在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？
好人作文800字 1
雖然每個人的通行證多種多樣，但它們的作用都趨于相同。要想讓人生的通行證真正起到通行的作用，我們應(yīng)該看清楚自己，注重實際。
天真的小孩都有自己純真的夢想，雖然它不帶任何目的，但總讓人感到遙不可及。有些人因時間而淡忘了它，有些人卻一直茫茫地追求著，仍然碌碌無為。這時我們就應(yīng)該看清自己，注重實際。
小時候的我很可愛，經(jīng)常被人夸獎，我也以為那便是我的人生“通行證”。它為我?guī)砹说谝粋€夢想——做個演員或歌手。這個夢想一直到了初中的一次歌手比賽才漸漸地消失。就在那時，我才明白應(yīng)該看清自己，注重實際，才能發(fā)揮出通行證的作用。
自從有了那個夢想，我變得積極起來，每天有空就會聽聽歌，跟著哼哼，學(xué)者唱唱。也會站在電視機前，學(xué)著影片里的角色搖擺起來。有時甚至拋開學(xué)習(xí)沉溺其中。這也造成了小學(xué)升初中升學(xué)考的失利。后來雖然通過爸媽的努力，仍順利地進入了理想的初中學(xué)校，但卻失去了以前追求的夢想。他們關(guān)掉了有線電視，沒收了心愛的隨身聽。倔強的我與他們較量過，夸下海口一定要讓他們知道我的夢想會成真的。
一次偶然的機會，讓我興奮起來，學(xué)校要舉辦一次十佳歌手比賽。這對我來說是一次千載難逢證明自己的好機遇啊。我即刻報了名。雖然同學(xué)們一臉的不信，但我還是興沖沖的準(zhǔn)備起來。比賽如期而至，大報告廳里座無虛席，包括我在內(nèi)的幾十個選手坐在最前排。我看著舞臺與幾位評委，心里一陣緊張。
比賽開始了，當(dāng)時我被排在倒數(shù)第五個上場。看著前幾位同學(xué)的精彩表演，我似乎有點失落，但還是強打精神上臺去演唱了自以為最拿手的《童話》。當(dāng)走下舞臺的時候，我仿佛明白了什么。比賽結(jié)果很快就揭曉了，和自己預(yù)感的一樣，十佳歌手與我無緣。
比賽結(jié)束的預(yù)感與揭曉的結(jié)果告訴我，其實那舞臺并不適合我，也不應(yīng)屬于我，一個內(nèi)向得不敢大聲歌唱的人，怎能成為歌手呢！現(xiàn)實提醒了我，要把握好自己人生的通行證，就必須看清自己，注重實際，不能憑一時的沖動或熱情，應(yīng)從實際出發(fā)，量力而行。
其實我們的生活就如同我的這次經(jīng)歷一樣，關(guān)鍵在于要看清自己，認識自己，注重實際，這樣，才有可能用好自己人生的通行證，并用合適的通行證去追求心中美好
做個好人作文 2
父母經(jīng)常說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”即凡是經(jīng)常對你說不好聽的話卻十分有用的人，是好人。我想，這個“好人”非班主任莫屬！可有的人卻“狗咬呂洞賓，不知好人心。”我忍不住感嘆：這是什么概念？
班主任不是演講家，卻好像天生就擁有能說會道；班主任不是設(shè)計家，卻能把教室整理得井然有序；班主任不是作家，卻能把一件件好不相連的小事串在一起……班主任只是普通的人民教師，在三尺講臺教授我們知識；班主任只是無私的音樂教師，把一個個音符連成曲子奏進我們的心里……班主任助我們演繹美好的人生！
忘不了剛進初一時，面對一大群走進叛逆期的我們，班主任把我們照顧得頭頭是道；忘不了第一次拔河比賽輸?shù)魰r，班主任對我們說出“雖敗猶榮”的話；忘不了第一次月測落敗時，班主任對我們說“這次不行，下次再來”的話；忘不了在籃球比賽上取得冠軍時，班主任那欣慰的笑容；忘不了當(dāng)班主任得知哪位同學(xué)生病了，那關(guān)心的眼神；忘不了同學(xué)犯錯時，班主任一如既往地教育……有太多的“忘不了”了，就把它藏在心里面吧，不要把它弄丟了，我會后悔的。
班主任付出了那么多，可是我們回報了什么？回報的是一個個難以收拾的爛攤子；回報的是頂撞老師的急性子；回報的是一節(jié)節(jié)吵鬧的課堂；回報的是一張張三位數(shù)的級排名成績單；回報的是一雙雙叛逆的眼神……我們做了太多的壞事！我不知道當(dāng)班主任知道這些事時會是什么表情，但我知道班主任在迎接消息時總是興高采烈的。
可見，我們唯一能做的就是少制造一些爛攤子；做錯事時低下頭來誠心悔改；上課時少說一些話；最重要的還是要努力學(xué)習(xí)，用成績回報老師！要知道，“做丑人的總是好人”，好人難做，但班主任卻選擇畢做好人！
做個好人作文 3
隨著年齡的增長，每個人都會原來越認識自己，或者說都在走向既定的目標(biāo)，我也不例外。
曾經(jīng)年少輕狂，灑了一地的囂張，不可一世。而今，舊事重提，只得揮手淺笑，不是忘了當(dāng)年豪邁，怎奈歲月的洗禮給生命中添了厚重的沉淀。活過并活著，不復(fù)當(dāng)年，卻不愧于世！
二十出頭的年紀(jì)，站在人生的十字路口，向后看是斑駁陸離的青春，向前看是茫茫無際的責(zé)任。微微觸到真實的社會，驚起全身的神經(jīng)，這刺激，太新鮮也太殘酷。時間驅(qū)趕著我們走進新的境界里，美其名曰：長大成人。不喜歡也得接受，真是討厭。
每個人都在尋找適合自己的位置，長大的方式千姿百態(tài)，最終在各行各業(yè)長風(fēng)破浪。有的人依靠著長輩的肩膀水漲船高，有的人起起伏伏幾經(jīng)數(shù)載，說不清楚這世上的人生經(jīng)歷有多少種，每個人都有不同，祝福每個人一路走好。
我現(xiàn)在每天都會傻笑，笑自己莫名其妙的糊涂青春，笑自己面對人生淡然無味的態(tài)度。這不是什么好事，也難說就是什么壞事。總之，一切剛剛好。
突然想起這句話“學(xué)做好人，愿為良人”，這不是我抄的，卻也不曉得從哪里來的，也許這就是我目前的態(tài)度吧，一直隱在腦海深處，一個不經(jīng)意的瞬間就冒出來了。我很喜歡，學(xué)著做個好人并且愿意這么做，這樣挺好。無條件的愛這個世界，感恩每天升起的太陽，感恩及時降下的小雨，感恩飛過天空的小鳥，感恩我的親人、感恩看到的一切，包括那些作為陪襯的不美好。有人說“因人而愛，是人；因愛而愛，是神”，那么，我正在修煉，從高級動物這一級別開始，基礎(chǔ)還是不錯地。
今天的陽光真好，我的心情也很好，有愛的生命很鮮活，活著，就很好。
好人作文800字 4
同樣是高考，藝體考點的學(xué)生只重結(jié)果圍堵老師的做法令人嗤之以鼻；而宜賓考點的學(xué)生救人要緊不重結(jié)果的行為受人贊嘆。不難看出，當(dāng)今高考考的已不僅僅是學(xué)術(shù)知識，更是我們的人格好壞。也許我們不必只在意單一的結(jié)果，走好過程，求這一路上問心無愧。
人生如趕考，需有自省相伴。
“吾日三省吾身”是孔夫子交給我們的處世之道，圣人尚且如此，我們凡夫俗子自然更需要自省了。時常有人埋怨身處環(huán)境不好，社會不公導(dǎo)致自己無法施展才能；時常有人借口中國人就是沒素質(zhì)而放棄文明，放棄行善。這時，口言“你怎樣，你的中國就怎樣”的大學(xué)生劉思宇可謂敲醒了這些麻痹之人的警鐘。他從自身做起，盡管出生平平，卻有著高于同代人的思想高度，他以自省為指導(dǎo)自己前進的大旗，積極行善，試圖通過自己的改變來改變中國社會的大環(huán)境。這一路上，縱然有人嘲笑他不自量力，縱然這社會的環(huán)境讓他倍感心涼，縱然有無數(shù)的荊棘攔在面前讓他前進得如此艱難，他仍堅持下來了，不斷地思考著自己哪里做的還不夠。劉思宇，不因外部條件的好壞而放棄自我提高，而是不斷自省，力求更好，以抵御這不堪的環(huán)境。
人生如趕考，需有奉獻作陪。
“我們不是一個人在戰(zhàn)斗！”人生路上，因緣分我們相遇千人，而真正與我們志同道合的人我們應(yīng)備加珍惜，甘愿為對方奉獻犧牲。鴻篇巨著《資本論》軍功章有馬克思的一半，也有恩格斯的一半。馬克思奮筆疾書，恩格斯就充分滿足他的精神給養(yǎng)，共同創(chuàng)造偉大的馬克思主義。在馬克思逝世后，恩格斯毅然結(jié)果亡人的未竟事業(yè)。一心付出，不問收獲，最后甚至放棄了馬克思主義的署名權(quán)。恩格斯隱于馬克思身后，甘心奉獻，不求署名權(quán)。同坐于一個考場的考生，懷抱共同理想，這份情誼和甘于奉獻的精神也許正是促使黃子恒抱起女生沖向醫(yī)院的動力，縱然成績不理想，他也過了人格試這一關(guān)，他身上體現(xiàn)的奉獻精神令人稱道。
人生如赴試，我們拼才干，拼努力，更拼人格。我們需要知曉高考的真正含義，而不是一味地朝著最后的結(jié)果飛奔而去。也許有了過程中踏實的腳印，有了人格的點綴，才算擁有最美的人生。
好人作文600字 5
俗話說：“好人難做”，其實這句話一點也不假：有的人被車撞了，好心人來扶他，可受害者卻翻臉不認人，非說人家好心人是肇事者，你說氣人不氣人！
星期天，我和爸爸媽媽一起回老家。走到半路，只見前面一位阿姨拎著一大堆東西一步一步的前行，旁邊還緊跟著一個大約2歲左右的孩子。此時正是臘月的天氣，寒風(fēng)吹到臉上如同刀割一般。旁邊的孩子好像是走累了，張著雙臂要媽媽抱，由于媽媽拿的東西太多而沒法抱他，彎下腰好像對孩子說了些什么，爸爸看見了，停下車來問：“你家是哪的？我順便捎你一程。”只見那位阿姨先是一驚，滿臉的詫異，這時媽媽便說：“不用害怕，我們只是想捎你一截，我們可能是同路的。”隨后阿姨才松了口氣，緊張的眼神中透露著一絲感激：“哦，我家是化莊（前面一個村）的。”媽媽說：“那上車吧！”阿姨連忙說：“謝謝。”于是，阿姨就上車了。在路上，阿姨總是不停地說：“真是太謝謝你們了，要不是你們，我還得帶著孩子走很長一段路呢！”此時我們也很高興，心里比吃了蜜還甜。
這時，我又想起了一件事，那次是從老家回來的時候，我們看見兩位學(xué)生模樣的女孩，大概有15、6歲的樣子，提著行李艱難的走著。媽媽搖下玻璃，問：“你們是不是去莘縣，我們捎你一截。”只見兩位女孩帶著詫異的目光嚇的直往后退。就在媽媽還想給她們再解釋些什么的時候，沒想到的是這兩位女學(xué)生一溜煙兒跑了。媽媽無奈的搖了搖頭：“唉，好人難做啊！”
有時候，當(dāng)你好心的想幫助一個人時，卻是好心當(dāng)成驢肝肺。雖然好人難做，但我還是立志要做一個和爸爸媽媽一樣的好人！
好人作文500字 6
在這秋風(fēng)陣陣的季節(jié)里，正是花兒凋謝時候。而我們班里卻處處開著文明之花。在樓道里見到老師時同學(xué)們能主動向老師問好；當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時，就有同學(xué)把它撿起，扔到垃圾桶里面；當(dāng)有同學(xué)打架時，就會有同學(xué)或老師上去勸架，讓吵架的同學(xué)互相禮讓。有的同學(xué)還非常愛勞動值日非常積極，雖然那些同學(xué)不是本日的值日生。但是，老師一說幫忙本日的值日生，他們便會主動的上去幫忙值日，而且還做的非常認真。有的同學(xué)非常熱于助人，看到有的同學(xué)打上課鈴時，跑回教室，不小心跌倒了，就扶起同學(xué)去校醫(yī)室看看。等等的一些好人好事在我們學(xué)校處處都能見到體現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的精神文明。
這些事情里，其中在重要的就是做值日。我記得每天檢查衛(wèi)生的時候，檢查衛(wèi)生的一進門就說
讓到垃圾桶，讓掃地，而且每次都會看到周一欣的身影，每天都是他在做值日，他為了班級的榮譽天天都做。而且從未埋怨過。這不是一朵可愛的文明之花嗎？
雖然同學(xué)們有好多好的文明習(xí)慣，但是也有一些不文明的習(xí)慣在同學(xué)們當(dāng)中存在，例如有些
同學(xué)在課間時間鬧別扭打架，這樣非常不好，不僅弄傷同學(xué)還傷害同學(xué)之間的友誼。有的同學(xué)因為不愿意打掃衛(wèi)生就在那里睡覺，有的同學(xué)看到老師不在，就趁機偷懶、偷溜逃避值日。還有的同學(xué)隨地亂丟紙屑。這都是體現(xiàn)在同學(xué)們不好的方面。
我希望那些好的文明習(xí)慣能繼續(xù)發(fā)揚下去，不文明的習(xí)慣在我們中間消失。大家都以良好的
精神面貌好好學(xué)習(xí)，天天向上。這也不是大家希望的么？
好人作文700字 7
從懂事到現(xiàn)在，老師和長輩一直教導(dǎo)我，要我多做好事，說是幫助別人，快樂自己。可是，近來卻我才發(fā)現(xiàn)，做個好人其實也不容易，因為我每次做好事都會被別人誤會。
那次去上街，一位老奶奶正要過馬路。馬路上車來車往，老太太的腳好幾次剛邁出去又縮了回來。看她走路都打顫的樣兒，我飛快地跑過去，說：“奶奶，我扶您過馬路吧！”誰知一聽這話，老奶奶像被蛇咬了一口似的，手搖得像撥浪鼓：“不用，不用，你應(yīng)該是和上次那個小偷一伙的吧？他說扶我過馬路，結(jié)果等到了馬路那邊，他人不見了，我買菜的錢也不見了。”老奶奶說完，就急急忙忙地走了。聽了老奶奶的話，我心涼了半截，怎么也想不明白：自己的一番好意怎么就成了驢肝肺了呢？
說來也真巧，那事沒過幾天，在9路公交車上，歷史的“悲劇”不幸又在我身上重新上演了。當(dāng)時我被人擠得靠窗站著，聽見車上有人不停地抱怨道：“早知道就不坐9路車了，擠死了……”忽然，司機來了一個急剎車，在我前面站的那位上了年紀(jì)的老爺爺，因為沒扶穩(wěn)把手，重重地摔了一跤。旁邊的人一個個都唯恐避之不及，個個都閃到一邊。看到此情景，我不假思索，一個箭步上前，想扶上老爺爺一把，早把前幾天的“教訓(xùn)”拋到腦后去了。看到我上前，原本疼得哎喲直叫喚，坐在地上半天起不來的老爺爺好象被電觸了一下，很是神奇地一下子就站了起來并閃開了，生氣地說：“走開，我不要你扶。你想趁人之危，偷我身上的錢不是？”我正想辯解，可是，但車已到站 ，老爺爺也顧不得聽我辯解就急著下了車。在眾人怪異的目光中，我不由自主地又一次流下了傷心的眼淚。
為什么他們都把我當(dāng)成小偷呢？回到家，我對著鏡子，仔細地端詳自己，怎么看我也不像電視里賊眉鼠眼的小偷呀，認識我的人誰不夸我是位美麗、可愛的小姑娘呢！可是為什么在老爺爺、老奶奶眼里我卻成了蛇蝎一般呢？這個社會到底怎么了，怎么做點好事，當(dāng)個好人就這么難呢？真希望以后不會再碰到這樣的事了！
好人作文800字 8
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我決定出去溜達一下。
走到樓梯口下面我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個新成員：一只快要凍死的小貓，小貓四肢不停地抽搐著，我想它應(yīng)該活不了多久了，它緊緊地依縮在“好心人”陸奶奶給它的絨衣服里，用一種感激的眼神看著陸奶奶，陸奶奶用她粗糙卻溫暖的手，輕輕的梳理著貓毛，貓頭一直在那里一動不動，希望得到能得到更多的關(guān)愛，應(yīng)該是在外面流浪久了，被別欺負久了吧！陸奶奶回屋了，我以為她回去了，自己準(zhǔn)備去溜達了。但她不一會兒就拿出了食物，大家都知道，一般家庭養(yǎng)的貓，都是吃的人剩下的魚卡，但陸奶奶卻把她中午要吃的紅燒魚毫不吝嗇的給了流浪貓，那貓一點兒也不客氣，狼吞虎咽地連魚帶刺都吃進了黑乎乎的胃，“嗝”地一聲，哦！是貓在打嗝啊！我忍不住笑了起來，陸奶奶轉(zhuǎn)過臉來，慈祥地對我說：“孩子，傻站著干啥昂？”我不知所措地說：“我……我看貓呢。”陸奶奶：“行啊！下午你來找我，我講給你。”我高興地一蹦三尺高，興奮地邊跑邊說：“下午聽‘奶奶偶遇小貓’的故事嘍！”
盼星星，盼月亮，終于盼到下午聽陸奶奶講故事，我飛快地跑到樓下，嘍！陸奶奶都準(zhǔn)備好了小板凳，就等著我入座呢！等到我坐好，陸奶奶便娓娓動聽地講起來：“我這個人早上起得比較早，7點鐘準(zhǔn)備去買菜，騎車到路邊，剛好看到它，它全身濕淋淋的，凍得瑟瑟發(fā)抖，蜷縮在墻角邊。加上它一直盯著我，人們都說：眼睛是心靈的窗口。我從它的眼神中看到了一種乞求和無助。我有一些于心不忍，看到它的肚子還癟癟的，看來這小家伙餓極了！幸好，老伴起早就煮了紅燒魚，正好派上了用場。”陸奶奶講完了，我還沒回過神來，沉浸在故事中，內(nèi)心充滿了感動之情，直到陸奶奶叫了我一聲，我才驚醒。
記得初見這只小貓時，我認為它應(yīng)該活不久了，但出乎我的意料，它的身體一天比一天有所好轉(zhuǎn)，以前夏天家里會出現(xiàn)老鼠，但自從貓來了之后，這個夏天就沒有老鼠鉆進來了呢！這得多虧我們的一號大功臣“小貓”啊。
正是陸奶奶好心地收留它，它才知恩圖報，幫我們捉老鼠。顧悅同學(xué)曾說過：“只要人人都獻出一份愛，世間將會變成美好的人間！”
做個好人作文 9
做老師的好學(xué)生，朋友的好摯友，父母的好女兒……這是我現(xiàn)在最大的心愿，并且我也一直都在努力著！
人一輩子活著不容易，好人難做，但既然父母賦予了我們生命，我們不奢望要做一個偉人，但我們一定要做一個好人！
我一直想做一位好人。“為啥總是控制不住呢？就不能忍讓點啊！同學(xué)之間哪有那么多的障礙，哪有那么多事。與父母之間哪有那么多的隔膜，朋友之間哪有那么多誤會。”在心里我無數(shù)次提示著自己。
人與朋友，親人，同學(xué)交往，難免有些磕磕碰碰，就不能忍讓一些嗎？我總是看到了一些根本不必要的“麻煩”就比如說我在學(xué)校的事例吧！郁悶啊……
“啪啪……”“咚咚……”“你怎么回事，光揍我。”“真煩人……”每天和同桌這樣吵吵鬧鬧，爭吵不停。我想：又不是鬧到非打架不可的狀態(tài)，吵架有什么用，爭吵可以解決問題嗎？也許本來所說的話本不是自己的本意，但話以說出口就無法挽回，傷人這事一定的吧！
所以在日常的生活，學(xué)習(xí)中，我們都要做到互相謙讓，友好相處，沒有什么事情非要“吵起來”以一顆為別人著想的心為人處世。
這讓忽然我想到一句圣人孔子的名言“人之初，性本善”人人都是好的，但為什么會在長大會出現(xiàn)很大的職業(yè)分差。（比如，小偷與警察）
我一直都在想，怎么會有那么多的壞人，是因為什么，金錢，地位還是權(quán)力？我想這三樣是誘惑力最大的吧！
我想，那句古話“從小看80”是應(yīng)該有道理的，所以當(dāng)我們在小的時候，一定要在心里種下“當(dāng)一個好人”的種子，讓這顆種子在心里慢慢長大，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果……
好人作文600字 10
午后，半帶陰云的陽光忽明忽暗，空氣夾雜著濕氣，如不透氣的蒸籠，一團團濕熱傳遍每個角落。
一個老人便似這蒸籠中的一粒米，撐過這匆忙的人行道。他無神的眼睛直直地盯著地面，像空塑料袋一般被電線桿攙扶著。老人走了一會兒，皺了皺眉，停下了腳步。他看著周圍走過的人影，期待著什么，又看向地面，拼命地眨了眨眼，又邁出一步。突然，好像一束光穿過，老人一陣眩暈，伸出手，仿佛想抓住什么，又仿佛丟下了企盼和無助，倒在了昏暗的陽光里。同樣的人走過同樣的街道，他們都看了看老人，面露同情，緩緩走開了。天越來越熱，一大片雨水蓋住了街道，人們趕路似地奔過街道，消失在了雨霧中。只剩下老人倒在角落里了。
一個年輕人發(fā)現(xiàn)了老人，跑了過去，一陣驚恐閃過青年的面孔。青年扶起老人，呆了一會，背著老人走了，帶著悲憤和同情，或是幾滴無源的淚水。兩天后，還是那條街，還是那束陽光，只是清爽了很多。一個年過六旬老人，提著一個皮包輕快地走過街道。一個人影走進了他，抓住皮包，猛地一拉，把老人拽到在地。“快看，那有搶劫”，幾個人看了過去。“有個老人摔倒了，快叫救護車。”追那個男的。
幾個人向著人影追了過去，幾個人報了警，叫了救護車，更多的人跑過去扶起老人，問他傷情，問他丟了什么，問他家人的電話……搶劫犯很快被眾人制服，老人也被救護車帶走，只受了輕傷。幾天后，那個搶劫犯站在一座石碑前，手里捧著一束鮮花。幾天前他曾背著父親走過一灘灘積水，不顧腳下的泥濘。
父親想要的，卻一直沒有人給他。就連自己的兒子也沒有。沒有給他一個好人的品質(zhì)。
