在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？
描寫人的作文字 1
放寒假了，我報(bào)了一門聲樂(lè)課。
第一節(jié)課的時(shí)候，我唱的不好聽(tīng)，老師指點(diǎn)了一下，我就唱地很好了。經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練，我已經(jīng)會(huì)唱一首又完整有好聽(tīng)的歌了。我下節(jié)課準(zhǔn)備學(xué)唱藍(lán)精靈。
唱歌真是一件開(kāi)心的事呀！
描寫人的作文字 2
我的同桌是個(gè)小男孩。
他總有講不完的話，不過(guò)他飯吃得很快，寫字也寫得很好看。我們喜歡在畫畫的時(shí)候把兩個(gè)人的彩色筆和蠟筆放在一起用，因?yàn)橛械念伾形覜](méi)有，有的顏色我有他沒(méi)有。
我和我的同桌像是一家人。
描寫人的作文字 3
我的媽媽是一個(gè)普通工人，她每天很早就要起床為我和弟弟做早飯，然后叫醒我們，吃完早飯送我們上學(xué)，再上班。
下班以后接我們，做晚飯。通常媽媽是最晚睡覺(jué)的一個(gè)，媽媽很辛苦，我愛(ài)我的媽媽。
描寫人的作文字 4
我的媽媽今年39歲，個(gè)子很高，很苗條，長(zhǎng)的很漂亮。
媽媽在酒店工作，是個(gè)經(jīng)理。平時(shí)的工作很忙，經(jīng)常早出晚歸，媽媽雖然很忙，但她十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我解決問(wèn)題。
我愛(ài)我的媽媽。
描寫人的作文字 5
今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)，名字叫祁祉鈺。我們一見(jiàn)到她都眉開(kāi)眼笑、掌聲旺旺，因?yàn)閬?lái)了新同學(xué)我們大家的心情十分高興。
下課了，同學(xué)們都圍著祁祉鈺轉(zhuǎn)。
今天我特別開(kāi)心，因?yàn)槎嗔藗€(gè)伙伴陪我玩，心里真開(kāi)心。
雪作文50字 6
來(lái)自天空的雪，純凈無(wú)暇。
雪，那是這世上最美好的事物，它給人以心靈上的觸動(dòng)，雖不驚天動(dòng)地，但讓人想就這樣看著這雪，有平平淡淡的幸福感。
傳說(shuō)雪是最愛(ài)人的眼淚，它是否代表著幸福呢？
描寫人的作文字 7
今天吃晚飯的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。我很高興，因?yàn)榘职殖霾钍畮滋炝耍液芟胨?，希望他在家陪我?/p>
可是爸爸一吃過(guò)飯就要走了，他是回來(lái)拿衣服的。我知道爸爸很辛苦，所以要好好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)報(bào)答爸爸。
