在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？
好人好事作文 1
可能許多同學會說：“幫忙別人，對于我們每個人來說，誰都能夠做到。”可是你們在幫忙別人之前有沒有想過，你要幫忙別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身，可能會對自我或其它人有害的話，那就不能叫幫忙別人了。譬如：有些同學把自我的作業(yè)本給其他不會做作業(yè)的同學抄，你說，這還算不算得上是“幫忙”嗎？所以，我們每個同學都就應清楚地認識到：并不是什么事都能夠幫忙別人，幫忙別人也要三思而后行。
那么，怎樣樣才是真正的助人為樂呢？
以前有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒。并經(jīng)常用自我的工資幫忙生活貧苦的藏族群眾。所以，經(jīng)常不到半個月，他的工資就所剩無幾了，他又悄悄地跑去獻血。在一年的時光里，他先后獻血900毫升，并把所獻血得到的營養(yǎng)補償費900多元全部用于3個孤兒生活補貼上。
雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機會，幫忙有困難的戰(zhàn)友，幫忙許多陌生的人士，個性是幫忙許多孩子和老年人，而且他每次幫忙別人都不愿意留下名字，甚至于還把自我?guī)兔e人所做的好事，記到別的同志身上，他的一生真正做到了他在日記中所說的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。
孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神，完全體現(xiàn)了助人是快樂之本的道理，也就是我們同學們就應認真學習并且落實到行動中去的“助人為樂”。
同學們，讓我們一齊行動起來，從小做起，從我做起，多做點為人民服務的事，如：幫別人撿一下地上的筆；在別人比賽跑步時幫別人拿東西；在他人有困難的時候，主動幫忙別人，互相幫忙，互相愛護。相信大家都會從中體會到幫忙他人所得到快樂，體會到才什么是真正的助人為樂。
好人好事作文 2
她是我最好的朋友，她叫李苗，是我的同班同學，她長著一張瓜子臉，炯炯睛有神的大眼上方掛著一副陳舊的眼鏡。記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學去了。哪知天有不測風云，快到中午的時候天突降傾盆大雨，總以放學的時候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長突然后邊有一個熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來……
她親切地問我：“這天怎樣沒拿傘啊？”我親切地回答她，我們在路上邊走邊聊，我們一路談笑風生。他的家住在小區(qū)里。我心中暗暗自想：為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎樣辦呢？還不是一樣會變成落湯雞的。我正在想，她突然把手中的傘遞在我手里并說：“從那里離家還很遠你拿著傘回家吧，別淋感冒了。”她奔跑似的跑回家去，這時我又想換她傘，可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步。這是我心里是暖暖的，無法用語言來形容當時的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學習，值得我們當代小學生學習。
我身邊的好人好事作文 3
說起我身邊的好人好事，多的是數(shù)不勝數(shù)。像在教室里，同學們互相幫助，在老人院里很多愛心人士都幫助老人，等等……令我感觸最深的是我姥姥村里的防火行動。
在寒假里，我和爸爸還有媽媽一起去了姥姥家。剛下車，就見姥姥身穿軍綠色大衣，右胳膊上帶著紅色護套，上面寫著“護林防火”四個大字。遠遠地向我招手，我高興地向她跑去。到家沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個問題，為什么姥姥經(jīng)常在外面不回家呢？想到這，我馬上跑去問姥姥。姥姥說：“我在防火。”我說：“姥? 每天，不知要撿起多少煙頭和未燃盡的煙花，不停地彎腰直腰，小學生的我都有些吃不消了，姥姥帶著腰椎病的身體依然堅持著。
又過去了幾天，輪到大舅防火了。他辛苦地檢查了一整天，晚上來姥姥家打牌。玩著，玩著，外面，突然刮起了大風，大舅說：“我先去外面看看有沒有起火，一會兒就回來。”我說：“大舅，這么晚了，很多人都進入夢鄉(xiāng)了，應該沒事兒的，我們接著玩吧！”大舅嚴肅地說：“可不能輕視這刮風，就是因為天黑，萬一地上有未熄滅的煙頭，被風這么一吹就燃燒起來了，那可了不得，又沒有人發(fā)現(xiàn)，如果，火勢擴大，整個村莊的房子都會被火燒毀的。”我好奇地問：“大舅為什么起風了就會起火呢？”大舅說：“因為，風可以快速點燃煙頭，然后，釀成火災。”說完，大舅快速地穿上軍綠大衣，帶上那個紅色的`防火護套，冒著大風去防火了。就這樣，村里的人們幾個人一小組，每時每刻不分白晝地巡邏在村里的每個角落。
在姥姥家短暫的時間里，我深深地體會到了，人們?yōu)榱思覉@的安寧，為了人民的財產(chǎn)，人身的安全，不畏寒冷，互相鼓勵，堅持傳遞的防火精神，讓我也增加了責任感，我要把防火知識宣傳給身邊的每個人，讓更多的人都加入到保護家園的防火行動中來。
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 4
一個陽光燦爛的日子里，媽媽讓小白兔去采蘿卜。
小白兔走到小河邊看到河對岸有一個大蘿卜，它想過去可小河擋住了路。它想要是有一條小船就好了，正在這時一只小烏龜炎炎從這里經(jīng)過，小白兔連忙叫到：“炎炎！炎炎！”小烏龜炎炎聽到了跑到小白兔跟前問：“小白，有什么事嗎？”小白兔說：“我想到對岸拔蘿卜，你能幫我過去嗎？”炎炎說：“當然可以，你騎到我的'背上吧。”
就這樣炎炎把小白兔馱了過去，小白兔終于采到了大蘿卜。小白兔很感謝小烏龜炎炎，也決心要做一個熱心幫助別人的人。
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 5
我有一個好朋友，她是個熱心腸。
她每天都扎一個馬尾辮，有些胖，她有一雙大眼睛，考試是我們班第二或者第三名，英語幾乎都考100分，每次我沒考好的時候，她都會讓我努力，我們從一年級就成了朋友，有時候會吵架，但每次我都受不住還是找她道歉了，她當然原諒我了，每次我沒有老師讓買的東西的時候，她每次放學都問我：“你有老師要買的東西嗎？”每當我說：“沒有。”的。時候，她就會把老師讓買的東西給我一個兩個。有時我有一些東西它卻沒有時，我可不能忘恩負義，我就把她沒有的一些東西給了她之后，他會說一聲：“謝謝。”
就這樣，我們玩到了現(xiàn)在，你們覺得她善良嗎？
我身邊的好人好事作文 6
一位姐姐一直照顧著老媽媽是孝順，一位阿姨隨手接住從樓上掉下來的孩子是愛心……生活中，我們辦不了這么偉大的事情，但是朋友之間助人為樂，我們應該有求必應。
我有一位同學叫牟詩坤，他對同學們十分友好。有一節(jié)課，老師讓我們抄錯題，我拿起筆來正準備寫時，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒有墨水了，于是我試探著向牟詩坤借。她毫不猶豫地從鉛筆盒里精心地挑出一支鋼筆，遞給了我。我微笑著向她點了點頭，心中充滿了感動。
還有一次課間，我在做數(shù)學題。突然一道題難住了我。看見牟詩坤從我身邊走過，我輕輕地把他叫到我身邊，問她：“你教教我這道題好嗎？”“嗯，沒問題。”他認真地看了看題，心中馬上有了答案。他耐心的詳細地給我講了一遍，還給我舉了個例子。他看著我自己把題做了一遍，做對了，他才笑著對我說：“煊赫，你真聰明！”
是的，我們身邊這樣的好朋友太多太多，有時是因為我們把它習以為常了，其實，我們的`生活中時時有這樣的好朋友在支持著我們，幫助著我們。只要我們用心去體驗，好人好事時時圍繞我們身邊。
身邊的好人好事優(yōu)秀作文100字 7
我們班的魏鑫是一個熱心幫助人的`胖哥，十分喜歡幫助人，隨叫隨應。
魏鑫長著胖乎乎的臉蛋，臉紅潤柔軟，仿佛嬰兒的臉一樣柔軟。小眼睛瞇成一條縫，笑的時候好像沒有眼睛一樣，非常可愛。兩條眉毛很濃密又好看，像一個大壯士。大嘴大哄一聲呀！震耳欲聾。
魏鑫雖然看上去很兇猛，但只要同學有困難，就會拔刀相助。
有一次，水粉丟了，我便嚶嚶哭泣起來。魏鑫發(fā)現(xiàn)了，幫我找，找不到。便安慰我。
這就是我們班的愛幫助人的胖哥！
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 8
今天中午我和明昊宇一起走著上學，路上我不小心被地下的一塊鐵敦絆倒了，結(jié)果磕破了一點皮，感覺好疼啊。我堅持著來到了教室，讓我同桌看了一下，因為我的同桌像個小醫(yī)生，她的桌子洞里有藥盒，里面有碘酒、酒精、紅藥水、藥棉、和創(chuàng)可貼。
她讓我先把手洗干凈，先拿出一個干凈的棉棒幫我按了一下，隨后拿出一個蘸有碘酒的棉棒給我擦了擦，最后又拿出創(chuàng)可貼給我貼在傷口上。這時我感覺到傷口不是很疼了。我很感謝我的同桌幫我療傷，我的心里很感動，謝謝你，我的好同桌。我覺的'我的同桌將來有可能
記得有一次，剛下過小雨，我和我的。同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶著老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌說：“謝謝，好孩子，”這時他想：剛下過小雨，地上肯定會有點滑，我還是扶著老奶奶回家吧！于是對老奶奶說：“奶奶，剛下過小雨，地上有點滑，要不我扶著您回家吧！”老奶奶說：“好吧！真是個樂于助人的好孩子。”于是，我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂于助人的精神，非常值得我們學習。
身邊的好人好事作文 9
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。"幫助別人等于幫助自己"這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的`事情。老師總是教導我們說："一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛。"確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續(xù)，阻止那些亂穿馬路的行人。
我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，"王爺爺！"我親切著叫道。"呦，是你啊！你來干什么呀？"王爺爺關(guān)心地問道。"我讀完書乘車回家。"我回答道，"您又來美化環(huán)境啦？""也不算是美化環(huán)境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)模行┙芍胁坏_人錢財，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視當兒戲。"
作為一個小學生，我得到的比付出的多得多，王爺爺煥發(fā)
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 10
我們班的小美是個熱心腸，她每天幫助很多很多的人，比如：有一次三二班的小男孩看兩道題不會做，小美過去也不說話就開始教小男孩的題，最后小美說：“會不會”，小男孩說”會了，謝謝你，小美說：“不客氣，有一次我不會的題，小美也來教我，過了一會兒，我高興地說：“我學會了，小美的作業(yè)每次都會變成優(yōu)秀作業(yè)，小美每次都會幫助別人，我們有不會的。題我們相著隊去問美，我們問的多她也不煩，總是有耐心地教我們，我們都很喜歡她。
這就是熱心腸小美！
身邊的好人好事作文 11
今天我看到了一個新聞，這是這樣講的：一天一位大娘和一個不到2歲、走路晃晃悠悠的孩子來到武漢地鐵上。當時那位大娘刷了卡準備過閘門時，孩子先過去了，大娘還沒來得及追上去閘門就合上了。孩子來到扶梯那里正準備踏上去，一位保安叔叔發(fā)現(xiàn)了，他不顧三七二十一敏捷地翻過欄桿，把孩子抱到安全的地方。
我覺得那位保安叔叔好有英雄氣概。因為他落在電梯上時電梯正是下行狀態(tài)，一不小心便會摔下去。可是他把小孩放在第一位，當他落到電梯上時，他馬上穩(wěn)住自己的重心，第一時間抱起了小孩。
在我們身邊也有很多人像他這樣，我媽媽就是其中之一。為什么這樣說呢？因為每次上地鐵時，她都會環(huán)顧四周，看看有沒有老人或小孩子。如果有，她就會第一時間自己站起來讓座。我覺得她也是活雷鋒。媽媽時常教育我們，要尊老愛幼，力所能及幫助他人。
活雷鋒就是我身邊的。“超人”，有一顆善良的心，有一顆助人為樂卻不求回報的心。我也要成為活雷鋒。俗話說，不以惡小而為之，不以善小而不為。那我們就從小事做起吧。
我們居民樓的王大媽，在我一個小學生的眼里從不認識到熟悉，給我留下了深刻的印象。王大媽每天很早就起來打掃，把樓道收拾得干干凈凈。完了之后她去買菜還會幫層樓上的2個孤寡老人把早飯和菜順路帶回來。一次，媽媽帶我去上課，正巧碰到王大媽。這時，一個外地人想走進我們的居民樓，只見王大媽走上前去，警惕地問他是干什么的，那人回答：”我是發(fā)廣告紙的。“王大媽說：”我們這里不需要廣告紙，請別進來。“那人只好走了。王大媽告訴我們，有時候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進出。”是啊，王大媽確實是我們居民的好榜樣。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，環(huán)境變得越來越整潔、有序，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像王大媽那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的居民，我們的社會也會變得越來越美好。
身邊的.好人好事優(yōu)秀作文200字 12
說起熱心腸，我會想到一個人，又溫柔、又可愛，就是我前面同學右邊的同桌。讓我講講吧！
她叫李婉欣，我喜歡叫她小欣。我很馬虎，記性也不好，經(jīng)常向她借東西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了幾口飯，就去上學了。到教室，我才想起來我的古詩紙還在我房間的書桌上。李婉欣多了一張，就借給了我。
我很喜歡她，這是我一到三年級遇到最好的。人了！不管是不是她的朋友，都愿意幫助，她很受人喜歡，我也很喜歡她！
我也要成為像李婉欣那樣的人，受大家喜歡！
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 13
每個人都有自己的特點，有的大方，有的好學，有的`熱心腸，我的鄰居珂珂姐姐就是一個熱心腸的人。
有一次星期六，我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時候，腿突然一軟，就像玩滑滑梯一樣，從上面滾到下面，流血了。姐姐正好看見我，就連忙帶我去醫(yī)院買藥，又認真給我抹藥，沒幾天就我的傷就好了。
還有一次，上二年級時，有一天晚上沒復習功課，，第二天考試沒考好，就垂頭喪氣的回到了家，不敢進門。姐姐剛好看到我，知道我沒考好，連忙安慰我，還給我買了一瓶奶，作為鼓勵。
看，我的珂珂姐姐真是一個熱心腸的人。
好人好事作文 14
我心中有這樣的一盞燈：我和往常一樣，早早的起了床，整個人都是懶洋洋的。眼睛像涂了強力膠一樣，怎么也睜不開。都是那該死的校規(guī)，偏要5點起床。我伸了個懶腰，梳洗后，戴好紅領(lǐng)巾，我自認為全部完成，便下樓吃完早餐上學了。可誰知，倒霉的在后面。我正慢悠悠的向學校騎?
一看，完了，我校徽沒帶，天哪！校徽沒帶是要罰站在校門口的呀。我可不愿傻呆呆的站在那兒被人取笑（這多沒面子呀！）這可怎么辦呀，我心里想有無數(shù)條蛇在咬（害怕的很）。我急得差點要哭出來。這是，我眼珠靈活一轉(zhuǎn)，想到：我平時來得早，檢查校徽的同學還沒來。今天，他們會不會也還沒來，反正，先混進去再說。我加快了騎車的速度，如閃電一般向前沖。終于，要到學校門口，我一看。
爹呀，娘呀，誰來救救我。檢查人員已經(jīng)全部到齊了，眼看我要一步步接近他們，心跳也加快，汗水也滲了出來。我隨機應變，假裝要打哈欠，用手捂住嘴，正好遮住戴校徽的地方，并且擠在幾位大姐姐身后，以防萬一。
終于我順利進入學校，我長長的噓了一口氣，雖然過了這一關(guān)，可班主任那里怎么辦呀。我身為班干部，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，連校徽都沒帶的人怎么可以陪當作班干部，有可能先撤了我的職，在在全班同學面前，臭罵我一頓。
那是，我顏面何在呀！我趕忙停了車，箭一般地沖上了樓，進入了教室門口，我就開始向別人借校徽。可得來的全是一句：“對不起，我沒有多余的。”我徹底失望，坐在位置上，托著下巴在想：天要我亡嗎？這群家伙，平時還說是最好的朋友，可一到關(guān)鍵時刻，都像縮頭烏龜。正在我百般苦惱的時，陳小虎來了，一個班級里面最討厭的人，成績差，不講衛(wèi)生。
見了他，我就更來氣。她一眼就看出了我與平時不同，向別人問了原因后，毫不猶豫的把自己的校徽遞給了我。我一看，立馬捧著校徽高興了半天。我略帶感激地說：“你還有校徽嗎？”陳小虎點點頭說：“有。”我半信半疑地說：“哎呀，等會在系。”我有用將信將疑的目光看了他一眼。他似乎看穿了我的心思，說道：“我看定，確定以及保證我有第二個校徽。”我這才相信的轉(zhuǎn)身系我的校徽。
在體鍛課上，陳小虎沒來上課，我很疑惑，問了別人才知道，陳小虎應為沒戴校徽被班主任叫去教育了。這是，我呆了，沒想到他為了不讓我丟面子而替我擔罪。下課后，我在老師辦公室門口找到了他，我深懷感激地說道：“謝謝你。但你為什么要騙我你有第二個校徽？”陳小虎傻乎乎地說：“你們是好同學，要面子，反正，我也被老師罵慣了，就當做一件好事，沒事。”從那以后，我不再向從前那么厭惡他了。
在一生中，我們有時會疏忽這些小事，每個對自己有恩惠的人，我們都應該去感激他，銘記他！
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 15
說起熱心腸，大家知道他是誰嗎？他就是我的同桌呀！張競耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎？因為他喜歡樂于助人，有一次，天上原來是晴空萬里的。，就突然下起了傾盆大雨，我們班里就只有張競耀軒一個人帶了把雨傘，他看見許多同學都沒有帶雨傘，就想：我到底是一個人用呢？還是讓同學們一起用呢？他想了又想，才把雨傘拿出來，讓大家用，可是，他卻發(fā)高燒了，過了好幾天他才來上課。
還有一次，我們班里有一位同學請了好幾天的假，張競耀軒知道了，就主動的利用自己的下課時間，去給那位請假的同學補習功課，補了好幾天，才補完。
我以后要好好的向他學習樂于助人的精神。
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 16
晚上剛到七點，奶奶就急著對我說：孫子，快把電視打開把，這句話把我們?nèi)叶寂恕?/p>
我轉(zhuǎn)過頭好奇的對奶奶說：奶奶您不是不喜歡看電視嗎？奶奶挺嚴肅的說：不是說今天晚上電視里放救災嗎你看那些人多可憐啊！我高興的對奶奶說：現(xiàn)在還早，八點鐘開始呢！奶奶認真的'說：我就在這等著，不然等一會就放過頭了，后來奶奶看了災區(qū)的人們，那么可憐，激動的哭了，還捐了200塊錢給災區(qū)的人們。
奶奶真是一個熱心腸的人！我真為她驕傲！
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 17
我們班有一個叫袁耀澤的人，不算很高，眼睛大大的`，他是個熱心腸的人。
他很愛幫助我。記得開學不久，有一次，老師上完課后布置了作業(yè)，我沒有帶紙來，正當我拿這筆東張西望時，袁耀澤看見了。他走過來對我說：“我這兒有紙，你拿著用吧！”我感激地點點頭，對他說：“謝謝。”他只是對我微笑。
還有一次，我上課時抄老師布置作業(yè)，因為老師翻得過快，我沒有看清楚，袁耀澤指了一指自己抄的，對我說：“我給你看一下吧，我已經(jīng)抄好了。”我再次感激地向他道謝，他還是對著我咪咪笑。
袁耀澤不只是幫助我，對其他同學也很關(guān)心。例如：借同學筆、借同學書是常有的事，我們班都管他叫做“熱心腸”。
好人好事作文 18
幫忙別人是種快樂被人幫忙是種幸福！幫忙別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一齊回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原先是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，必須會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個狀況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不明白該怎樣找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機發(fā)票，上方有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上方有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明日還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“多謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原先給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂！
身邊的好人好事優(yōu)秀作文200字 19
星期天，我和媽媽從家騎車到店里去。我們到店時忽然發(fā)現(xiàn)我?guī)У臅倭艘槐荆@可怎么辦呀？我明明上車時放在電車前車簍里了應該是掉了。
我和媽媽馬上騎車順著我們來的路回去找，坐在車上，我心里想這本書丟了，還能找回來嗎？要是找不回來，那可怎么辦？我正想著看見一位老爺爺拿著我的書，這位老爺爺，她的'身子瘦瘦的，臉上有些黑，他見我們像是在找東西，就問：＂這本書是你們的嗎？＂我說＂是的。＂我向老爺爺說了聲謝謝，我們剛要走，老爺爺又說＂騎車時小心點。＂當時感覺一股暖流流進了我的身體里，心里暖暖的。
原來世界上有許多熱心腸的人呀！
