸多因素。要多種因素通盤考量，考慮的面越寬越好，在不能求全情況下要注意從全局考慮，不能僅考慮其中的一兩個因素。上大學要看分，但不能僅憑分數(shù)。僅憑分數(shù)報的志愿，不會是一個好的志愿。而很多家長和考生填報志愿的誤區(qū)之一就是過分看重分數(shù)因素而忽略其他因素。如，認為憑最低分走進院校的志愿是最好的志愿，否則就是分數(shù)浪費。
3.就像天下沒有兩片相同的樹葉一樣，從個性心理特征的角度來講，考生也沒有完全相同的考生。由于考生存在著個性差異，再加上興趣、愛好和潛能的不同因此反映在志愿上忌諱雷同。對于A、B兩位都是620分的考生而言，A考生選擇的院校和專業(yè)對他來講是一個理想志愿，但對B考生來講未必就適合。筆者認為一個理想的志愿應當滿足以下兩個條件：(1)適合你的長遠發(fā)展。(2)你能夠實現(xiàn)。
二、信息準備
搜集信息是填報志愿的一項重要工作，信息掌握得越多越準，就越有可能降低志愿的風險從而填出理想志愿。在做這項準備時要注意：
(一)招生政策
考生在填報志愿前應認真研究國家、省(區(qū)市)招生部門頒發(fā)的有關招生具體政策和規(guī)定。如招生條例、錄取體制、投檔原則、體檢標準、照顧政策及填報志愿細則。了解當年招生政策和上一年相比有什么變化，是否出臺了新的舉措，這些新的舉措會對志愿的走向產(chǎn)生什么樣的影響。以所設批次為例，有的省份在本科一批、二批均設A、B段，有的省份只在一批設置A、B段，有的省份不設A、B段，這些都會對志愿走向產(chǎn)生影響。實行平行志愿的省份中，有的實行的是完全平行志愿；有的是部分平行，即第一志愿和第二平行志愿結合；在實行完全平行志愿的省份中有的設3個平行志愿，有的設4個或5個平行志愿。再如院校的招生政策也有差異，如以加分政策為例，有的院校對加分政策是投檔承認、分專業(yè)也承認即完全承認；有的院校僅是在投檔時承認，分專業(yè)時按考生實際文化課分數(shù)分專業(yè)，有加分政策的考生同等條件(同分)下優(yōu)先錄取。這些不同的政策表述，考生和家長在填報志愿前都要認真研讀、弄懂弄通，做到合理利用規(guī)則，填出理想志愿，尋求自己利益的最大化。
(二)招生形勢
了解本省(區(qū)市)招生計劃和錄取比例，如今年考生總數(shù)是多少，其中，文史、理工、藝術、體育類考生分別是多少？較往年有什么變化？省內和省外院校在本省共招多少人？其中，文史類、理工類、藝術類、體育類分別招多少人，提前批、一批(重點本科)、二批(普通本科)、三批(聯(lián)合辦學，獨立學院等本科)各招多少人？報考數(shù)與招生數(shù)的比例是多少？這個數(shù)字與往年相比是增加還是減少了？增加或減少了多少？這將對今年分數(shù)段走向產(chǎn)生多大影響？
(三)分數(shù)段
本省(區(qū)市)近幾年文理科重點、本科、專科最低控制線是多少？自己擬報的學校和專業(yè)近三年到五年錄取的最高分、最低分、平均分分別是多少？高分考生都選擇了哪些專業(yè)？分數(shù)段較低院校造成低分的原因是什么？是一直比較低還是忽高忽低？這些都必須通盤考慮，并仔細分析。
總之，考生和家長在填報志愿問題上時間越提前，信息越完整，準備越充分越好，從而有效規(guī)避志愿風險。
選擇大學需要考慮的因素
一、讀透高校錄取規(guī)則
有許多考生或家長，在考慮高考志愿填報時，往往把主要經(jīng)歷放在學校的錄取分數(shù)線上，而忽略了對高校《招生章程》的閱讀。其實，要填好志愿，高校的《招生章程》是不可不讀的。因為《招生章程》是高校向社會公布有關招生信息的主要渠道之一，其中的內容尤其是“錄取規(guī)則”，是高校對社會和考生的承諾，高校必須依據(jù)招生章程開展招生工作。因此，考生要仔細閱讀。
之所以要讀透高校錄取規(guī)則，這里說的是要“仔細”閱讀，是因為許多文字，不仔細琢磨，容易被忽略。也就是這里要談的細節(jié)問題。
(1)平行志愿的低投檔比例或“不退檔”承諾
閱讀高校《招生章程》的“錄取規(guī)則”里，要明確調檔比例。如平行志愿的調檔比例，一般都在高校招生計劃的105%左右。但也有高校提出只按該校招生計劃數(shù)的100%調檔。如北京語言大學、大連外國語大學、紹興文理學院等。
不要以為調檔比例只是院校和省級招辦的事情。其實從高校明確提出的調檔比例中，可以讀出一些對考生非常有用的信息：如投檔比例100%,，則意味著零退檔。這個信息對考生來說是非常重要的信息，因為平行志愿投檔后如被退檔，則只有等待征求志愿或進入下一批次。
當然也有一些高校提出的投檔比例略高于100%，但低于105%。如：中國政法大學提出按招生計劃的101%調檔，北京交通大學提出按102%調檔。相對于投檔比例100%的院校，增加了一些投檔風險，但相對于常規(guī)的調檔比例105%甚至更高比例的院校來說，退檔風險較小，且由于投檔比例較低，高校對生源比較滿意的省份，臨時增加機動計劃的可能加性較大，考生只要服從專業(yè)調劑，或身體不受限，高校也許不會退檔的。
當然也有高校明確提出調檔后不退的。如：哈爾濱工業(yè)大學工大學在其《招生章程》的“錄取規(guī)則”中表示：“在實行平行志愿的省份，調檔比例為招生計劃的105%以內，對專業(yè)服從調劑的考生，不退檔。”華東師范大學雖然沒有提出調檔比例，但明確表示“實行平行志愿投檔的省市(錄取批次)，在我校投檔分數(shù)線上且被各省(市、自治區(qū))高校招生辦公室投檔進入我校的考生，只要專業(yè)服從調劑、且體檢不受限，都會被錄取”。
(2)梯度志愿第一志愿錄取滿額，也錄取非第一志愿考生
對于傳統(tǒng)的“順序志愿”投檔錄取模式的省份來說，一般高校只有在第一志愿生源不足時，才接收非第一志愿考生，但也有一些高校在生源充足的情況下，接收非第一志愿考生。
如合肥工業(yè)大學：“我校安排了66名計劃，用于解決生源狀況良好省(市、區(qū))重點錄取分數(shù)線上高分非第一志愿報考我校的考生”，中國傳媒大學第一志愿考生生源充足的情況下，“按不低于40分的極差錄取非第一志愿考生，錄取人數(shù)不超過該省(自治區(qū)、直轄市)招生計劃10%”，武漢大學“在第一志愿生源充足的情況下，對于非第一志愿報考我校的考生，若省級招辦將其檔案與第一志愿考生檔案同時投放我校，錄取時實行志愿分數(shù)級差的辦法，除生源省級招辦另有規(guī)定外，我校院校志愿級差分為理工類30分，文史類20分，但錄取非第一志愿考生人數(shù)不超過我校在當?shù)卣猩媱潝?shù)的4%。”
(3)錄取條件或要求
當然，“錄取規(guī)則”里，更多的是一些限制性要求。有關限制性要求，多是針對部分專業(yè)或部分身體受限考生。但也有一些院校提出了“超寬”限制要求，也就是限制面比較大。
絕大多數(shù)普通高校不會對考生提出政治面貌或政審、面試要求，但中國青年政治學院的報考條件之一是考生需時共青團員，國際關系學院要求考生政治面貌為中共黨員或共青團員，北京電子科技大學則要求考生需進行政審、面試。
一般高校也不會對所有考生提出身高要求，但中國人民公安大學、國際關系學院、外交學院則要求或原則要求男生身高應在1米70以上，女生男生身高應在1米60以上以上。
一些高校對所有考生有單科要求。如西南政法大學“對實行平行志愿投檔改革的省市，為減少退檔對考生的影響，我校要求投檔出來的考生外語、語文單科成績均及格。”蘭州大學則對不同科類考生提出了成績要求：文史類，外語、語文須及格以上；理工類，外語、數(shù)學須及格以上。
(4)專業(yè)學制的“不三不四”
除醫(yī)學類本科專業(yè)為五年外，一般本科專業(yè)為四年，但卻有不少非醫(yī)學本科專業(yè)“不四”。一些院校在《招生章程》里會有特別說明，或在《招生計劃》會有備注。如學制一般5年的專業(yè)有建筑學、城市規(guī)劃、景觀建筑設計等。
有的專業(yè)，一般院校學制為四年，但也有的院校為五年。如大連理工大學的車輛工程(英語強化)、北京中醫(yī)藥大學的公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè))、哈爾濱醫(yī)科大學的生物技術(生物醫(yī)學軟件工程方向)、北大醫(yī)學部英語(生物醫(yī)學英語)、南京師范大學的日語(日英雙語)、蘇州大學的法語(法英雙語)等。大連交通大學的交通工程、土木工程、經(jīng)濟學、社會工作等專業(yè)與軟件工程專業(yè)嫁接后，學制也為5年。
此外，藝術類專業(yè)也有5年制專業(yè)。如雕塑、音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂表演等。
“不三”專業(yè)主要指的是一些學校學制為兩年的專科專業(yè)，而一般專科專業(yè)學制為3年。如中華女子學院的文秘、物業(yè)管理，中國勞動關系學院旅游管理，貴州財經(jīng)學院物流管理、市場營銷、重慶醫(yī)藥高等專科學校的藥品管理與經(jīng)營、北京吉利大學的社區(qū)康復(心里保健與咨詢方向)、重慶三峽職業(yè)學院的酒店管理，大連商務職業(yè)學院的報關與國際貨運等。
二、摸清學校底細
報考大學，請先看清楚具體專業(yè)和合并情況，不能夠單單看學校的簡介，很多高校出于招生的需要，刻意隱瞞了一些事實。如果報考之前不慎重，等去了再后悔，實在令人惋惜。更別說各學校之間的相互比較、分出優(yōu)劣了。而如今正是信息時代，各種資料滿天飛，各種消息撲面而來，真?zhèn)坞y辨，對錯不知。由于廣大考生及家長不是專業(yè)人士，既沒有時間也沒有精力，要想在不長的時間內了解情況并作出正確的選擇，完成高考志愿填報，就要注意方法的科學性，資料的全面性、多樣性、客觀性，以及其可比性，也就是說各種資料進行對比，必須具有可比的條件，符合對比的要求，不然不是沒有意義，就是作用不大，甚至會有副作用。下面我們了解一些可供參考的信息。
1、“985”高校
“985”大學應該說是重點中的重點，國家竭盡全力扶持這些高校，無論從財力還是從人力上都給予了最大的支持。考入這樣的高校，會“身價”倍增，也會前途無量。
不過，在歷年的錄取中，這些學校都是分數(shù)最高的。廣大考生及家長可以將此作為我國第一層次高校綜合性實力排名的一個方面的參考，當然也不能就此決定自己的高考志愿填報，所以在報考的時候大家還是應該多多考慮清楚，切不可一時貪圖名牌而造成不必要的落榜。
2、211工程”高校
“211工程”大學應該算是上是大家眼中認可最早的重點大學了。這種高度認可也對高校的發(fā)展帶來了無限的契機，同時也給學生無限的可能。一般來說，“985”和“211”工程院校都是在本科提前批或者是第一批錄取，分數(shù)比較高，有實力的同學可以重點考慮。
報考建議：如果要報考一個最好的中國高校，可以“985”順序來報考，如果分數(shù)不夠這些學校，可以考慮非“985”和“211”高校，同時考慮學校所在地城市。
當然，學習成績好的同學也可以挑選一些雖然不在兩個名單中，但是仍然出色的專業(yè)高校，如軍事院校、中戲、 上網(wǎng)填報征求志愿。
考生應認真閱讀有關高校招生章程以及我省公布的招生規(guī)定、招生計劃，按有關規(guī)定和要求填報院校專業(yè)組和專業(yè)（類）志愿，并對所填報志愿的真實性和準確性負責。因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔。
（四）體育類、藝術類考生可兼報普通類本科批次和專科批次志愿。
（五）考生填報志愿時，應根據(jù)報考科類、院校專業(yè)組及專業(yè)（類）對考生的學業(yè)水平考試科目要求和成績要求，以及考生本人的體檢結論等情況，慎重選擇，準確填報。
（六）考生必須在規(guī)定的時間內憑考籍號、身份證號、密碼和動態(tài)口令卡網(wǎng)上填報平行志愿[含藝術類傳統(tǒng)（順序）志愿]和征求志愿，并對自己所填報信息的準確性和安全性負責，不需要現(xiàn)場簽字確認志愿信息。填報志愿截止時間前，考生可上網(wǎng)修改自己的志愿信息。填報志愿時間截止后，任何人不得擅自更改考生志愿信息。
（七）各設區(qū)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦、中學及有關單位要結合本意見的有關規(guī)定，認真做好考生填報志愿的宣傳、組織和指導工作。
（八）強基計劃、高校專項計劃、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊等特殊類型招生的志愿填報，按教育部及我省相關文件執(zhí)行。其中，高校專項計劃、綜合評價、高水平藝術團、高水平運動隊4類志愿之間不得兼報；符合多項入選資格的，只能選擇其一填報。
（九）報考少年班、殘疾單招、體育單招等考生，因有特殊要求或其中學階段學習經(jīng)歷與普通高中學生不同，由招生高校自主確定成績要求、自主確定志愿填報方式。
志愿填報方法 11
首先，客觀評價自己。要想填好高考志愿，其實最重要的還是你要了解自己才行，你是一個什么樣的人，性格怎樣，你喜歡哪些城市，你想讀什么專業(yè)，你的獨立性怎么樣？是否想離開父母？你的毅力怎么樣？先靜下心來自我評價一番，通過自我評價，給自己畫一個框架，通過這個框架，你就能縮小自己選擇的范圍，也就要好選的多了。
其次，了解學校概況。要想填好高考志愿，你還要通過各種途徑去了解大學的概況，特別是自己心儀的專業(yè)，意想中的城市，你根據(jù)這兩條線去篩選出一些意向性的學校，通過篩選和了解，你心里才會有底，要了解的內容包括這些學校的專業(yè)設置、學校地址、錄取分數(shù)、調檔線等。
再次，提前選好對象。填寫高考志愿，還是要提前做功課才行，高考完了，到成績放榜之時，還有十天半個月的時間，這一段時間你是干什么，毋庸置疑，肯定是需要好好休息，但也需要提前為未來謀劃吧，假如你覺得自己還是很有希望上大學，是不是需要提前去為選大學做準備呢？選什么專業(yè)，選什么大學，選哪個城市？太多的問題需要你去靜下心來思考了。
最后，經(jīng)過深思熟慮。填寫高考志愿，不是開玩笑的事，不是你一時的心血來潮就能做的事，也不是自己毫不關心，胡亂填寫，這些都不可取，填志愿之前，一定要經(jīng)過深思熟慮，想清楚了再下筆填寫，要相信你的每一次選擇，就會決定你的人生方向。
高考結束后四個時間點 12
一、分數(shù)的查詢時間
一般情況下，每年的時間是6月23日左右，但是每年總是有一部分省份提前開通了查詢功能，但是不會提前太早，一般在6月23日以后有部分學生就可以查到自己的成績了，另外有一部分學生通過當?shù)卣猩k也查詢到了自己的高考成績。
二、分數(shù)復查的時間
高考成績公布后，如果考生對自己的高考成績產(chǎn)生疑問，通常情況下，可以在6月27號下午18點之前向所在地市的招生辦或者是教育局提交復查成績的申請，具體時間要留意招考辦的通知。
三、高校公布錄取人數(shù)的時間
高考前相信很多考生都買到《志愿指南》這類指導書，高考后什么時候填報志愿，可以參考一下這本書，這上面有我國所有學校在你所在省份的錄取計劃，也可以向老師詢問一些學校的招生信息，如果對某個院校有意向的話，也可以去他們的招生網(wǎng)址上看一看。
四、志愿填報的時間
考生在得知自己的高考成績之后，就可以選擇學校和專業(yè)了，我們國家開通網(wǎng)上志愿填報系統(tǒng)的時間一般為6月25日早上8點，另外由于批次的不同，不同學校以及不同專業(yè)報考時間都是不一樣的。所以，考生要留意什么時候填報志愿，在規(guī)定的時間內填報完畢。
江蘇省高考分數(shù)線最新 13
由于今年的江蘇省高考分數(shù)線未公布，請大家參考往年的江蘇省高考分數(shù)線。
2022江蘇高考錄取分數(shù)線（出爐 14
2022高考考生應試要點
1、由于所有科目實行網(wǎng)上閱卷，保持卷面整潔尤其重要。
2、先易后難，各個擊破，增強信心。考生要避免兩種傾向：一忌思想靜不下來；二忌在某一題上花費時間過多。
3、力求準確，防止欲速不達。
4、認真審題，明確要求。1)不看錯題目，2)分析要清楚，3)要善于聯(lián)系和聯(lián)想，特別要注意聯(lián)系生活和社會的實際。
5、盡量做完試題，把能想到信息充分地體現(xiàn)到答題卷中去，分分必爭，并注意控制時間。
6、考試結束前15分鐘，認真檢查，把好最后一關，保證思路、步驟、結果和答題的規(guī)范。不妨在高考各科考試入場前看一看，希望對廣大高考考生有幫助，祝高考一切順利。
高考語文快速提分方法是什么
對照考綱說明，梳理板塊框架
兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對于高考這場硬仗而言，這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱，對已復習過的各考點全面鋪開，毫無遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數(shù)，不留盲點。同時，還要對照結構圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點考過哪些題型，每個考點又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類型，“一個習題就是一個類型”，對其進行深入細致的探究，不要停留在一知半解上。
建立習題檔案，反復思考研讀
有的同學到了復習后期還在盲目做題，結果是題目雖然做得多，但仍然是在同一個知識點或是同一類題型上失分，究其原因就是沒有注重典型例題的總結，不對照自己的錯題反思，更不對錯題歸檔整理。
殊不知，失分點就是增分點，所以，后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進行勾畫圈點批注，加強解題后的反思并舍得花時間再次鉆研歷屆高考試題，領會其命題風格，對典型習題做好歸檔工作。
注重識記積累，基礎分分必爭
高考試題中的中低檔題，歷來都是“兵家”必爭之地。為此，我們要特別注重落實這項工作。例如，對所需背誦默寫的64篇文章的復習，就沒有任何速成的技巧，考生必須要記牢、記準，動動手，把平時的易錯字常寫寫，逐篇過關。對于成語題、病句題，要注意反復放到語境里面去理解為什么?文言文的翻譯練習要堅持，最后階段要做到字字落實，寧少勿錯。
2021江蘇高考分數(shù)線 15
由于2021年__錄取分數(shù)線還未公布。各位同學可以先參考2020和2019年的__高考分數(shù)線呢。
大學專業(yè)如何選擇 16
1、專業(yè)區(qū)別
高考志愿填報選專業(yè)不能光看名字，弄懂它的真正含義是很重要的，我們可以采取一些辦法來區(qū)別，比如查看該專業(yè)所開設的課程、特殊的要求以及在未來所從事的職業(yè)等，廣大考生和父母切不可盲目地望文生義。尤其是對一些名稱非常相近的專業(yè)，我們更要想辦法搞清楚它們之間的區(qū)別。比如工商管理，工程管理，公共管理，三個專業(yè)的簡稱都是工(公)管，但區(qū)別還是非常大的。
2、選擇院校重點專業(yè)
重點專業(yè)一般是指此專業(yè)是全國全省市或者同類專業(yè)中的排頭兵，或者是一個院校中的領軍專業(yè)，它代表一個專業(yè)的實力和地位。比如，南京審計大學，一看就知道審計學專業(yè)絕對是王牌專業(yè)，我們在高考報志愿時，雖然報重點院校很重要，但是并非重點院校的專業(yè)都是重點專業(yè)，也不是說非重點院校的專業(yè)就沒有重點專業(yè)。相反，一些普通院校的重點專業(yè)在全國也可能處于領先地位。所以，廣大考生和父母在選擇專業(yè)時，在分數(shù)不夠重點院校的情況下，報考普通院校的重點專業(yè)是明智的選擇。
3、專業(yè)冷熱問題
志愿和第二志愿的區(qū)別 17
第一志愿會比第二志愿的錄取率高很多，成功率大。第一志愿很重要，也都知道第一志愿如果不能被錄取，第二志愿被錄取的可能性就會大大降低，但是不知道為什么會是這樣更不知道高考該怎么去填報第一志愿和第二志愿，是該沖一沖還是正常報考，亦或是報的稍低一點。
對選報同一志愿院校的考生按院校確定的調檔比例從高分到低分進行投檔，第一志愿錄取結束后再進行第二志愿投檔錄取。舉個例子來說，一旦考生將某高校放在第二志愿，即使你分數(shù)再高，如果該校一志愿已經(jīng)招滿了且不預留招收二志愿的名額，你的檔案也不會投向該校。
2022江蘇高考錄取分數(shù)線出爐 18
高考填報志愿注意事項
要冷靜、理智。考前報志愿的考生不知道自己能考出什么水平，復習正處于沖剌階段，壓力很大，往往不能冷靜對待填報志愿。
考后估分報志愿的考生擔心估分不準，或者因為考得不好影響心態(tài)。分數(shù)公布以后再報志愿的，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。
無論屬于哪種情況，我都要一再強調，填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。
一個同學報某個學校某個專業(yè)，其他水平相當或分數(shù)相近的同學也想報這個學校這個專業(yè)，容易造成扎堆。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
選擇大學的時候，不僅要結合你分數(shù)，還要看往年的錄取線，其次是要看專業(yè)的受歡迎度，太熱門的專業(yè)它的錄取分數(shù)線是很高的，尤其是一所知名度很高的學校，一定要選擇自己喜歡的學校和專業(yè)。
高考志愿填報須知
第一是文科類、理科類：各批次均實行平行院校志愿設置，即每個批次設置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服從志愿)。其中，平行院校志愿和征求平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調劑志愿；院校服從志愿可填報10所院校。
第二是體育類：與文科類、理科類一樣，各批次均實行平行院校志愿設置，即每個批次設置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服從志愿)。其中，平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從志愿；院校服從志愿可填報6所院校。
第三是藝術類：按專業(yè)考試方式不同，設置傳統(tǒng)院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿(含院校服從志愿)三種。
對使用專業(yè)省統(tǒng)考或編導聯(lián)考成績錄取的院校(專業(yè))實行平行院校志愿設置，即每個批次包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從志愿；對使用校考成績錄取的院校和專業(yè)實行傳統(tǒng)院校志愿設置，每個錄取批次設置1所院校志愿，每所院校志愿中含有4個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從志愿。
學校及專業(yè)志愿分級差 19
學校志愿分級差是指錄取非第一院校志愿考生時的分數(shù)差額。第一志愿生源不足而且規(guī)定了志愿級差的院校，省級招辦按投檔比例投完第一志愿考生檔案，再按院校提出的志愿級差將第二志愿且分數(shù)在級差之上的考生檔案投放給學校，由學校審核錄取。
專業(yè)志愿分級差是指學校在錄取時，是尊重考生所選報的五個專業(yè)的順序。每個專業(yè)的錄取要德、智、體全面考核，既考慮從高分到低分排序，還要考慮基礎科目成績等一系列因素進行錄取。學校在專業(yè)錄取時，第一專業(yè)志愿不滿足錄取條件，考慮第二專業(yè)志愿，第二專業(yè)志愿比第一志愿錄取分數(shù)低3至10分左右。
哪些高校志愿錄取有級差要看考生自己查詢各院校公布的高考招生簡章。高考招生的各院校都會在公布的招生簡章里面對專業(yè)錄取原則有詳細說明，其中就會對是否專業(yè)級差做出說明的，考生只要查詢一下自己欲報考院校的招生簡章即可。
2022年江蘇高考分數(shù)線出爐 20
2022江蘇高考分數(shù)線
由于2022江蘇高考分數(shù)線還未公布，公布后會及時更新，請大家耐心等待哦。
高考志愿的填報方法
填報高考志愿，首先要知道的就是學校的信息，知道這個學校計劃招生多少，每個專業(yè)的招生人數(shù)是多少，這個都是需要我們仔細了解的，每個學校的招生簡章都是有依據(jù)的，有的是政府對學校的一種約束，為了保證高考的公平。仔細閱讀學校的簡章，這樣我們能夠更好的了解想報考學校的政策，對我們報考是非常的有幫助的。
填報志愿的時候，還要注意應該先選擇學校還是專業(yè)，小編建議選擇專業(yè)是非常重要的，現(xiàn)在社會，要求的不僅是名校畢業(yè)，專業(yè)的要求也是非常高的，如果在能選擇好的學校又能選擇好專業(yè)的情況下，先考慮選擇的學校，是可以的，有的時候，如果你選擇的是名校，專業(yè)技能不強的話，好的企業(yè)也是不愿意用你的。
高考生在填報志愿的過程中，還要考慮這個學校所在的城市經(jīng)濟發(fā)展情況，盡量選擇中上等的城市，這樣我們畢業(yè)之后可選擇的工作是非常多的，而且我們壓力也不是很大。
志愿填報考生和家長的誤區(qū)
1、只知道追隨“熱門”
有的考生和家長很關心專業(yè)的熱門和冷門，認為“熱門”專業(yè)將來回報率高，就業(yè)前景和收入應該很豐厚，所以都往“熱門”專業(yè)去擠。比如金融學、經(jīng)濟類專業(yè)等，結果導致專業(yè)“扎堆現(xiàn)象十分嚴重。而有的專業(yè)比較“冷門”，大家就都認為以后的社會需求不大，考生也不是什么光彩的事，所以就避而遠之。
其實，選擇什么專業(yè)，關鍵在于是否適合。不管是什么類別的專業(yè)，適合考生的就是理想專業(yè)。所以，建議考生選擇專業(yè)一定不要盲目。
2、報考時只關心學校名氣或專業(yè)熱度
學校名氣大、排名好固然好就業(yè)，專業(yè)炙手可熱也豐富了畢業(yè)后的工作選擇——這些話固然對，但是很多家長卻因此只根據(jù)這兩個因素來為孩子選擇志愿。無論專業(yè)如何，只要學校聲望好就選擇；無論孩子感不感興趣、擅不擅長，只要專業(yè)熱門就選擇……學校與專業(yè)排名成了很多家長唯一的參考指標。
3、家長包辦選專業(yè)
家長包辦選專業(yè)主要存在以下問題：有的家長認為孩子太小，無需征求他們的意見，一切由家長包辦；有的家庭為了考生的志愿問題鬧得不團結；有的家長在沒有充分考慮孩子的意愿下完全從自身喜好出發(fā)，希望自己沒有實現(xiàn)的愿望能通過下一代來實現(xiàn)；有的家長本身對有關專業(yè)的知識了解不多，盲目跟風選擇熱門專業(yè)，認為社會上最流行的專業(yè)就是好專業(yè)，能夠保證孩子日后就業(yè)和生活的穩(wěn)定等等。
上面說的這幾種家長包辦選專業(yè)的情況，不是在為考生著想，而是在間接性摧毀考生，遏制了考生的自主能動性、追求理想的希望和選擇人生方向的權力。
家長如果真心為了考生的未來，應當從客觀的角度出發(fā)，采取科學的方法幫助考生。根據(jù)考生的成績，通過新浪高考志愿通根據(jù)分數(shù)/位次選學校功能，客觀選擇。
4、重視學校而忽視專業(yè)
選擇一所有名氣的院校，的確有利于考生今后的成才和發(fā)展。因為名牌大學的學習環(huán)境好，師資力量強，進一步深造學習、出國留學等機會比普通學校優(yōu)越一些。
但是，為了能夠步人名校的大門，而不惜以選擇自己不喜歡的專業(yè)為代價，這就有點不值當了。畢竟被不喜歡的專業(yè)“纏繞”四年是一件多么可怕的事情，學生也可能會出現(xiàn)一些極端的現(xiàn)象，比如逃課、逃學，嚴重者甚至會造成退學。
所以，學校要好，專業(yè)也不能偏，可以通過新浪高考志愿通往年考生去向查詢(點擊此處)，看看往年成績差不多的考生都去了什么學校，做到心中有數(shù)。
5、以分數(shù)的高低來決定專業(yè)
許多考生和家長在填報志愿時，僅以分數(shù)對號入座來選擇學校和專業(yè)，對報考專業(yè)今后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展前景了解甚少。填報志愿時，沒有明確的方向，一切以分數(shù)來決定學校和專業(yè)。這樣也不利于考生樹立自己的人生目標和發(fā)展方向。
2021年江蘇高考分數(shù)線預測分析 21
江蘇省從2021年考試就采用新的高考模式，各科目的滿分也從480分變成750分。但這并不意味著往年的分數(shù)線就完全沒有作用。因為不管是分數(shù)線的劃定也好，還是大學的錄取工作也好，最看重的還是分數(shù)背后所代表的排名，和各分數(shù)段所占的百分比。
所以一般在高考人數(shù)基本維持穩(wěn)定的情況下，是可以根據(jù)歷年高考的各項數(shù)據(jù)對分數(shù)線進行簡單說明的。下文根據(jù)江蘇省歷年高考人數(shù)、分數(shù)線的排名，對江蘇2021年的分數(shù)線進行粗淺的說明。
以下數(shù)據(jù)來自江蘇教育考試院發(fā)布的歷年高考一分一段表。因為江蘇在2021年高考只有本科線，沒有一本、二本了，所以以下數(shù)據(jù)是以二本線為基礎。
江蘇省2018年-2020年的高考理科二本分數(shù)線及分別為285分、307分、313分，對應的最低排名分別為144384名、148021名、150784名。所占總人數(shù)比例分別為96.03%、92.78%、92.22%江蘇省2018年-2020年的高考文科分數(shù)線及排名分別為281分、277分、284分。對應的排名分別為53322名、51679名、50545名，所占總人數(shù)比例分別為96.24%、96.52%、95.25%由以上數(shù)據(jù)情況可以說明江蘇理科的分數(shù)線跟排名呈現(xiàn)不同的走向，一個上漲一個下降，但是從最低排名所占比例來說，江蘇高考歷年理科分數(shù)線是在上漲的，但上漲的幅度不大。
江蘇高考文科高考的分數(shù)線則是比較穩(wěn)定，幾年來盡管排名有所上漲，但這是因為考試人數(shù)增多帶來的正常波動。
盡管江蘇新高考將不再分文理科，但是根據(jù)目前已知的關于江蘇物理類、歷史類考生的人數(shù)，再根據(jù)江蘇省歷年高考報名人數(shù)與文理科的高考考試人數(shù)比例可知，2021年江蘇高考物理類本科線的排名可能在15.1萬-15.2萬名之間，歷史類分數(shù)線的排名可能在4.9萬-4.8萬名之間。
雖然江蘇八省聯(lián)考并沒有公布分數(shù)線，但同學們可以根據(jù)自身分數(shù)的排名，看看自己的情況。
平行志愿怎樣避免退檔 22
第一、同意專業(yè)服從調劑。考生的分數(shù)已經(jīng)過了院校的提檔線，但是不滿足所報專業(yè)的分數(shù)，在還有其他專業(yè)有缺額的情況下，同意調劑則會被學校錄取，不同意調劑就會被退檔，檔案被退回省招生辦。這種情況下，學生只能參加征集志愿或者在下一批次填報。面對此種原因，解決方案只有一個就是每個院校志愿都要服從專業(yè)調劑。
第二、在填寫志愿之前仔細閱讀院校的招生簡章，里面有嚴格的要求。比如某些專業(yè)要求數(shù)學或者其他科目的成績在105或者120分以上；部分院校尤其是民族院校對漢族和少數(shù)民族考生錄取有限制，有院校注明只招收民族考生，這樣漢族考生就要避免報考。
2022年江蘇高考分數(shù)線出爐 23
1、堅持努力，才能獲得成功。
2、緊張而有序，效率是關鍵。
3、試試就能行，爭爭就能贏。
4、只要路是對的，就不怕路遠。
5、模擬的意義在于如何走下去。
6、高考得高分的秘訣就是少丟分！
7、體悟好往屆高考題，觸類旁通。
8、名列前茅是銀，日新月異是金。
9、含淚播種的人一定能含笑收獲。
10、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。
11、點燃激情，超越自我就是成功。
12、積一時之跬步，臻千里之遙程。
14、苦干加巧干，本科重點有希望。
15、不要輕言放棄，否則對不起自己！
16、年磨劍酬壯志；百日攻讀鑄輝煌。
17、永遠不要以粗心為借口原諒自己！
18、把容易題作對，難題就會變容易。
19、每個人都愛美麗，都想變得更美。
20、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
21、笑到最后的人才是笑的最好的人。
22、等二靠三落空，一想二干三成功。
23、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！
24、不為失敗找理由，要為成功找方法。
25、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。
26、不是你比別人差，只是付出不夠多。
27、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
28、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績。
29、叫醒你的不是鬧鐘，而是你的夢想。
30、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
31、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
32、拼兩個春夏秋冬，博高考無怨無悔。
33、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現(xiàn)問題。
34、用激情點燃高考，用拼搏換取成功。
35、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
36、等到上了考場的那一刻，燈光亮了。
38、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
39、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
40、永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
41、沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
42、努力就有收獲，不努力就必定一事無成。
如何改掉復習中的壞習慣
1、學習方法不正確還懶得改
平時還在只顧做題或者玩耍，不去思考題目的本真與根源，參加春季高考的高三同學一心想要進入自己心儀的大學，懂得努力學習。學聯(lián)教育希望同學們要盡力思考，一題多解，注重變式訓練，強化計算能力，分析能力。說點寬泛的就是，找個目標，然后朝著這個目標努力吧。
2、學習沒興趣，玩興正濃
孩子們假期只顧著上網(wǎng)，很少讀書學習，沒有學習的興趣，只有玩耍的心態(tài)。培養(yǎng)學習興趣更重要。平時多想想自己高考的緊迫性，強迫自己去多學習一些，堅持下去，時間久了自然可以改掉這樣的壞習慣。抓緊時間對于高中生來講是最大的“美德”！
3、上課不聽，下課不問
上課時間很短暫，只有45分鐘，老師們還要忙著紀律，耽誤部分時間，也犧牲了部分同學寶貴時間。提高課堂效率是提升學習成績的關鍵。下課后，同學們都在問老師，而你即使不會也不去問，自己空想是不會學會知識的！
4、學完就完容易遺忘
每天的新授課，需要注意聽講，課下，自己更要做練習，鞏固所學的新知，做到觸類旁通、學以致用。容易遺忘這個特點不是記憶力的問題，而是刻下是否做題和復習的問題，想要提高記憶力就多重復，多練習吧！
5、作業(yè)抄襲嚴重
平時的作業(yè)就是針對當天所講的知識點留的，學生應該自己獨立完成，可有的學生自己不動腦筋，抄襲別人現(xiàn)成的答案，省時省力，時間長了，成績準下降。作業(yè)抄襲意味著你失去了獨立思考的機會，思考可以幫助記憶，也可以幫助提升自己的做題解題能力，抄襲無益。
認清易混易錯的專業(yè) 24
很多孩子的志愿是由家長來完成的。在為孩子選擇專業(yè)時，家長應該注意什么問題呢？從以往的經(jīng)驗看，首要的事情是不要因一字之差給孩子選錯了專業(yè)。
小孫是北京林業(yè)大學園藝專業(yè)的學生。當年在填報高考志愿的時候，他的理想是做園林設計工作。翻開厚厚的填報志愿名冊，一看到“園藝專業(yè)”4個字，小孫高興得不行了。在他看來，“園藝”應該是園林藝術的合意，就毫不猶豫地選報了園藝專業(yè)。
入學后，小孫才發(fā)現(xiàn)：園藝專業(yè)與園林專業(yè)盡管只有一字之差，卻是迥然不同的兩個專業(yè)：園林是培養(yǎng)園林設計師的專業(yè)，園林設計師的工作是用植物來營造怡人的綠色空間，創(chuàng)造四時有景，三季有花的美好環(huán)境。園林專業(yè)需要學習建筑制圖和園林設計方面的理論知識，還要具備扎實的植物功底；而園藝指的是園藝作物。蔬菜、果樹和觀賞植物都是園藝作物，園藝專業(yè)培養(yǎng)的是園藝師。園藝師工作的內容是園藝作物的生產(chǎn)、栽培、銷售。
選擇專業(yè)時，很多家長容易主觀臆測，按照“應該是”和“好像是”的習慣，從字面推測一個專業(yè)的含義。這種推斷，往往與專業(yè)名稱本來的意思南轅北轍。
小張在天津大學水利水電專業(yè)學習。在高中期間，小張擅長學習物理中的電學部分，而力學部分要薄弱一些。選擇高考專業(yè)時，小張希望學習發(fā)電、送電與電學相關的專業(yè)。看到水利水電專業(yè)時，小張認為，從專業(yè)名稱上看，水利水電應該是興修水利用以發(fā)電的專業(yè)，這恰恰與自己的愛好一致。入學后，通過系里的專業(yè)講座才知道，水利水電與土木工程是相似的專業(yè)。
很多人把土木工程理解為房屋建筑工程，這只是土木工程的一個方面。土木工程包括了工業(yè)與民用建筑兩個方面。除了房屋建筑，還包括了道路、橋梁、工業(yè)用房屋建筑等。這些工程項目都是在陸地上進行施工的。水利水電專業(yè)也對應工程項目，但是這些項目是在水中施工的，叫做水工建筑物。人們?yōu)榱藵M足防洪需求，獲得發(fā)電、灌溉、供水、航行等方面的綜合效益，需要在河流的適宜段修建不同類型的建筑物，用來控制和支配水流。這些建筑物就是水工建筑物。大家熟悉的水庫大壩、水閘、水電站都是水工建筑物。水利水電專業(yè)的畢業(yè)生主要做水工建筑物的勘測、規(guī)劃、設計、施工的工作。水利水電是針對水工建筑的工程，所以，水利水電專業(yè)的學生要系統(tǒng)學習力學類課程和水文類課程。如，力學基礎方面的課程理論力學、材料力學、結構力學、水力學、土力學。
近幾年，心理學越來越普及，很多同學打算報考心理學專業(yè)。翻開招生目錄，一部分院校以“心理學”這個名稱招生，更多的院校以“應用心理學”的名稱招生。“我當時認為，應用心理學專業(yè)一定比心理學這個專業(yè)更實用，況且又注明非師范類，就選擇了這個專業(yè)。”為了弄清這個問題，我采訪了北師大心理學專業(yè)的畢業(yè)生小王。他對我這樣說。“那么實際情況是什么呢？”我反問他。“實際情況是課程學習上沒有區(qū)別，區(qū)別在于多交一些學費。”
在高考咨詢時，很多家長學生選擇心理學專業(yè)的目的是做心理咨詢師，打算開門診。從這個目的出發(fā)，應用心理學這個名稱更合乎這個職業(yè)邏輯。但是，實際情況是，在本科期間，心理學與應用心理學專業(yè)開設相同的課程。
現(xiàn)在，國內高校心理學系一般分三個專業(yè)方向：基礎心理學、發(fā)展與教育心理學和應用心理學。在本科階段，這三個專業(yè)方向的基礎課程都是圍繞基礎心理學展開的。如認知心理學、實驗心理學、生理心理學、認知神經(jīng)科學、心理統(tǒng)計、心理測量等。在完成基礎心理學課程學習后，都要繼續(xù)學習發(fā)展心理學、教育心理學。最后會學習咨詢心理學課程。因此在本科期間，心理學系不分方向，到了碩士階段，學生可以根據(jù)自己的情況選擇基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學的方向。
從近年來報考研究生的熱門程度看，依次是應用心理學、發(fā)展與教育心理學、基礎心理學。很多學校的基礎心理學招不滿，而應用心理學卻擠破頭。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境是一個琢磨不透的專業(yè)。琢磨不透的原因是，從字面上無法判斷這個專業(yè)的學習內容。高考選專業(yè)時，小王希望學習環(huán)境類的專業(yè)，將來從事環(huán)境保護方面的工作。
填報志愿時，小王的媽媽看到了“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專業(yè)。從名稱來推斷，這個專業(yè)不僅有環(huán)境還包括了資源。從學習范圍來看，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境應該比單純的環(huán)境更廣闊。從這個角度考慮，小王的媽媽建議孩子要學內容多的專業(yè)，因此，選擇了農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。
實際情況如何呢？實際情況是農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境的名稱與專業(yè)學習內容相關性不大。農(nóng)業(yè)資源一般指農(nóng)業(yè)自然資源，如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的自然資源。農(nóng)業(yè)環(huán)境是指農(nóng)田、森林、草原、灌溉水、空氣、光、熱及施用于農(nóng)田的肥料（包括化肥）、農(nóng)藥和農(nóng)業(yè)機具等，這些都是農(nóng)作物生長的必需要素。
在專業(yè)調整之前，農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)叫做“土壤化學”，簡稱“土化”專業(yè)或“土肥”專業(yè)，主要是搞土壤和肥料方面研究的。農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境本科畢業(yè)生可以做農(nóng)藝師。農(nóng)藝師可以作如下方面的工作：肥料檢測和農(nóng)產(chǎn)品品質分析、肥料研發(fā)、施肥指導等；也可以從事政府部門與肥料和環(huán)境相關的工作，比如環(huán)境檢測與評價、資源信息技術的應用等。（另外，有肥料與土壤知識的專業(yè)人員對于肥料企業(yè)的銷售工作有著錦上添花的功效，所以這方面逐漸在成為本科生就業(yè)的主流職業(yè)(尤其男生），并且收入不菲。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的課程基礎是土壤學。我國土壤類型及其豐富，成土原因和成土母質各有千秋，所以，在讀期間地質學的野外實習是必不可少的。此外，營養(yǎng)對植物生長的促進作用也是要經(jīng)過親自試驗才會有深刻認識的，所以，本專業(yè)的化學試驗和栽培試驗等各種實驗課程比較多。
在選擇專業(yè)時，約有10%的同學選擇的專業(yè)與自己的想法大相徑庭。這些容易誤解的專業(yè)主要分布在工學專業(yè)和農(nóng)學專業(yè)之中。在這兩類專業(yè)類中，很多專業(yè)名稱晦澀難懂。如機械類專業(yè)中的過程裝備與控制工程、材料成型及控制工程；土建類專業(yè)中的給水排水工程；地礦類專業(yè)中的資源勘查工程、勘察技術工程。這些專 關于這些名稱晦澀的專業(yè)，我曾專門寫了《那些一字之差的易混專業(yè)》，家長應認真閱讀。填報中的小誤解會鑄成完全不同的職業(yè)方向，不要因一字之差給孩子選錯了專業(yè)。
新高考志愿填報及投檔規(guī)則 25
1、全省統(tǒng)一網(wǎng)報。
凡參加浙江新高考招生的各類考生，均需在規(guī)定時間登錄浙江省教育考試院網(wǎng)站相關系統(tǒng)填報志愿，這是我省填報高考志愿的唯一合法網(wǎng)站。
考生注意：務必合理設置自己的密碼并妥善保管，嚴防信息外泄，以免志愿被篡改造成不良后果；若忘記密碼無法登錄須到所在報名點學校或報名地招考機構申請重置，切記登錄后應立即更改密碼。
2、填報日程安排。
普通類提前錄取和第一段，藝術類第一批、第二批第一段，體育類第一段，高校自主選拔及高水平藝術團招生，在6月26日至27日填報志愿；普通類第二段、藝術類第二批第二段和體育類第二段志愿在7月下旬同時填報，普通類第三段單獨在8月上旬填報（具體以正式公布為準）。北京大學等7所高水平大學三位一體招生在6月25日前完成錄取，被錄取考生不再參加統(tǒng)一高考志愿填報；獲得多所院校測試資格或擬錄取的考生，須自主確定優(yōu)先錄取順序并確定正式錄取院校。
考生注意：最好不要擠到最后時間上網(wǎng)填報，更不可逾期；各段志愿填報截止前可多次登錄系統(tǒng)修改，以最后一次修改確定并成功提交的志愿為準。
3、提前院校志愿。
以院校為單位按傳統(tǒng)志愿設置、分段投檔。普通類有政審、面 試等特殊要求的軍事、公安、定向和三位一體招生等院校進行提前錄取，本專科一個批次，考生一次性可填報不超過5個院校志愿，每校不超過6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿，按志愿順序從高分到低分分段投檔錄取，不設院校服從調劑志愿。藝術類第一批傳統(tǒng)志愿設置3個院校，每校設3個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
考生注意：提前錄取志愿，也以符合所填報院校專業(yè)選考科目要求為前提。
4、平行最取志愿。
平行志愿是同一類、同一投檔段次中若干具有相對平行關系的'志愿，以一所院校的一個專業(yè)作為一個志愿單位，按分數(shù)優(yōu)先及志愿順序投檔。普通類志愿按實考人數(shù)分三段填報，考生每段可填報不超過80個志愿；藝術類第二批、體育類專業(yè)平行志愿，按考生綜合分成績分為兩段，分別按各類別實考人數(shù)分兩段填報，每段不超過30個志愿。普通類按文化成績總分、藝術類、體育類按綜合成績總分，從高低依次確定各類考生位次，在分段填報志愿后，按招生計劃1：1的比例實行“院校+專業(yè)”平行投檔，最后一名考生分數(shù)，即為該高校該專業(yè)投檔分數(shù)線。每一段先從最高分考生開始依次檢索和投檔，直接投到考生所填報的具體院校、專業(yè)。
比如，假定某院校的某專業(yè)投檔線為689分，張三同學690分、第20個志愿填報，而李四同學688分、第1個志愿填報，那么張三可先投檔，而李四無法投到該院校該專業(yè)，這就是“分數(shù)優(yōu)先”，當張三投檔時，按其所填報的1—19個志愿順序依次檢索均不夠線無法投檔，但第20個志愿院校專業(yè)剛剛上線即被投檔，這就是“遵循志愿”。高考總分相同的考生，依據(jù)位次、志愿順序投檔。
考生注意：平行志愿投檔考生每次填報的所有志愿均只有一次投檔機會。假如你在某段填滿80個專業(yè)平行志愿，第20個志愿被投檔，這就意味著前面19個志愿都投不進，后面21—80個志愿迅即失效。當然若投檔后被退檔，表示一次投檔機會已經(jīng)使用，其他志愿也不能再投檔啦。
專業(yè)志愿分數(shù)級差的意思是什么 26
志愿分數(shù)級差是指在高校第一志愿生源不足的前提下，提取非第一志愿（第二志愿）考生檔案時，要求其分數(shù)高于第一志愿考生提檔線的分數(shù)差值。
省市高招辦是按照規(guī)定的投檔方式即1:1.2的比例進行投檔的。將第一志愿考生檔案投給錄取院校，實行分數(shù)級差的院校在錄取過程中，如何提取符合其分數(shù)級差值的第二志愿考生檔案，由院校自行決定。其中的分數(shù)級差包括學校分數(shù)級差和專業(yè)分數(shù)級差，具體含義是高校在錄取第一志愿考生和非第一志愿考生時最低錄取控制分數(shù)線的分數(shù)差。
征集志愿與降分征集志愿區(qū)別 27
1、時間不同：征集志愿是在每一個錄取批次結束后緊跟著征集志愿，補錄分兩次，一是在所有批次結束后進行補錄，二是在部分大學開學（9月）以后進行補錄。
2、是否降分不同：在暑假期間，征集志愿和補錄這兩個概念基本是相同的，征集志愿不降分，至于補錄是否會降分很難說，具體情況要看相應批次落榜考生的分數(shù)高低，如果多數(shù)落榜考生均在線上就不降分，如果高分落榜考生人數(shù)較少，而高校還沒有完成招生計劃名額就要降分；
具體降多數(shù)分也要看落榜考生整體情況，但降分不會降到線下20分以外。9月份學生開學后的補錄多數(shù)情況下是會降分的，這也是高校補充生源的最后機會。
3、補錄不同：補報志愿時一般應該視自己的分數(shù)來考慮學校，如果分數(shù)較高，就可以考慮名額較少的學校，這類學校多是外省學校；如果自己的分數(shù)較低，就應該首選名額較多的學校，這類學校多是省內的學校。另外，征集志愿補錄學校和專業(yè)如果不是考生想讀的，盡量別去，尤其是專業(yè)可能決定未來要走的路，所以填報志愿時一定要慎重。
