有些人除了學(xué)習(xí)，不會(huì)走路，甚至看不到任何其他的路。他們不承認(rèn)，就得承認(rèn)。這才是有些人埋頭課本的真正原因。 但世界上有幾千萬人，也確實(shí)有雙非學(xué)歷也能為自己闖出一片天地的人。
我在一所很普通的大學(xué)。我的一些朋友，在大學(xué)期間，走出校園去實(shí)習(xí)，兼職，和各種各樣的人打交道，學(xué)習(xí)。兩年后，他們終于有了資源和經(jīng)驗(yàn)。他們自己創(chuàng)業(yè)，自己開公司，和客戶談生意。雖然公司起初很小，但他們中的一些人還沒有大學(xué)畢業(yè)。
這些人給自己定的方向不是考研就是出國。他們給自己定的目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，所以很快就著手準(zhǔn)備，迅速進(jìn)入自己在社會(huì)中應(yīng)有的角色。 這是一種學(xué)習(xí)。他們把自己定義為上課考試的學(xué)生。
并不是說老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)就沒有錯(cuò)。每個(gè)人都有自己的興趣，每個(gè)人的愛好和性格都有很大的不同。有些路并不適合所有人。 只是現(xiàn)在的學(xué)生，即使是已經(jīng)工作的，也沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。他們得過且過，做別人做的事。 一般不太了解社會(huì)。 隨大流，不敢越雷池一步。根據(jù)初高中的經(jīng)驗(yàn)，所有學(xué)生都要聽話。
這確實(shí)是當(dāng)今大多數(shù)本科院校非常普遍的現(xiàn)象。
上世紀(jì)八九十年代，各行各業(yè)只要敢做就有很大的機(jī)會(huì)做出一番事業(yè)，但這個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去了。 現(xiàn)在工作崗位供不應(yīng)求，但任何時(shí)代都不缺人才。
白說:“這是一個(gè)只有讓自己與眾不同才能脫穎而出的時(shí)代。 “能脫穎而出的人都知道如何選擇:如果你想提升自己考研，專注于學(xué)業(yè)，不要花大把時(shí)間賺幾百塊錢當(dāng)廉價(jià)勞動(dòng)力；如果打算創(chuàng)業(yè)，為什么非要畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)？為什么不能早接觸早學(xué)習(xí)？
所謂“讀書無用論”，現(xiàn)在大多數(shù)人指的是讀死書，研究死書。 如果有人說“讀什么書都沒用”，會(huì)讓人發(fā)笑。 人的一生都是在不斷的學(xué)習(xí)中度過的，讀書無疑是最方便省時(shí)的方法。
這就涉及到看什么書，怎么看的問題。 畢竟人生短暫，可是好書那么多。
首先，讀對(duì)自己的道路最有益的書。 高中的時(shí)候，學(xué)校里一個(gè)男同學(xué)上課在看人力資源管理相關(guān)的書，老師嘲諷他:“我成績(jī)都上不去，還有心看這些書。” “后來我們才知道，這個(gè)男同學(xué)高中的時(shí)候確實(shí)開了兩家健身房。 他真的需要讀這本書；其次，花點(diǎn)時(shí)間讀讀經(jīng)。你可以閱讀你不了解的領(lǐng)域的書籍。卡爾諾基給了我們一個(gè)為什么要讀經(jīng)典的理由:“讀了總比根本不讀好。” “這真的是最有力的理由。 讀一些其他領(lǐng)域的書，可以開闊自己的視野，在應(yīng)對(duì)變化或危機(jī)的時(shí)候，要果斷調(diào)頭，尋找新大陸。
“讀書”就是學(xué)習(xí)。白說，“一個(gè)人的收入與不可替代性成正比。 “這就是我們必須不斷學(xué)習(xí)的原因。 時(shí)代發(fā)展的太快了，不進(jìn)步就會(huì)被淘汰。
所以有人敢說“讀書無用”，但沒人敢說“讀書無用” 至于用哪種方式學(xué)習(xí)，你得自己決定。
