當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？
《皇帝的新裝》讀后感 1
今天我讀了《皇帝的新裝》這篇文章，文章說的是從前有一個(gè)皇帝，特別喜歡穿漂亮的新衣服，有兩騙子人知道了皇帝的這個(gè)嗜好，就來到皇宮，說他們能織出世界上最美麗的`衣服，于是皇帝相信了，就讓這兩個(gè)騙子為他織衣服。
這兩個(gè)騙子開始為皇帝織衣服了，他們說：“只有金絲和金子才可以織出世界上最美麗的衣服。”于是皇帝就給了他們很多的金子，誰知道他們把金絲和金子都裝進(jìn)自己的腰包里了，然后他們對(duì)皇帝說：“只有聰明的人才能看到我們織出的衣服，愚蠢的人是看不到的。”過了一段時(shí)間，皇帝派了一位老部長去看給他織的衣服。這位老部長看見他們?cè)谡J(rèn)真地織布，織布機(jī)上卻什么也沒有，這兩個(gè)騙子問他：“看，我們?yōu)榛实劭椀囊路羻幔坷喜块L心里想：難道我是愚蠢的人嗎？我不能讓他們知道，我什么也沒有看到，于是他說：”這件衣服漂亮極了！“
又過了一段時(shí)間，皇帝覺得衣服應(yīng)該做好了，就去取衣服，當(dāng)他來到織布機(jī)前的時(shí)候，它不禁驚呆了，織布機(jī)上明明什么東西都沒有，他在想：難道我是一個(gè)愚蠢的皇帝嗎？我不能讓大臣門知道我什么也沒有看到，所以他就說：”這件衣服真漂亮啊！“
就這樣皇帝穿上了為他做的衣服，和大臣們一起去游行，老百姓看到皇帝沒有穿衣服也沒人敢說話。就在這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)天真活潑的孩子從人群中走出來大聲的嚷嚷著：”皇帝沒有穿衣服！皇帝沒有穿衣服！皇帝有點(diǎn)渾身發(fā)抖，再看看老百姓指指點(diǎn)點(diǎn)的，皇帝不禁恍然大悟！覺得自己受騙了。它急忙派人捉拿兩個(gè)騙子，誰知道這兩個(gè)騙子早已經(jīng)逃得無影無蹤了。
讀了這篇文章我覺得是因?yàn)榛实鄣奶摌s心太強(qiáng)，才讓騙子有了可乘之機(jī)，最后是一個(gè)孩子的話才讓皇帝頓然醒悟。這個(gè)孩子的精神值得我們學(xué)習(xí)！做人虛榮心不能太強(qiáng)。我們要勇于說真話，敢挑戰(zhàn)自己！
《皇帝的新裝》讀后感 2
暑假期間，我讀了《安徒生童話》這本書，其中令我印象最深刻的故事是《皇帝的新裝》，它是19世紀(jì)丹麥童話作家安徒生的一本著作，我深深地被書中的童話故事所吸引。
這個(gè)故事主要講了一位愚蠢又虛榮的皇帝很喜歡新衣服，每天只顧著給自己換各色各樣的華貴衣服。有一天，來了兩個(gè)騙子，他們說能夠做出世界上最美麗的衣服。這件衣服只有聰明的人才能看見。可是，十幾天過去了，織布機(jī)上連一根絲線也沒有，但是大家都為了掩蓋自己的“愚昧”，都說這件衣服真美麗，連皇帝也這么說。最后，他穿著這件“新衣服”在街上游行，一個(gè)小孩子看見了說：“他什么也沒有穿呀！”然后，大臣和百姓們都正大光明地說：“皇帝確實(shí)什么也沒穿”。皇帝聽了，才知道自己真的被騙了。
我的身邊也發(fā)生過類似的事情，比如：這個(gè)暑假回老家時(shí)，一家人都在院子里聊天，這時(shí)，姨媽突然問：“你們看，我新買的衣服漂不漂亮”？我抬頭看了看，雖然，這衣服不太合身，也沒有她平時(shí)穿的衣服漂亮，但是大家都說：“很漂亮”！忽然讓我想起了《皇帝的新裝》這個(gè)有趣的小故事。
讀了這個(gè)故事，我明白了：我們作為一名學(xué)生，必須要講真話，不能撒謊，也不能為了所謂的虛榮心，心甘情愿地被欺騙。從小做起，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《皇帝的新裝》讀后感 3
今天，我在百無聊賴之際。我想起了老師說的，讀書破萬卷下筆如有神，所以我心里想不如看看一直沒怎么看的一千零一夜。我看了一眼目錄看中了一個(gè)名字叫做《皇帝的新裝》的。故事。
先簡(jiǎn)單的介紹一下故事的主要內(nèi)容。一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，什么都沒穿去游行！沒有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
從這件故事中，我們應(yīng)該明白面對(duì)生活，我們需要足夠的勇氣，需要純真無私的坦然，才能去偽存真，發(fā)現(xiàn)真理。揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽，愚蠢和自欺欺人的丑行。還告訴我們，應(yīng)該保持一顆天真爛漫的童心，無私無畏，敢于說真話。
以上就是我的收獲，今天真是受益匪淺的一天。
皇帝的新裝讀后感 4
《皇帝的新裝》是我很喜歡的一個(gè)童話故事，每次讀這個(gè)故事都會(huì)給我很多的感受，故事寫一個(gè)皇帝每個(gè)鐘頭要換一件衣服，有一天來了兩個(gè)騙子，他們說他們是織工，他們能織出誰也想象不到的`美麗的布，他們還說穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人工作不稱職。皇帝信以為真，這兩騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜加工，做出了新衣服，讓皇帝“穿”了上去。其實(shí)，大家都明白那所謂的神奇的看不見的衣服，根本就不存在，兩個(gè)騙子根本什么都沒做。皇帝還真要穿上它去游行。
讀了這個(gè)故事，我覺得皇帝太傻、愛虛榮，整天想著穿華麗的衣服，什么事都不管。騙子太狡猾，利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢財(cái)。大臣們太虛偽，為了討得皇帝歡心，都在假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱俗晕业拿屠２幌ь嵉故欠牵煜诎住Ｎ覀儾还茏鋈耍€是做事，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的干活，千萬不能愛慕虛榮。
我想皇帝怕說自我看不出見新衣，就被人說自我不聰明，就假裝自我看見了衣服，就是怕暴露自我的弱點(diǎn)或缺點(diǎn)。有些人明白自我在性格、脾氣等方面存在某些不足，但他們的力氣不是花在“改”上，而是用在“藏”上，整日謹(jǐn)小慎微，影響了自身學(xué)習(xí)進(jìn)取性的發(fā)揮。
從這小小的童話里，我明白了許多許多……
皇帝的新裝讀后感 5
讀完英語閱讀《皇帝的新裝》后，我受益匪淺。
故事主要講了有一個(gè)皇帝，他喜歡穿一些漂亮的衣服并且如癡如醉。有一天，來了兩個(gè)騙子，說他們是織工，能制造出誰都意想不到既漂亮又有美麗圖案的衣服，而且這種衣服還有一個(gè)不可思議的作用，那就是只要愚蠢或不稱職的人都看不見這件衣服，最后皇帝穿上那件“衣服”參見游行典禮，被一個(gè)天真無邪的`小孩子揭穿了。
讀完這個(gè)故事后，我有幾個(gè)想法：第一是對(duì)騙子的貪婪和不勞而感到憎恨，還有不把他們的機(jī)智聰明用到正道上而感到遺憾；第二是對(duì)大臣為了名利不惜喪失自己良好的誠信的品質(zhì)而感到嘆息；第三是對(duì)民眾的難過，他們明明看到皇帝什么都沒穿，卻一個(gè)勁的夸贊皇帝的新裝是最美麗的；第四是對(duì)小孩的天真無邪和誠實(shí)勇敢而感到高興且值得學(xué)習(xí)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)小孩子，不要做那種虛偽的學(xué)生，我們要大膽地把缺點(diǎn)暴露在陽光下，讓別人盡快發(fā)現(xiàn)，并讓別人指出并改正。還有生活中，一些人看別人說好，自己也說好，隨波逐流，這是錯(cuò)誤的，應(yīng)該大膽的站出來，指出錯(cuò)誤。遇到事情，應(yīng)該相信自己的主見，不能盲目同意一個(gè)人的觀點(diǎn)，應(yīng)該去現(xiàn)場(chǎng)看看，才能做出正確的決定。
只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，多思考，說真話，不虛榮，擁有良好的心態(tài)，不好的行為和思想就會(huì)靠邊站，我們每個(gè)人都要引以為戒。
《皇帝的新裝》讀后感 6
一個(gè)有趣的童話。
一個(gè)令人深思的道理。
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群又一群的孩子，甚至總有一些大人也對(duì)安徒生童話愛不釋手！這是為什么呢？原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近，我又重溫了一下《皇帝的新裝》……
這個(gè)有趣的童話描繪了這樣一個(gè)故事：一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服，不管其他任何事，最后竟然還受騙，穿著……不，是什么都沒穿去游行！沒有人去揭穿謊言，甚至還夸耀，直至一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次在老師的影響下想出這樣一個(gè)問題：如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng)，你會(huì)揭穿謊言嗎？為此我做了一些采訪，有的人說會(huì)，有的人說不會(huì)，有的人說要通過時(shí)間來判斷。我原? 我對(duì)這幾個(gè)回答，想了很多，最后做了一些評(píng)論。
說會(huì)的人，大多是以正義為主，卻沒有想到如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過他光身的人，那他不就是千古罪人了嗎？再說，在他們做為一個(gè)當(dāng)時(shí)的人來說，并“不知道”這是騙局，那他會(huì)說嗎？總之，這類人太以“現(xiàn)代思維”去構(gòu)思了。
說不會(huì)的人，一般是想到了以上所提到的那點(diǎn)，再者，則是覺得自己在這個(gè)社會(huì)中，已不再純真，不再像小時(shí)那樣天真無暇，有了太多復(fù)雜的思想，即使是我一個(gè)剛上初一的學(xué)生也有這樣的感受……。
說要通過“時(shí)間”來判斷的人，則是思維嚴(yán)密的，綜合了以上幾點(diǎn)，從古至今，從小到大，一一不漏掉，這也是我最敬佩的一類人。
“如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng)，你會(huì)揭發(fā)謊言嗎。”這真是個(gè)令人深思的問題。皇宮大臣的愚昧；百姓們的隨波竹流；孩子的天真無邪。偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢？
讀《皇帝的新裝》有感 7
今天，我讀了《皇帝的新裝》這篇童話故事，感覺皇帝被騙的很慘。
故事是這樣講的： 皇帝最喜歡穿漂亮的衣服。一天，自稱是服裝設(shè)計(jì)師的兩個(gè)騙子，來為皇帝做一件新衣服。這件新衣服有一個(gè)神奇的功能，就是：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。皇帝聽了，非常高興。于是，皇帝給了他們一人好多銀子，讓他們馬上開工。
那兩個(gè)騙子搬來了兩架織布機(jī)，開始工作。不過，他們就是空著手，什么材料也沒拿，就在織布機(jī)上假裝工作。
一天，皇帝來檢查。一看，織布機(jī)上什么也沒有。不過，皇帝想著了兩個(gè)騙子說的話：壞人看不見它，只有品質(zhì)好的人才能看見這件衣服。
兩個(gè)騙子問皇帝：“好看嗎？”
皇帝不想讓別人知道他看不見，品質(zhì)不好，所以就說：“好看，太好看了。”
一天，這件新衣服終于做好了。皇帝要穿著他參加游行展。兩個(gè)騙子說：“我們幫皇帝穿衣服！”說著，就去了換衣室。
兩個(gè)騙子讓皇帝把所有的衣服都脫下來，然后，就幫皇帝穿上了這件神奇的衣服（其實(shí)什么也沒穿）。
我的感受是：人應(yīng)該誠實(shí)，不應(yīng)該撒謊。
《皇帝的新裝》讀后感 8
暑假里，我讀了一本書，書名叫《安徒生童話》，這本書是由丹麥作家安徒生所寫，其中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。
《皇帝的新裝》主要講述了：從前有一位皇帝，他十分注意自己的穿著打扮，每個(gè)過一個(gè)小時(shí)就要換一套新衣服。從來都不管自己的國家。有一天，有兩個(gè)騙子知道了這位皇帝很喜歡洗衣服，就來到他面前，謊稱自己能編織出世界上最漂亮的衣服，并且這件衣服有一個(gè)特異功能，就是只有聰明的人才能看到它。皇帝聽了，讓騙子立刻開始織。于是，騙子拿出了兩臺(tái)織布機(jī)，開始工作。其實(shí)織布機(jī)上什么都沒有。幾天后，“衣服”織好了，在這期間，兩個(gè)騙子向皇帝索要了許多金銀財(cái)寶。皇帝一聽說那件“神奇的衣服”織好了就立刻換上了它，走到大街上炫耀（其實(shí)他什么也穿）。直到一個(gè)小孩說出了真相。
這則故事反映了皇帝的愚蠢和騙子的狡猾。從《皇帝的新裝》中，我明白了：做事要明辨是非，仔細(xì)思考。
在生活中當(dāng)然也少不了像這樣的例子，就拿那天來說吧。那天王老師正在批改《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的日期。看到了一道題，以為這個(gè)人寫錯(cuò)了，便草草地看了一下題目，就跟我們講解。但王老師的答案卻跟我們的不一樣，所以班上的同學(xué)們都小聲地議論著：“王老師這題應(yīng)該講錯(cuò)了吧？”“我也覺得王老師講錯(cuò)了。”但是大家卻一個(gè)也沒站起來跟王老師說。可是，錯(cuò)題總不能一直錯(cuò)著吧？所以，我在王老師經(jīng)過我的身邊時(shí)，站起來跟她說：“王老師，您這道題目說錯(cuò)了，答案應(yīng)該是這樣的。”王老師聽了，又拿著《基礎(chǔ)訓(xùn)練》到講臺(tái)上思考了一會(huì)兒，王老師發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，就再次跟我們講解。原因是王老師沒看清題目。
從這件事中，我對(duì)《皇帝的新裝》這則故事的理解又上了一層樓：我們要勇于指出別人的錯(cuò)誤，并讓其改正。
讀《皇帝的新裝》有感 9
小時(shí)候，我聽媽媽講《皇帝的新裝》這則童話后，那時(shí)最多也只有兩個(gè)概念：
皇帝好傻。
騙子的騙術(shù)蠻高明。那也是由于當(dāng)時(shí)的年幼無知，不可能也沒有能力做進(jìn)一步的思考。不過，今天當(dāng)我再一次閱讀了這篇童話，似乎有了新的領(lǐng)悟，真是“溫故而知新”呀！
當(dāng)我讀完這則童話之后，不由得對(duì)那兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲而憎恨；對(duì)皇帝的愛慕虛榮、愚昧以至于被騙子耍弄而嘆息；對(duì)那些大臣、官員及隨從的隨聲附和、缺乏自信的表現(xiàn)而感到遺憾。不過，最使我震驚的是那些平民百姓，在游行大典上，他們?yōu)槭裁匆膊徽f實(shí)話，他們?yōu)槭裁窗褱喩沓鄺l條的皇帝贊美得不可言喻？！
我認(rèn)為，平民百姓之所以如此，大致上有三個(gè)原因：
1、由于騙子事先聲稱，凡是看不見這件衣服的人，都是愚蠢得不可救藥的人。這一來，百姓們都很要面子，為了維護(hù)所謂的名譽(yù)，本能地贊美起皇帝的新裝來。
2、他們曉得一旦揭開了皇帝赤膊游行的事實(shí)，會(huì)給皇帝難堪的局面。得罪了一國之君總歸沒好處的。
3、就是百姓們都有“隨大流”的意識(shí)，人家說什么，我也說什么，反正到時(shí)候?qū)α耍亲詈茫e(cuò)了大家也一起錯(cuò)。
現(xiàn)在的社會(huì)上，類似于童話中平民百姓的人不是沒有，而且已經(jīng)不是少數(shù)了。他們?yōu)榱艘陨系膸c(diǎn)搬弄是非，出賣真理。不過，不是所有的人都是如此的。如戰(zhàn)國時(shí)的屈原，他的事跡已經(jīng)家喻戶曉，在此不多言了。還有一個(gè)就是南朝的范縝也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。他堅(jiān)持自己的主張，不信鬼神，不相信什么前世、來世。他的著作有《神滅論》，這是與當(dāng)時(shí)腐朽的統(tǒng)治集團(tuán)相對(duì)立的。范縝面對(duì)梁武帝和許多大臣、和尚的批判毫不讓步，堅(jiān)持真理。童話里的平民百姓們和范縝、屈原比起來，真是天壤之別呀！
我再次朗讀了這則童話，從這小小的一則童話里我似乎明白了許多，再一次陷入了沉思。
《皇帝的新裝》讀后感 10
今天，我看了這篇【皇帝的新裝】的故事，更加喜歡童話，它出自安徒生之筆，從中告訴我們一個(gè)深刻的道理，使我吸取了一些知識(shí)。
這故事講訴的是皇帝十分喜愛漂亮的衣服。一天來了倆個(gè)騙子，自稱是紡織師。而且他們做的衣服有個(gè)奇妙之處，就是愚蠢的人和不稱職的官員看不見衣服。為了表示自己聰明，百姓們都裝作看的見，于是騙子得了財(cái)寶走了。最后，小孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了。
讀完后這個(gè)故事，我覺得要像故事中那純潔的小孩一樣，發(fā)現(xiàn)問題勇于提出。所以，我們做錯(cuò)事時(shí)要勇敢承認(rèn)，及時(shí)改正，而且也要積極地改正別人的錯(cuò)誤，我們要做一個(gè)誠實(shí)勇敢的人。
皇帝的新裝讀后感 11
最近我一直在看《安徒生童話》這本書，給我留下印象最深的是《皇帝的新裝》這個(gè)故事，這個(gè)故事非常的有意思。講的是：很久以前有個(gè)國王他特別喜歡穿新衣服。一天來了兩個(gè)騙子，他們說能做出最美的衣服，而且最神奇的是：那些不稱職或者最愚蠢的人是看不見這件衣服的。于是國王下令給了騙子很多錢并且讓他們盡快把衣服做好。
這兩個(gè)騙子一直假裝在做衣服，其實(shí)什么都沒干，衣服終于做好了，兩個(gè)騙子拿著衣服到了大殿上并說只有愚蠢的人是看不見這件衣服的，因此那些大臣為了表示自己聰明，稱職，都裝作能看到那美麗而神奇的衣服。就這樣，皇帝穿上他的‘新衣’，舉行大典的時(shí)候，百姓們也都稱贊皇帝的新衣。只有一個(gè)孩子說出了大實(shí)話，他說皇帝沒有穿衣服，最終讓皇帝明白自己真的被騙了。
讀完這個(gè)故事我就想：“兩個(gè)騙子為什么能騙過國王，大臣和全國的老百姓呢？騙子的騙術(shù)很高明嗎？”其實(shí)不是這樣的，原因都是因?yàn)樗麄兡穷w愛慕虛榮的心，害怕被揭穿出來自己是愚蠢的大臣，還有愚蠢的皇帝，所以他們寧肯被騙也不肯說真話，這才會(huì)上演了皇帝不穿衣服在大街上游行那可笑的一幕。
這個(gè)故事讓我明白了作為一名小學(xué)生，我們要有一定的判斷是非的能力，我們一定要實(shí)事求是講真話，自己不會(huì)的問題要及時(shí)的向老師，向同學(xué)請(qǐng)教，從小做起，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
皇帝的新裝讀后感 12
這則童話主要是講一個(gè)國王的愚蠢和愚昧。一天王宮中來了兩個(gè)人，對(duì)國王說他們能織出世界上獨(dú)一無二的衣服，而且能看出哪些大臣是否忠心，國王相信了他們的話。還給了兩個(gè)騙子許多的好處，國王就穿著新衣出去了，所有大臣為了顯示自己的忠心，都裝作看見了漂亮的衣服。為了顯示國王的聰明，百姓們都夸國王的新衣漂亮。途
這篇童話說明了人都是有虛榮心的，但是小孩是天真、單純的，但是隨著時(shí)間的一天天的過去，小孩長大也會(huì)有虛榮心。一個(gè)人重要的是要有顆真誠的心，我們也要用真誠的心去待人。一個(gè)人要學(xué)會(huì)克制自己的虛榮心，不然永遠(yuǎn)也滿足不了自己的虛榮心。我們要做一個(gè)懂得知足的人。
