在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？
童趣的作文 1
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我手上還握著那一顆最閃光的`貝殼，那也正是最難忘的一件童年趣事。
記得小時侯，家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高?？粗粭l條橫線，真盼望快快長高。有一天，忽然發現自己比那記號矮了天?。‰y道我倒著長了心里害怕極了連忙跑去問媽媽：媽媽，為什么別的小伙伴都長高了怎么變矮了媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：為什么這么說啊！忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說：天天用小刀在樹上刻我身高，可是今天來刻卻在以前刻的橫線下面了邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她頭說：傻瓜，不是矮了樹高了以后可別做這種傻事嘍。恍然大悟，原來不是矮了而是樹高了之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞干出什么傻事
哈哈！有趣吧！童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那么多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。圖片素材雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，已不那么傻，相信童年趣事一定
童年趣事作文 2
事實證明，童年趣事是有點難寫的，自己很“嗨”，別人卻get不到有趣的點，這是最大的麻煩。
怎么辦呢？首先拿作文題目開刀。
如果不做要求，小朋友的題目多半是——“童年趣事”。千篇一律，情趣頓失。想辦法讓他們的題目生動起來。
首先是充分地交流題材，人人都要說。人數多的班級，可以在四人小組里先交流，然后派代表進行交流。
一個最棒的題材，以及你覺得這件事最有趣的點在哪里。全班交流下? 說說笑笑中，要把文章寫有趣，已?
然后，讓孩子們把題材精華濃縮成幾個字，作為題目寫在黑板上。一時間，大大小小，高矮胖瘦不同的字寫滿整個黑板，興味盎然。
接下來，就要孩子們做評委：哪一個題目第一眼就吸引了你，原因是什么？哪一個題目不夠精彩，有修改的。余地。如此，熱熱鬧鬧之后，作文的題目就五花八門了。選一些摘抄如下：
孵蛋； 踩影子； 大戰“飛”雞； 挖毛竹； 菜地歷險記；
“種”錢； “煩人”的口香糖； 自制“通鼻水”； “智斗”不倒翁；
巧克力“奶粉”； 蝸牛醫生； 超級辣的“草莓”； 嘗雪花； 蝸牛戀愛了； 釣“河神”； 寶貴的三根毛；……
是不是趣味撲屏而來？……
童趣作文 3
童年是可愛的，它記錄了一個稚嫩的你；童年是難忘的，它拍攝了一個快樂的你；童年更是值得回憶的，它也講述了一個趣意濃濃的你。星河如水，閃亮地劃破了一道寂靜的藍幕，似乎是個電影院開啟了播映燈。我知道那是在講訴我童年似乎要被遺忘的一段往事。
那時我四歲。我以為世上的一切都有生命會說話的，而且它們有它們的世界。在那里愿意怎么飛就怎么飛，你擁有一種魔法，想去哪就去哪，所以我天天盯著娃娃出神，盼望娃娃會動起來，讓它們跟我說話。不過有時也巧了，真的發出聲音了，一會兒再仔細聽，唉一聲嘆息。原來是樓上翻新裝修呢！不過我還是慢慢地等著，等著，等待那一刻的奇跡出現。那個在童時的夢，一會兒遠得看不見，一會又仿佛觸手可及，我堅信奇跡一定會出現。我在等，我一直在等，我永遠在等！一個月，二個月，三個月，一年……時間在指縫間悄悄遠去了。直到……7歲，我已上了小學，有一次我看到一本童話故事，童話故事我一直迷戀它，迷戀了很久；那時我認字很少，我讓媽媽讀給我聽，讀到一半時我忽然想起了童時一直被我迷戀著的夢，我問媽媽:“童話里的人會在夜晚飛出來嗎我的玩具小熊會和我說話并帶我進入它們的童話世界嗎”媽媽聽了，笑了，笑讓我百思不解。她說:“傻不傻呀，童話只是人寫出來的，童話人物怎么會出來呢？你聽故事聽多了吧！”說完又接著笑了一陣子，我又天真地問：“那我怎么有時會感覺他們需要我，都在叫我呢！”媽媽笑得更厲害了，她壓了壓氣說：“你呀！真太幼稚了。以后你就明白了。”那時的我覺得以后是那么遙遠。我處處都在尋找答案，三年級我們學習了寫作童話，我寫的是《卡拉小兔》的故事，故事很曲折但結尾時終于有了些陽光，我再拿起童話書時，明白了。故事是人編造的，是不可實現的。在那時，我的夢破碎了，再想我也會咯咯笑了。
回想起這件事時，深知道理的我又迷戀上了童話故事把我帶入童話世界的美麗傳說。再想起，我似乎又要明白了:那時我真的被帶入了童話世界，擁有魔力?，F在，我又有一個道理要講了：珍惜童年時光吧！
童趣作文 4
如果童年是一朵芳香四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠；如果童年是一個寶盒，往事就是那一個個珍藏的秘密；如果童年是葡萄架，往事便是那紫色的葡萄。
每當翻開我小相冊的照片，其中一張總會逗得我大笑。照片上有幾個“小刺猬”在“休息”時的樣子。還記得那是我剛五歲時回到家鄉發生的事。
回到家鄉，我仿佛到了一個陌生的世界?？赡苁且驗槲疑谖靼玻L在西安的原因吧！幸好奶奶的熱情并沒有讓我感到陌生。住了幾天，我待得特別無聊。于是，奶奶就帶我去西瓜園摘西瓜，經過板栗園時，我看見板栗樹上長著許多“小刺猬”，就讓奶奶給我摘了幾個。
回到家里，我把“小刺猬”放在盒子中，還找媽媽要了幾個刺猬喜歡吃的紅棗喂給“小刺猬”吃。幾天過后，我想看看“小刺猬”，誰知它們居然不見了。一出門，我就看見奶奶在用鉗子夾“小刺猬”，我跑過去大喊道：“奶奶，你為什么要殺我的小刺猬呢？”奶奶不知所措地說：“哪來的小刺猬呀！”“你手里拿的是啥？”“噢，這是板栗呀！”“它明明就是刺猬，你騙我？”“哪有長在樹上的刺猬呀！這是板栗，不信我鉗開給你看！”說完奶奶就鉗開了，咦？那是什么呢？走近一看，是我愛吃的板栗呀！我疑惑地問：“這明明是刺猬呀！”奶奶說：“這不是刺猬，是板栗，只是板栗有一層外殼特別像刺猬?！蔽一腥淮笪?。
童年啊，就是那么天真有趣！
有關童趣作文1200字 5
童年，這兩個字對每個人都那么親切，也勾起了許多回憶。每個人都有屬于自己的童年故事。童年，就像一個匣子，里面裝了許許多多純潔美麗的珍珠。童年，像錄影帶一樣，播著永遠不會停歇的童年往事。童年，也像一張張發黃的老照片，都令人看著會露出會心的微笑。童年，好似一杯濃濃的咖啡，暖著我們的心窩。童年，更像流淌著的小溪，奔向遠方，雖然會遇到磕磕絆絆的地方，但永不停歇，只被陽光照耀。我也擁有金子般的童年往事，一個個都頌贊著童年的樂曲。
我最寶貴的'童年回憶是在我大約6歲的時候，那時，是個艷陽高照的下午，我們兄弟姐妹無聊極了，趴在窗邊。不知道誰先提議了一句一起去超市，頓時吵了起來。姐姐意味深長的看了我一眼，忽然一拍手，“那我們去雞蛋超市吧！”我們都很好奇，雞蛋超市，這可是太新鮮了，我對雞蛋超市充滿了好奇，雞蛋超市是什么樣的呢，會孵出小雞嗎？那么要從哪里進去呢？姐姐說“雞蛋超市是一個雞蛋型的超市，而且墻皮很有彈性，至于怎么上去嗎，人們都是蹦蹦跳跳上去的，多活躍，多開心！當然不會孵出小雞了，但是會孵出一樣一樣的零食，玩具。大家都很喜歡雞蛋超市?！毖?，聽了姐姐的介紹，雖然我沒見過雞蛋超市，但我已決的雞蛋超市離我很近，是那么親切。
心動不如行動。我們這就穿好衣服，蹦蹦跳跳的上雞蛋超市，姐姐手里緊緊攥著錢，好像是怕丟了似的。我在心里幻想著雞蛋超市有多大，有多高。也想著我要怎么蹦上去呢？不知不覺，我們就到了?！斑祝侩u蛋超市呢？
”只有一個普通的超市啊。雖然它夠高大，夠氣派，但與我心目中那個有趣給人一種好奇感的雞蛋超市絲毫沾不上邊！我懷著最后一絲希望，緊張的問著姐姐，“姐姐，難道這就是雞蛋超市嗎？”姐姐半開玩笑的跟我說“哪來什么雞蛋超市呢？這是給你們找找樂子，逗你玩兒的！”呀，我心目中那個高大氣派的雞蛋超市，在一瞬間變為了泡影，想想我期待那么久的雞蛋超市，原來只是一個虛幻！我一想到這兒，就委屈的哭了。哥哥姐姐看見了，就手忙腳亂的給我擦著眼淚，都說“別哭了，下次玩兒游戲讓著你，你想要哦什么都給你呀！”可這些物質性的東西哪能彌補一個純真兒童對新事物的好奇心呢？姐姐也忙向我道歉“別哭啦，我的好妹妹，姐姐領你進超市好不好，給你買一大堆好吃的！”……
童年，給我們沒人的心田都灑下了一些種子，或許他在我們內心深處悄悄的發芽。童年，它像一碗“心靈雞湯”澆灌著我們的心靈。童年，它更像五彩繽紛的五線譜，給我們的回憶增添了一抹絢麗的彩虹！或許，你沒發現時代已增快腳步，以快落下，還留戀著兒時的那份感動，但，同年永遠只想留在我們的內心深處，只要我們能時刻喚醒記憶，它就心滿意足。童年，它是我們靈魂的一部分，會讓我們時刻保持著一顆童心！童年，人們多希望你可以放慢腳步，別讓光陰走遠。童年，你像褪了色的膠卷，但回憶不會生銹，愿你能藏在我的心里，長出高大粗壯的枝干。它由我們自由譜寫。它是成長道路上的一串腳印，耐人尋味?；蛟S許多年后會回想起來這件事，感慨道“嘿，原來我是這樣長大的?！?/p>
童趣的作文 6
星期五，我帶著一天的好心情去學校。剛交完作業，李老師就滿臉微笑地走進教室，我們馬上端坐在座位上，李老師將她早準備好的電腦打開，調到《我是一只小蝴蝶》為題的畫面上，然后讓我們開始晨讀。好像今天我們都不在狀態，李老師的好心情因此全被破壞了。
“叮鈴鈴叮鈴鈴···”，上課了，我們本以為可以大開眼界，但李老師突然說：“你們今天早上讀得不好，所以這節課外閱讀改成讀書課?！鳖D時，同學們滿臉烏云，我看了看電視，屏幕上又出現了那行字“我是一只小蝴蝶”，李老師說：“我們來讀一讀這首現代詩?！?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19598.html target=_blank class=infotextkey>讀書聲響起，同學們個個發自內心的聲音，李老師臉上又掛出欣賞的笑容，同學們越讀越起勁，李老師高興極了。我也在朗讀中品味，我欣賞這一句“世界睡覺時，我不睡覺”，這句話讓我感動，小蝴蝶多么注重自己的。生命，為了生命，小蝴蝶寧愿放棄自己的睡覺時間，這種精神值得我們學習。
通過這首詩，我知道了小蝴蝶如此愛惜自己的生命，我也會愛惜它們的生命，我以后要保護小蝴蝶！
童趣的作文 7
時間飛逝，嬉笑玩鬧著，我們長大了。兒時趣事一去不復回，就像手中的流沙，一點一點地從你手縫中流走，抓不緊，也無可奈何，望著窗外美景，思緒紛飛……
我還清楚地記得那是一個夏天，那時年少，總喜歡與小伙伴們嬉戲打鬧，玩起捉迷藏很有一套，知道哪些地方安全陰涼又不易被發現，捂著嘴偷偷笑，還時不時地挑釁：“嘿，大笨豬，我在這里，啦啦啦，找不到我！”抓的人倒也聰明，懂得循聲走去，找到后，大聲一喝：“妖怪，哪里跑，還不束手就擒！”兩個人四目相望，哈哈大笑。
但是回家后可就不妙啦。打開家門，癱坐在沙發上，媽媽看見了，使勁把眼睛瞪圓嘍，那滑稽模樣惹得我又是一陣哈哈大笑，媽媽也憋不住了，用手刮了刮我的小鼻子，說：“你可真是個開心果啊，天天樂呵呵笑個不停，唉?！闭f完后還要故作憂愁，嘆息一聲，又是一陣大笑。
在我的記憶中，童年大多都是開心無憂的，我們的小家里溢滿了歡聲笑語。但是，小時候的我有一種不服輸的勁兒，脾氣犟得和牛一樣，當然也就少不了吃虧……
“嘿，你個大笨蛋，不敢來打我啊，膽小鬼?！币粋€看著比我高大的男生，挑釁我。當然作為一個“淑女”，我不予理會，可是聽到笨蛋和膽小鬼這兩個詞，我這火爆脾氣可容忍不了，一下子跳起來，往他臉上就是一拳，不過似乎沒有什么作用，他沒有“哎呦哎呦”地喊痛，我反倒甩了甩手，嫌棄道：“你這臉，也太硬了吧，痛死我了！”不過我可不是這種知難而退的人，“初生牛孺不怕虎”我那犟脾氣迫使我迎難而上。
一生氣，跑到家里，領著一幫小伙伴拿起東西就往外走，那張牙舞爪的`樣子似乎讓那個欠揍的男孩心生懼意，然后跑開了。我“哼”了一聲，與小伙伴們擊掌，驕傲的走開了。
童年樂趣一去不返，將我最美的青春記憶留在回憶的歡樂海洋中，時時回想，時時念叨……
童趣的作文 8
算一算，從見到她開始算起，已經經過了六年。憶那時，我才是個懵懵懂懂的小孩，天真可愛、無知無畏，經過時間的洗禮，蛻變成了一個少年。到如今，翻著小學的詩集，心頭涌現對她無限思念。
也許她天生便是含著才氣出生的，無論是在哪兒她都能口成章，無論是在哪兒都少不了才氣，她是秋日菊花般高潔，冬日梅花似的傲骨，又若桂花一般幽靜。用李清照“何須淺碧深紅色，自是花中第一流，”來形容是最好不過的。
熏風初入弦的一天，她在給我們上語文課，夏日的熙風在柳林里唱著歌，轉眼間，托夏日的問候送到了心中，使我們為之陶醉。待我們剛恍惚過來時，卻發現黑板上來了一位新客人。
它是一個小生命，似乎確鑿只有細細的軀體，還有八條牙簽般的小腿，綠綠的小蟲在黑板上格外明顯。不由而然把目光投向了它，據我們班"生物學家”王悅鳴說，這是一個叫紡織娘的小蟲，在夏天非常常見。于是，她在黑板畫了一張笑臉，不知那紡織娘是心有靈犀還是有靈氣，竟向著笑臉爬了幾步，全班大喜，她微微一笑便讓我們把對紡織娘的感情發揮在紙上。夏天的陽光是燦爛的，把窗外的綠葉映在了我的紙上，須臾，鮮綠的生命色彩則在我的字上散發著生機，而字，好似被賦予了生命。
肖老師告訴我們這就是詩。
那天，我學會了寫詩，我高興極了。
文字是蘊含著巨大的魔力的，我們全班一個個都開始寫詩，一年級小孩子的喜怒哀樂、天真無邪，又或是稚嫩童趣，讓一直向前奔的生命留下了我們的童年回憶。不久之后，肖老師收集了我們的作品，編了一集兒童詩詩集，取名為《蘋果綠的一年級》，她還說以后每年都會做一本，直到我們畢業。這使我受到了莫大的鼓勵，點燃了我對文學的興趣，使我心甘情愿地陷入詩海，無法自拔。
回頭來看詩集，腦中便浮現出一幕又一幕的童趣回憶，使我與過去的'靈魂再一次交往，啟程去到萬神之國度。而這些一切，都歸功我遇到偉大的肖老師，她在我的生命深處種下了詩意的種子，待到今日生根發芽。肖老師，在生命最美的時刻，教書育人，誨人不倦，生命最美的姿態，莫過于在每個孩子的心中，種下了詩意的種子。
現在，那顆種子已經變成了樹林，我的靈魂不再單薄，它已? 昨晚，靈魂的森林里吹了一夜風，今早花飄滿了一地，散發著傲骨的幽香，六年的靈魂站在我的面前，接著她也走了上來。
是神的指引。
是眾神的呼喚！
我又想起了那個夏天。
知否？知后？“應是綠肥紅瘦。”
童趣的作文 9
幾年前，我們學習了林海音的《冬陽童年·駱駝隊》。這篇文章講述的是作者小時候的故事。其實作者學駱駝隊咀嚼，用另一種想法看待駱駝系鈴鐺；看駱駝掉毛想剪和駱駝隊沒有來問大人這幾件事情。在我小時候也干了一件傻事。
那就是學著貓咪洗臉。記得那是一個早晨，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看見老家那只大花貓正端正地坐在砂石上，我好奇極了，便悄悄走了過去。只見它后兩腿正乖乖地盤好，然后挺立著身子，昂著頭，像即將接受高貴的洗禮一樣。我看著它，覺得它好高貴，好優雅。也學起它的動作；我盤腿坐好，挺立著身體，也高貴地昂起了頭。接著，貓用前爪在嘴邊抹了幾下，又將口水吐在前爪上，然后快速地在臉上抹來抹去。就像我們一貓一人坐在砂石上接受著高貴的洗禮。雖然傻傻的，但是我卻很開心。每當讀到那里，我就會想起學貓洗臉的傻事。童年??！是珍貴的，這段記憶永遠留存在我腦海中。
童年??！它像一場夢，夢里很快樂；夢醒后而更加快樂。那童年的砂石，我的天堂。它，是我美好的回憶。那砂石的記憶??！它就印在了我的心底，抹不去，它就留在我的腦海，沖不走！它就存在我的記憶中，散不去！
童趣作文 10
兒時的傻事，大多都淡忘了。只有這事，至今還歷歷在目，每一想起禁不住撲哧一笑。
記得有那年暑假，表哥來我家玩。那天我做完功課，無聊極了，就邀表哥到樓下打乒乓球，可表哥不領情，說要看書，不管我怎么哀求，他都無動于衷。氣得我滿臉通紅，只好一個人拿著乒乓球拍到樓下玩。
玩得汗流夾背的我回到家后就坐在沙發上吹風扇，瞟了一眼書房，見哥哥還在啃書呢，更是氣不打一處來，嘴里憤憤地嘀咕著：“臭哥哥，看我怎么整你！”就在這時媽媽從廚房走出來就喊：“宇，快洗腳去，你那臭腳快把人熏暈了?！眿寢屧捯粢宦?，一條妙計從天而降，我趕緊跑進衛生間洗完腳，迫不及待地拎起那雙臭襪子，趁大家不注意，悄悄地走進哥哥的房間，把它放在了枕頭底下，還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上，心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時傳來哥哥的聲音：“舅媽，我床上怎么會有一股臭豆腐的味道，臭得我一夜沒睡好覺。”媽媽驚奇地說：“不會吧！”我一聽趕緊蒙起被子，不禁笑出聲來。不多久，媽媽進來掀開我的被子，手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說：“小宇，是不是你干的？”我抿著嘴，吐了吐舌頭天真地說：“是哥哥不聽我的話，我請他吃臭豆腐呀。”媽媽和哥哥聽了異口同聲地說：“你這臭小子！”說完也笑了。
現在想起這件事，雖然覺得不應該，但是還是忍不住笑出聲來。
童趣作文 11
小時候的日子最有趣，也最容易逝去。當你知道一顆鉆石，一顆晶瑩的鉆石比一塊鵝卵石，一塊花紋豐富額鵝卵石貴重很多的時候，你就長大了。
我小時候的日子很快樂，一天到晚到處瞎逛，胡鬧，無拘無束，沒有嚴厲的責罵，也沒有苦學的壓力，日子過得很是自由自在。
小時候喜歡一個人癡癡地看天空，看著看著，天空看成了大海，白云看成了自己，風箏也看成了自己，坐著小舟去闖蕩大海。有時候會看到白云一會變成搖著尾巴啃骨頭的小狗狗，一會變成追逐老鼠碰翻面盆的小貓貓，一會又會變成一個追殺獵物的獵者……可有意思了。運氣好又細心觀察的話，還會搜尋出一把折扇來。記得曾在一本書中見過，地震云就是折扇形，便嚇得跑到倉庫取出簸箕頂在頭上，嘴里嚷著：“要地震了！要地震了！”在院子里竄來跳去。
夏天的時候，我便使出吃奶的力氣拖大浴盆出來，灌上水曬著。很快水曬熱乎了，便叫上慧慧一起端來玩具鼓搗水玩。我倆只穿著褲衩背心便跳進去，把各種各樣的玩具；沖浪小人，玩具貝殼，小藥瓶，小鴨子，大鴨子一個，幾塊積木…。.統統倒進浴盆里，玩得不亦樂乎。有時毛絨玩具也會不小心掉進去，這下子慌了，笨手笨腳地撈出玩具擠干水分，慌慌張張地找出一個褲夾子將玩具耳朵夾住晾上，結果就是兩人雙雙被罵…。.
有時候，我和慧慧也會去捉蝴蝶。我們先找來兩個塑料袋，袋口圍上一圈鐵絲，鐵絲還要留出一塊插一根木棍，便做成了一個捕網。拿著這個物美價廉的捕網溜到菜園里捉那種又小又白，或又大又圓的蝴蝶。可是我們做的那個“捕網“又哪里能稱的上捕網呢？不過是拿著網亂揮一氣，偶爾捉到一兩只，我們便會如獲至寶，找來透明小瓶放進去，再摘幾朵小花扔進去?？尚∑吭趺磿莸孟潞?？眼睜睜地看著蝴蝶奄奄一息，終于下定決心放了它的時候，它已經…。.我們惋惜了一會，孩子的心靈便又把我們帶到了童話世界……
現在的我，依然擁有一顆孩子心，但比起小時候，早已經失去很多。因為我已知曉：一顆晶瑩的鉆石比一塊花紋豐富的鵝卵石，貴重的多。
童趣的作文 12
爺爺家的后園非常美麗，嫩綠的小草給大地帶來勃勃的生機，美麗的蝴蝶在花上翩翩起舞，還有那棵老松樹，據爺爺說那棵松樹已經有30多年了，但是美中不足的是樹下有一個榴蓮似的馬蜂窩。
天熱的喘不過氣來，但不管天氣多么嚴熱我們都不能開窗子，爺爺生怕有哪個冒失鬼跑進屋中。
唉！這天氣熱死了，還不能開窗子，都怪這個該死的馬蜂窩，哪天給它捅下來，姐姐抱怨到，爺爺連忙說，捅不得，萬一要蜇到人怎么辦？
兩人就這樣互相爭吵著，身在屋外的我聽到了這番對話，我心血來潮，心里暗暗地想捅馬蜂，為了我的爺爺奶奶，只好委屈我自己了。
我找來鄰家小妹幫我看門，看時機，一看我捅下來就關門，我拿來爸爸的皮衣服蒙住頭以保護腦袋。
我手拿著小棍，一捅，馬蜂窩便迅速掉下來了，我急忙往回跑，誰知小妹一緊張把門掛上了，我被鎖在外面了，馬蜂如暴風雨一般襲來，只見我眼前一黑昏過去了。
醒來之后，我滿身全是大包，姐姐給我抹點藥，第二天，疼痛似乎減弱了。第三天，天氣如往常一樣非常熱，爺爺家終于可以開窗了，一股涼風吹到臉上，“好爽”雖然我漫射受罪，但是可以換來爺爺奶奶的幸福，我好高興。
童年的時常是非常有趣的，每一個人的固有性格，都活躍在童年的快樂時光中。
童趣作文 13
朋友，你看過洶涌澎湃的大海嗎？你聽過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎？你拾過地道絢麗的貝殼嗎？……這些事我一直盼望著，期待著。今年暑假的一天，媽媽出乎我的預料竟然提出了帶我去青島觀海拾貝，我聽了這個從天而降的好消息，真是喜出望外，我終于可以實現我的夢想了。
我朝思暮想的一天終于來到了，經過幾小時的長途跋涉，我們來到了美麗的青島。車子帶著我們一路觀賞著，我無心欣賞這些美麗的景色，我的心早已飛到了大海邊。不知過了多少時，我聽到導游說我們馬上就要到大海邊了，我驚奇地站了起來往窗外看，無邊無際的大海就在我的眼前，我驚呆了，腳遲遲沒有跨向我盼望已久的大海。
大海時而巨浪排空，奔騰呼嘯；時而婉轉溫柔，波光粼粼；時而煙波浩渺，海天一色……此時我心潮澎湃，熱血沸騰，我像脫韁的野馬奔向了海邊。
我站在軟軟的沙灘上，戰戰兢兢地看著大海，海水從我的腳下淌過，我變得顫巍巍的，但看到許多人都笑容滿面，手舞足蹈，我心里像有千條蟲子撓一樣，癢癢的，最終我狠下心來，加入了他們的行列。
我踏著細細的、軟軟的沙子，似冬天的雪，不，比它更柔軟。我陶醉了，這時海好像打了個噴嚏，只見一個巨浪咆哮而來，似無數怒吼狂叫的蛟龍騰越而來，眼看就要將我吞沒，我嚇得面如土色，腿軟得幾乎站不住了，好幾次飛奔差點摔倒，海浪還是趕過來將我淋濕了。后來，我吃一塹，長一智，遠看見波濤來了就立即開溜，可似雄獅一般的波濤還是令我猝不及防。我索性不管它了，我玩我的，其實被海浪沖一下還是蠻舒服的。
我在海邊守株待兔，等待著海水沖過來的寶物，這一招還真奏效，沒一會兒，我便有了一點收獲，但還沒有看到珍寶，我不甘心，開始挖掘起來。我使出“十爪金龍”，當耙子一樣扒著松軟的沙子，一邊翻，一邊挖，剛挖出一個坑，海浪就來搗亂，辛辛苦苦挖得坑成了小水塘，我就這樣不厭其煩地工作著，功夫不負有心人，終于看到了一個貝殼的蹤影。我如獲至寶似的，興高采烈地舉起它，向媽媽招手，媽媽快門一閃，將這令人興奮的一幕永久的記錄下來。
導游催我們上車了，我戀戀不舍地拿著我的勝利品，不時回過頭來望著美麗的大海，再見了，雄偉迷人的大海；再見了，趣味無窮的大海。
童趣作文 14
我的童年是五彩繽紛的，因為小時候的不懂事，所以鬧出了許多傻事，一想到熨書皮這件事，我便會暗暗發笑。
那時我才上幼兒園，老師一人發了一本連環畫冊。第二天又許多同學都包了封面，相互炫耀著。我看得心癢癢，便一回家就吵著讓爸爸給我買。爸爸答應了，隔天就給我買了，那孰料書皮上有一位穿著黃衣服，睜著大眼睛的漂亮小姑娘站在花叢中。我喜歡極了！可是不久，書皮漸漸皺了，我想把它壓平，可是該怎么弄呢？
一次，我看到媽媽正在燙衣服，把衣服燙得整整齊齊的。嘿嘿！衣服能燙平，那孰料書皮不也能燙平嗎！說干就干，我拿起燙斗，學著媽媽的樣子，把書皮小心翼翼地攤在桌上，把燙斗舉起來，往書皮上輕輕燙。突然，“吱——”的一聲，我嚇了一跳，聞到一股刺鼻的孰料味。我還以為小姑娘怕燙，馬上把燙斗提起來一看，小姑娘“飛”走了，只留下一個大大的印。我迷惑不解，往燙斗上一看，噢，小姑娘被燙頭“抓走了”，我急得大哭了起來。
媽媽聽到哭聲，走了進來，看到我，又看了桌上那慘不忍睹的情景，媽媽立刻明白了我做了什么。嘆了口氣，說：“真是的，孰料遇到高溫是會融化的，這個封面多漂亮啊，真是可惜?！?/p>
這是我童年中一顆閃亮的星星，我的童年，還有千千萬萬顆閃耀著刺眼光芒的星星！
童趣作文600字 15
“余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處。”在陽光燦爛的一天，我們班在語文課上學習了童趣（沈復所寫的），當某某老師叫我們全班朗讀，我也跟著拖聲拖氣的讀著，而腦子卻飛啊飛，飛到天上，飛到九宵云外，其實就是回憶童年時期的樂趣……
“吱拉”門被打開后，一位媽媽和屁股后緊跟的小男孩今天十分高興，因為明天就是雙休日，媽媽不用上班，小男孩不用上幼兒園（因為幼兒園老師又丑又壞）小男孩不喜歡上幼兒園。兩人一同坐在沙發上，望者墻上的日歷出神。媽媽在想，明天去購物。孩子想明天看超人光盤。
到了第二天，第三天，他們玩得十分高興，又一起神采奕奕的坐在沙發上，想可惜丈夫（爸爸）沒回來，在加班。他們又一次望著日歷，這是媽媽想，明天又要上班，煩死了，但可以掙錢。孩子想明天又要上幼兒園，煩透了。這時，有一個計劃在喜歡幻想的小男孩的腦里誕生了！
到了夜里，媽媽在被窩聽到一陣陣撕紙聲，她在想，那小鬼在干啥，于是便蹉手蹉腳地走過去，發現她的兒子正在一絲不茍地撕著日歷。一拉燈，兒子見了媽媽，便高興地說：媽媽媽媽，我們不用擔心了，因為明天還是星期六?！闭f者，便用那胖嘟嘟的小手激動地指著日歷，臉上露出高興而自豪地笑容。不料媽媽一把把小男孩抱下來說：”孩子，光撕日歷是不行的，不會到星期六的?！笨蓱z的孩子，美妙的夢就被這樣一句話給打破了。于是，小男孩哭者蹲在地上，用尖悅的喉嚨叫出像老唱片被劃破聲音一般樣的聲音：”我要星期六……”這個小男孩，就是遠在天邊近在眼前的我——本文的作者。
“撲哧”我一不小心就笑了出來。嘿——只見某某老師兩眼發直，兩臉發黑（整像個營養不良的非洲難民）青筋暴起地用手指著我說：”你咋不聽講呢？”
