又是一年一度的清明節(jié)，家家戶戶都去掃墓，有的去革命烈士紀念碑，有的在自己親人的墓前，燒上一些紙錢，以代表自己的哀思。
清明學(xué)生安全主題班會教案 1
活動主題：“清明防火及假期安全教育”
活動目的：
1、文明祭祖。知道森林防火的重要性，要愛護森林。通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、學(xué)習交通安全知識，掌握一些交通安全常識，提高學(xué)生交通安全意識，增強自我保護能力。
活動過程：
(一)導(dǎo)入：
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他 因此，知道森林防火的重要性，要愛護森林。
通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。認識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
(二)清明防火教育
1、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
2、介紹護林防火的重要意義。
3、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。
4、學(xué)習護林防火《十不準》:
(1)不準燒山開荒、窖火籽；
(2)不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮；
(3)不準在山上煮烤食物；
(4)不準在山上燒火取暖；
清明節(jié)主題班會 2
一、活動背景：
馬上到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時間。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛護名錄，還列入法定國假日，這呈現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切希望清明小長假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他 針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。
二、活動目的：
1、通過這次主題班會，盼望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的根底上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動時間：
20xx-3-30
四、活動地點：
六年級(2)班
五、活動預(yù)備：
1、清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛國烈士圖片、哀樂、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。
2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3 、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。
4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”競賽，預(yù)備競賽的題目。
六、活動過程
班主任：清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。
(一)利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。
1、引導(dǎo)學(xué)介紹清明節(jié)的由來
生：簡述晉文公與介子推的故事(略)
生：大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因為清明及寒食節(jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)? 從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
設(shè)計意圖：通過學(xué)生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。
2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵
班：清明節(jié)的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節(jié)習俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
班：看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法？這是封建迷信活動嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該怎樣緬懷？(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結(jié)：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以關(guān)心我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)根底的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能呈現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
祭祖方式：寄予哀思的同時也要保護城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的`文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。
班：沒有我們的祖先就沒有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的根底，可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過功，做過好事的人物。
播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學(xué)們觀看，并談?wù)剼v史上為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會。
生：明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
班：祭祖掃墓是清明節(jié)的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎？下面全班按課前布置分成兩組互相提問，答對問題最多的一組獲勝。
3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。
問題如：有哪些體育活動？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？蹴鞠是一種什么游戲？誰創(chuàng)造的？什么叫探春？為什么要植樹？為什么要插柳？
戴柳？祭祖時一般在什么樹適合？等等問題
設(shè)計意圖：通過小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習俗，直觀的畫面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氣氛，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，一組做單獨的一朵，一學(xué)習小組做成一束，兩組以上做成一個花圈。
設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場：
奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念，寄予對革命先烈的無限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
設(shè)計意圖：通過模擬活動，讓學(xué)生在感知的根底上，用具體行動緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動中得到升華與提高。
四、總結(jié)：
1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己上完本節(jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。
2、班主任總結(jié)：通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義，中國人歷來注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡，樹立榜樣，樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛它，過好它，還要更好的傳承它。
設(shè)計意圖：先由學(xué)生總結(jié)是檢驗本節(jié)班會課效果的有效方法，教師的適時補充與總結(jié)讓本節(jié)班會課更加完整，讓學(xué)生對本節(jié)班會課的學(xué)習有一個總體上認識。
五、拓展
清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品，記述自己過程、見解或感受。
設(shè)計意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計與實際節(jié)日結(jié)合起來，與語文結(jié)合起來讓學(xué)生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺地傳承本民族文化。
六、反思
清明節(jié)前夕學(xué)校照例要求各班主持班會、制作小花或花圈祭掃烈士墓，進行愛國主義教育活動，我應(yīng)德育校長的要求，教大家做紙花或扎花。于是我把美術(shù)與班會結(jié)合起來教學(xué)可謂一舉兩的。課前要求學(xué)生充分調(diào)查相關(guān)資料，課上利用競答交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。
引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的根底上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，或者利用野花扎成花束。并簡單模擬祭掃烈士現(xiàn)場祭奠。
最后鼓舞學(xué)生清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文，記述自己過程、見解或感受。通過這次主題班會，盼望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
但是在教學(xué)后我發(fā)覺學(xué)生們雖然通過制作或繪畫或?qū)嶋H參加清明節(jié)活動表達了自己對先人及烈士的緬懷及仰慕之情，但是因為過于強調(diào)“先人”、“烈士”，學(xué)生從內(nèi)心里對生命產(chǎn)生了敬畏之情，同時也從內(nèi)心上片面的認為清明節(jié)就是“鬼節(jié)”，另一方面，過分注重追古思今，強調(diào)愛國主義思想政治教育，是清明節(jié)變成了思想政治課，變得枯燥。這些都是因為在教學(xué)中也許是因為時間的倉促，沒有細致的關(guān)心學(xué)生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。因此，我決定在清明節(jié)后針對清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學(xué)生作一次深入的探究。
清明節(jié)主題班會活動總結(jié) 3
20xx年清明節(jié)，我們學(xué)校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節(jié)日。通過教育活動，讓同學(xué)們懂得今天的幸福生活來之不易，懂得感恩報國，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛國熱情。再將活動總結(jié)如下：
一、“參觀”革命英烈紀念館，做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎(chǔ)上，各班學(xué)生交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等，通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。學(xué)校少先隊為每個班級下發(fā)了《白山黑水的記憶》等影視資料，各班利用班會時間在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，參觀了 “革命烈士紀念館” 在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學(xué)還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。
二、開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了關(guān)于清明的'優(yōu)秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
三、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校4-6年級共有60余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
四、開展清明文明祭掃活動
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學(xué)生也要同家長一道去祭奠先人，為倡導(dǎo)文明祭掃理念，學(xué)校倡議學(xué)生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
五、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“清明傳統(tǒng)活動”
讓學(xué)生到郊外踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。放放風箏，放飛一份祝福，放飛一份希望。此項活動，受到全體學(xué)生的歡迎，大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀，切實增強了社會實踐能力。
總之，通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體學(xué)生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)主題班會教案 4
活動目標：
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功！
1.出示《清明》古詩
師：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎？
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2.清明節(jié)習俗的介紹
(1)到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
3.詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈鮮紅的熱血
師：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
走進傳統(tǒng)清明節(jié)主題班會 5
一、活動設(shè)計說明：
通過班會，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設(shè)祖國的重任。
二、活動目標：
通過活動能認清自己的不足，學(xué)會好好學(xué)習、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
三、活動準備：師：有關(guān)資料 生：鮮花
活動過程：
（一）、了解清明節(jié)
1、清明節(jié)由來，清明節(jié)習俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
2、讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
（二）、學(xué)會去愛
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、錄像片段：解放戰(zhàn)爭
（1）看片段
（2）談體會：
3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動總結(jié)：
通過本次班會，同學(xué)們對清明節(jié)有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學(xué)習，擔負起建設(shè)祖國的重任。
高一清明節(jié)主題班會ppt課件 6
高一清明節(jié)主題班會ppt課件
今天是3/31，周五，下周三4/5也就是中國傳統(tǒng)的清明節(jié)了。今年學(xué)校發(fā)展了以宏揚傳統(tǒng)文明為主題的系列運動，借此機遇，為我們這群崇洋的孩子好好補上“中國特點傳統(tǒng)節(jié)日”的這一課。
清明節(jié)是獨一一個既是二十四節(jié)氣有是節(jié)日的日子，清明節(jié)之前一天有一個寒食節(jié)，清明節(jié)又謂踏青節(jié)……這些底本聽起來很遙遠的常識，對于現(xiàn)在的我們來說都是“小菜一疊”了，不是由于形式化的灌注，也不是因為加入什么競賽，只是當時的我們都很居心的`聽，很專心的追憶一些被封閉在記憶深處的貨色。或者并不單純的只是為了思念已故的親人，對他們最好的紀念就是更好的生涯，更好的享受天天的時間吧！
咱們都懂得了，本來，例如“清明”一樣的中國傳統(tǒng)節(jié)日有其淵源的歷史，它的意義毫不僅僅只在于為情勢性地掃已故親人的墓碑。更多的是在這個有留念意義的一天，寄托本人對他們的無窮懷念。
中國――領(lǐng)有長久歷史的廣闊大地，哺養(yǎng)了無數(shù)的好漢兒女，每一個屬于她的傳統(tǒng)節(jié)日都顯得如斯意思不凡。
了解我們的祖國，要先學(xué)會了解那些在其大地上“土生土長”的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié)仍是我公民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是主要的“八節(jié)”(上元、清明、破夏、端午、中元、中秋、冬至跟大年節(jié))之一。個別是在公歷的四月五號，但其節(jié)期很長，有十日前八日后及十日前旬日后兩種說法，這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的來源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代因循而成為中華民族一種固定的風氣。要談清明節(jié)，須從古代一個十分著名的，當初已失傳的節(jié)日――寒食節(jié)說起。寒食節(jié)，又稱熟食節(jié)、禁煙節(jié)，冷節(jié)。它的日期，是距冬至一百零五日，也就是距清明不外一天或兩天。這個節(jié)日的重要節(jié)俗就是禁火，不許生火煮食，只能吃備好的熟食、冷食，故而得名。
清明節(jié)還有很多失傳的風俗，如古代曾長期傳播的戴柳、射柳、打秋千等。
小學(xué)清明節(jié)班會簡報 7
清明節(jié)掃墓活動清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。4月2日上午，全校師生排著整齊的隊伍秩序井然地來到了烈士陵園。
只見烈士陵園里豎著一個高大的石碑，上面刻著七個鮮紅的大字：革命烈士永垂不朽。最頂上有一顆閃閃發(fā)光的五角星，象征著革命烈士舍己為人的。高尚品質(zhì)。墓碑旁邊矗立著一棵棵青翠欲滴的松樹，仿佛一位位勇敢的士兵。
在雄偉肅穆的國歌聲中，清明節(jié)掃墓活動開始了。廣播里播放著革命烈士的英雄事跡，我們了解到了反動派的殘忍殺害，革命烈士的堅貞不屈、誓死如歸的偉大精神。
接著全場默哀三分鐘，我腦子里浮現(xiàn)出成千上萬的革命烈士冒著生命危險沖鋒陷陣，舉著刀槍又劈又打的場景，心中一陣心酸。我們今天的幸福是來之不易的，是革命烈士用鮮血換來的。，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動成果！作為一名少先隊員，我應(yīng)該努力學(xué)習，將來回報祖國；應(yīng)該有舍己為人、大公無私的高尚品質(zhì)；應(yīng)該愛國愛民愛社會，做一些力所能及的。事情。這樣才對得起英勇的烈士們！
最后就是宣誓了。我們舉起右手，握緊拳頭，跟隨著任老師鄭重地宣誓： 當代是一個多元文化的時代，當代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)? 組織鎮(zhèn)中、小學(xué)校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學(xué)生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容，把學(xué)生帶到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產(chǎn)生濃濃的'民族情懷。
二、組織學(xué)校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學(xué)生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學(xué)校組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導(dǎo)學(xué)生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導(dǎo)學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動，積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學(xué)們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會
在清明節(jié)期間，組織中、小學(xué)校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學(xué)們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學(xué)們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
清明節(jié)主題班會 8
同學(xué)們，再過幾天就是清明節(jié)了。清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一，因為清明時節(jié)，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有'清明前后，種瓜種豆'，'植樹造林，莫過清明'的農(nóng)諺。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，清明節(jié)前后陽光明媚草木吐綠，正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。
清明節(jié)也是我國重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每到清明，我們一般會在長輩的帶領(lǐng)下，祭掃祖先的陵墓，以此來傳承每一家生生不息的家風和美德。清明前期我們還會共同緬懷革命先烈，開展不一樣形式的紀念活動。
應(yīng)當怎樣過好清明節(jié)呢？在此，我給大家提三個提議：
一是禮貌安全祭親人。紀念已逝親人，重在表達緬懷之情。我們能夠采取既經(jīng)濟又禮貌的紀念方式，如鮮花悼念網(wǎng)上祭掃植樹寄哀思等。
二是過尋找美麗春天。清明時節(jié)，萬物復(fù)蘇，大地已披上綠裝，提議隊員們在明媚的陽光里隨父母去踏青，拍一拍畫一畫完美的春天在少先隊活動課上與隊員一齊分享春天的美景。
三是參加緬懷革命先烈網(wǎng)上祭掃活動。烈士們?yōu)榱俗鎳鵀榱巳嗣裢ι矶觯蕿⒁磺粺嵫那镨洁u容；從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，更要繼承先烈的光榮傳統(tǒng)，接好他們的班，努力做新世紀的小主人，做共產(chǎn)主義的接班人。
同學(xué)們，讓我們一齊過一個禮貌安全有意義的清明節(jié)吧！
清明節(jié)的主題班會教案 9
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒的勇敢精神，增進其身心健康；鍛煉幼兒的平衡能力。
2、讓幼兒了解秋千的來歷。
活動準備：
在幼兒園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動過程：
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？”（清明節(jié)）
“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么？”（蕩秋千）
2、介紹秋千的來歷。
讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。
3、介紹秋千的玩法，引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。
①兩手握繩，坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩；坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚表現(xiàn)勇 敢的小朋友，鼓勵膽小的幼兒。
4、命題畫：“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
總結(jié)：秋千，古字兩字均有“革”字旁，千字還帶走字，意思是揪著皮繩而遷移。早在遠古時代，人們?yōu)榱双@得高處的食物，在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時代北方的山戎民族所創(chuàng)。
清明節(jié)主題班會教案 10
名稱：
又是清明
前言：
清明節(jié)又要到了，每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓，悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩，是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活，沒有他們的珍貴付出，不會有我們今天的美好生活。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義，讓孩子們記住清明節(jié)的具體時間。
教標：
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容，想象詩中描寫的景象；
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的。興趣，讓他們初步學(xué)習按古詩的節(jié)律吟誦。
準備：
畫有古詩情節(jié)的圖片一幅，VCD教材。
過程：
(一).出示圖片，引導(dǎo)觀察，講述。
1.剛才我們看了碟片，知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事啊？請幼兒討論。
2.現(xiàn)在老師要請幼兒看一副圖片，你在圖片都看到了什么呢？（一個小孩，一個老人…）他們在干什么呢？（在問路，在說話…）天上怎么了？
(二).幼兒觀看VCD教材，引起興趣
1.教師講解：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）對，春天到了，小鳥們都飛回來了，花兒也都開了，在春天呢，有一天就叫做清明節(jié)，你們說清明節(jié)人們都要干什么啊？（幼兒自由回答）
2.教師總結(jié)：清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子，古時候啊，有一位叫做杜牧的詩人啊，就在這天寫了一首詩，讓我們一起來看一下吧，好不好？
3.教師播放VCD，請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人，那個小孩就是牧童，剛才看的那首詩呢，就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情，有節(jié)奏的朗誦一遍，請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍，請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么？教師朗誦第三遍，請幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演，可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒，可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
(四)結(jié)束部分。請幼兒把學(xué)會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。
教師參考資料：
清明（杜牧）
清明時節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村。
總結(jié)：
清明節(jié)，我們帶著小百花，在幼兒園老師的帶領(lǐng)下來到革命烈士陵園，悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡，讓我們內(nèi)心無比感動，我們將眼淚收起，用我們的茁壯成長，造福祖國來紀念這些前輩。
走進傳統(tǒng)清明節(jié)主題班會 11
活動目標：
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
活動過程：
師：今天，我們在這里舉行“清明節(jié)”主題班會。希望同學(xué)們能夠在班會中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會獲得成功！
1、出示《清明》古詩
師：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎？
師：對，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、清明節(jié)習俗的介紹
（1）到了清明節(jié)，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
（2）清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
3、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……
是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽光變得燦爛輝煌
是你們使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈鮮紅的熱血
師總結(jié)：今天，在《清明節(jié)》的主題班會中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。
小學(xué)清明節(jié)班會簡報 12
又是一年春草綠，梨花風起清明時。在這寄托哀思的日子里，近日，斑鳩店鎮(zhèn)西堂子小學(xué)組織師生相聚線上，開展多種形式緬懷革命先烈、致敬戰(zhàn)“疫”英雄的活動，表達對革命先烈、抗擊新冠肺炎疫情犧牲烈士及逝世同胞的悼念。
3月29日，學(xué)校以“線上祭掃 齊心抗疫”為主題開展了線上清明活動，主題班會上，各班主任向?qū)W生和家長們講述了當前新冠肺炎疫情特殊時期的`清明注意事項，呼吁家長們?nèi)∠麍F體性祭掃，能夠安全祭掃、文明祭掃，避免人員聚集引發(fā)交叉感染，有效阻斷病毒傳播渠道。倡導(dǎo)學(xué)生們通過詩歌朗誦、手抄報、制作手工卡片等多種形式緬懷、學(xué)習用生命和鮮血換來今日和平的先烈們。學(xué)生們將心中對英雄、先鋒的贊美化作一段段深情的寄語和滿含真情的書畫作品，把敬意化作文字，謳歌抗“疫”時代英雄，高揚社會正能量，傳承愛國主義精神。
本次活動既培養(yǎng)了學(xué)生們不忘先烈、崇尚英雄的情感，又樹立了從小學(xué)先鋒，長大做先鋒的遠大志向。