當在某些事情上我們有很深的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？
國旗下講話團結(jié)友愛互助幫助 1
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已過半，在這幾個月的生活中，你一定有頗多的感受吧？同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時， 當你和朋友們一起玩樂時，當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時，你是否感受到了團結(jié)友愛帶來的那份快樂呢？
其實，在生活中伴在同學(xué)們左右最多的是自己的同班同學(xué)，一個班級就是一個大家庭，而同學(xué)之間就是兄弟姐妹，彼此應(yīng)該互相關(guān)心、互相禮讓，應(yīng)虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。咱們民中的同學(xué)都很團結(jié)友愛，比如冬運會的那一幕幕感人的場景，在這里我且不將細說。
但遺憾的是，校園中那種不團結(jié)友愛的現(xiàn)象也時有發(fā)生，看看每天打飯時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色，這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。
同學(xué)們，來民中的目的是什么呢？“革心致遠，博學(xué)弘治”，良好的學(xué)習(xí)壞境離不開你我他的團結(jié)友愛，讓我們從眼前的小事做起，讓友愛的力量為青春添上精彩的一筆吧！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
團結(jié)友愛互助主題班會總結(jié) 2
x月4日下午，在團支書、宣傳委員和組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的主題班會，通過這次班會旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會雷鋒精神的真實內(nèi)涵，時刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進方向。
根據(jù)班會前所收集的材料向全班同學(xué)詳細介紹了雷鋒一生那雖平凡但很偉大的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使雷鋒精神深入每個人的心中，隨后的知識競答更使全班同學(xué)對雷鋒精神有了一個更加清醒全面的認識。
我班還用實際行動使我們對雷鋒精神更深入認識，在這個周末。我班同學(xué)抽出休息的時間，組織了關(guān)愛老人的活動，我們在星期六上午來到蘇記鎮(zhèn)敬老院，給老年人送去了祝福，給他們表演節(jié)目。送去生活用品。并且親自給老年人包水餃。老人們都很感動。
這也說明了我班學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅是在班會上用話語來表達要怎么學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是用實際行動來證明。
雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
從小事做起，從一點一滴做起，發(fā)揚“不怕苦，不怕累”的精神，時時刻刻在自己心中豎起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的理念，時時刻刻用雷鋒精神激勵著我們前進，期間的知識競答環(huán)節(jié)同學(xué)們思想比較活躍，各組爭先回答問題，充分領(lǐng)略到了團隊合作的重要性。
國旗下講話團結(jié)友愛互助幫助 3
同學(xué)們，大家看一看，我們的舞臺就要裝修好了，上面有我們傅校長提出的辦學(xué)理念，“和諧校園，活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團結(jié)、歡樂的音符，充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近，在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符，有的同學(xué)為了一些小事就爭吵的面紅耳赤，有的同學(xué)為了爭搶文具卻大打出手，有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉，要到醫(yī)院緊急處理。
出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的，所以今天，老師在國旗下講話的主題是“和諧相處，團結(jié)友愛”。說到這里，我想問問同學(xué)們，當你想出手打同學(xué)時你想到過打架帶來的后果嗎？打完架，你的怒氣是消了，但是打架的后果，你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責：
1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜，即影響學(xué)習(xí)又影響友誼；重者對身體造成傷害，流血甚至幾天無法起床，更有甚者會造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因為你的打架，父母會為你擔心，既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時沖動付出經(jīng)濟上的賠償。
3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方，不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，影響正常的教學(xué)秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。
最后，我想送同學(xué)們幾句話，和大家一起共勉：
學(xué)會寬容、學(xué)會豁達；學(xué)會尊重別人；學(xué)會彎曲，學(xué)會道歉； 在恨的地方，播種愛；
在傷害的地方播種寬恕；
在懷疑的地方，播種信念；
這樣我相信，我們就
一定能擁有一片寧靜的校園；
一定能夠擁有一個和諧的班級；
一定能夠擁有一份珍貴的友誼；
一定能夠擁有更美好的明天。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
團結(jié)友愛互助主題班會總結(jié) 4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的安排指揮下，制定了一系列的學(xué)習(xí)雷鋒、做好人辦好事的活動計劃，這些活動計劃以“團結(jié)友愛，助人為樂”為核心，在具體的策劃實施上，充分發(fā)揮每個班級每名學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生們的團結(jié)互助意識。落實在日常學(xué)習(xí)中，按照要求切實開展，努力做到講解與實踐相結(jié)合。
一、學(xué)生參與，實踐活動豐富多彩。
1、師生攜手，相互幫忙。
教師帶領(lǐng)各班班干部，發(fā)揮模范帶頭的作用，發(fā)揮助人為樂的精神，為學(xué)困生和生活有困難的學(xué)生做一些力所能及的事情。
2、急人所急，助人為樂。
在學(xué)校及日常生活中，細心發(fā)現(xiàn)身邊有需要幫助的同學(xué)，幫他們一把，盡自己的能力——無論是經(jīng)濟上資助還是精神上鼓勵——去幫助他們盡快度過難關(guān)！要學(xué)會同情人，幫助人，比如在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績好的幫助學(xué)習(xí)成績差的，對生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動上前幫助，不袖手旁觀看笑話；
3、團結(jié)友愛，獻真情。
全體學(xué)生團結(jié)拼搏，發(fā)揚友愛、無私奉獻精神，努力為他人、為班級、為學(xué)校做出自己力所能及的貢獻。學(xué)生要學(xué)會講團結(jié)友愛，會關(guān)心人，團結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾，有了矛盾，應(yīng)從自己身上找不足，
盡量化解矛盾。要學(xué)會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人；會容讓人，原諒人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。
二、制定公約
制定如下共同遵守的公約：
1、同學(xué)之間和睦相處，不打架、不罵人；
2、不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人；
3、和同學(xué)發(fā)生矛盾時，能站在他人角度，多為別人考慮；
4、虛心學(xué)習(xí)別人長處，不嫉妒他人；
5、正確處理同學(xué)之間關(guān)系，互相幫助，互相關(guān)心，大家共同進步；
6、樂意為班級做事，為同學(xué)服務(wù)，別人有困難時能主動幫助。
國旗下講話團結(jié)友愛互助幫助 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好：
同學(xué)們，大家看一看，我們的舞臺就要裝修好了，上面有我們傅校長提出的辦學(xué)理念，“和諧校園，活力棠景”意思是棠景小學(xué)校園里充滿著團結(jié)、歡樂的音符，充滿著和諧活力幸福的元素。
可是陳老師知道最近，在我們學(xué)校出現(xiàn)的一些不和諧的音符，有的同學(xué)為了一些小事就爭吵的面紅耳赤，有的同學(xué)為了爭搶文具卻大打出手，有的同學(xué)為了小事把同學(xué)打得血流滿臉，要到醫(yī)院緊急處理。
出現(xiàn)這種情況是任何同學(xué)和老師都不愿意看到的，所以今天，老師在國旗下講話的主題是“和諧相處，團結(jié)友愛”。說到這里，我想問問同學(xué)們，當你想出手打同學(xué)時你想到過打架帶來的后果嗎？打完架，你的怒氣是消了，但是打架的后果，你卻要承擔起來。你要對你打架的行為負責：
1.給自己和同學(xué)造成傷害。輕者打架雙方一兩天心情無法平靜，即影響學(xué)習(xí)又影響友誼；重者對身體造成傷害，流血甚至幾天無法起床，更有甚者會造成終身殘疾。
2.給家庭造成傷害。因為你的打架，父母會為你擔心，既影響他們的工作又影響他們的健康又。甚至你的父母要為你的一時沖動付出經(jīng)濟上的賠償。
3.給學(xué)校帶來不良影響。學(xué)校是育人的地方，不是打架滋事的搖籃。你的打架斗毆有可能引響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，影響正常的教學(xué)秩序。無法營造一個和諧歡樂活力的校園。
最后，我想送同學(xué)們幾句話，和大家一起共勉：
學(xué)會寬容、學(xué)會豁達；學(xué)會尊重別人；學(xué)會彎曲，學(xué)會道歉； 在恨的地方，播種愛；
在傷害的地方播種寬??；
在懷疑的地方，播種信念；
這樣我相信，我們就
一定能擁有一片寧靜的校園；
一定能夠擁有一個和諧的班級；
一定能夠擁有一份珍貴的友誼；
一定能夠擁有更美好的明天。
團結(jié)友愛互幫互助國旗下講話 6
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的題目是——團結(jié)互助，友愛同學(xué)。
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好團結(jié)，才能有強大力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結(jié)友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖，圖婭對伙伴有著金子般的心，這都是對團結(jié)友愛的準確詮釋。我們也應(yīng)該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。
學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處。學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。
同學(xué)們，我們正處在人生成長的關(guān)鍵時期，有什么樣的習(xí)慣，就會有什么樣的未來。因此，我們要學(xué)會關(guān)心人、團結(jié)人，要學(xué)會同情人，幫助人。對學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)，要伸出幫助之手，尊重他、信任他，坦誠待人；要學(xué)會寬容他人，學(xué)會理解。
上周我們得知二(1)班---同學(xué)患有急性白血病，需要巨額治療。周二向全體同學(xué)發(fā)出了“愛心捐款倡議書”，立即得到了全體同學(xué)、家長們的積極響應(yīng)，紛紛伸出援助之手，積極參加到這次“獻愛心捐款”活動中來，點點愛心，匯聚成河，無私助人，溫暖真情。經(jīng)過三天募捐，共募集人民幣68936元。
病魔無情，人間有愛，捐款的多少并不是最重要的，最重要的是能讓陳國家同學(xué)知道身邊有這么多人在關(guān)心著他，希望他能在困境中迎難而上，激發(fā)出強烈的求生欲望、戰(zhàn)勝疾病的信心和力量！在明德小學(xué)，我們一起體會感動和力量， 一起傳遞希望和堅強。
我的講話結(jié)束，謝謝！
團結(jié)友愛互幫互助國旗下講話 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是二(2)明禮中隊的---。今天，我國旗下講話的題目是《團結(jié)互助，仁愛待人》
歷史經(jīng)驗無數(shù)次證明，無論是一個民族、一個國家，還是一個社會、一個團體、一個家庭，只有重視團結(jié)，珍惜團結(jié)，維護團結(jié)，搞好團結(jié)，才能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
團結(jié)友愛是中華民族的一種美德。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會團結(jié)互助，學(xué)會做具有高尚情操的人。
雷鋒同志曾說過：“一滴水只有放進大海，才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。”團結(jié)友愛，互相幫助要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。比如，遇見老師時主動問好，與老師、同學(xué)交往中要多用禮貌用語，當他人有困難時主動幫他一把，當同學(xué)犯錯時提醒他一下，從而形成良好的團結(jié)、和諧風(fēng)氣。
俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解決困難時，其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。
一位偉人說過：“團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。團結(jié)就是力量，互助凝聚希望。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
團結(jié)友愛 8
空萬里，風(fēng)和日暖，湛藍的天空上飄著幾朵白云，像是在等待著我們，天空中彌漫幾股新鮮的空氣，我們在太陽公公的陪伴下來到了寸金公園內(nèi)青少年戶外活動中心。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們進入青少年戶外活動中心，剛進門口我感受到一股新鮮的空氣迎面撲來，隱約還流露出森林特有的氣味。我們穿過走廊時，不出我所料，果然有一片竹林，但里面沒有我想要看的大熊貓。
我們在工作人員的帶領(lǐng)下，在一片空曠干凈的地方，做一個能讓我們提高團隊協(xié)作力的游戲，游戲是把一個乒乓球用一個鐵環(huán)套著，放在水管頂上，鐵環(huán)綁著許多繩子，沒門每個人手里都牽著一根。工作人員要求我們把球放到哪就放到指定位置，我們小心翼翼，綠色作文網(wǎng)團結(jié)，不爭先恐后，一起來完成。最終，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
CS大作戰(zhàn)，我覺得特別刺激，也特別激動。游戲開始，每人都戴著護目鏡，防止被“子彈”打到，所謂的“子彈”是我們平常玩耍的水晶包包，每人領(lǐng)取到一把小型“手槍”，里面裝滿了“子彈”，我心里樂開了花，這是我第一次參與“戰(zhàn)斗”。
進入戰(zhàn)場，分為兩個隊伍，一個隊伍為一方。開始，“砰砰砰”，雙方打得很激烈，困難重重，但我們絕不放棄，我們男生沖鋒，女生掩護，我們終于把對方打退了，有些同學(xué)躲到樹后面，車輪胎后面，對方同學(xué)狼狽而逃。
活動結(jié)束后，我體會到團隊要用團結(jié)友愛的精神，還可以讓我們提升國防意識。這次活動真讓我收獲很多?。?/p>
