為豐富校園數(shù)學(xué)文化，凸顯數(shù)學(xué)元素，提高師生研究和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)信心。10月10日，北館陶鎮(zhèn)許莊小學(xué)開展“圓的認(rèn)識”單元實踐活動。
在數(shù)學(xué)教師的組織和體育老師的指導(dǎo)下，全體六年級學(xué)生參與了這次綜合實踐活動。同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，動用卷尺、鋼尺、彩筆等各種工具，利用學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識進(jìn)行計算、測量，并以此得出相鄰兩條跑道周長之差=π×2×跑道寬度的結(jié)論，懂得了利用圓的相關(guān)知識確定起跑線的方法。測量結(jié)束后同學(xué)們還通過數(shù)學(xué)日記，將活動過程和感悟記錄下來，做到了學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用，培養(yǎng)了學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過本次活動學(xué)生體會到了數(shù)學(xué)知識在體育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，實現(xiàn)學(xué)科融合，真正提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
