在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，
筑夢(mèng)路上作文700字 1
讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，體會(huì)到我們國(guó)家近幾年的創(chuàng)新、綠色、開(kāi)放和共享發(fā)展與人與人之間的友誼、一愛(ài)一心。我的小小心情難以平靜下來(lái)，小腦袋里還 停留在中國(guó)的突飛猛進(jìn)上，我為我是一名中國(guó)的小朋友而感到驕傲，更為已身試藥的屠呦呦一奶一一奶一以及各種為中國(guó)科技而奮斗的科技人員們豎一起大拇指點(diǎn)贊。
當(dāng)然，最令我感動(dòng)的是這本書(shū)中講到的各種辛勤工作的農(nóng)民和平凡的老師，向少先隊(duì)們宣傳和講解環(huán)保重要一性一的清潔工曹爺爺，他們的耕耘，他們的教育不正是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記心中，牢記他們給我們帶來(lái)的知識(shí)與便利嗎？
在這里我又不由自主的想起了我們浙一江一的一位退休教師拾荒的老爺爺，瘦小的身板，穿件舊的掉色的夾克，胸前還 掛著一個(gè)土灰色的書(shū)包，經(jīng)常到圖書(shū)館去看書(shū)，但是每次看書(shū)都要把手認(rèn)真的一搓一洗干凈的人，名字叫韋思浩。老爺爺家雖然有房子，還 有退休金，也有女兒關(guān)心，但是自從退休之后一直拾荒，直到老爺爺被車禍無(wú)情的帶走生命之后，大家才發(fā)現(xiàn)他保留下來(lái)的《助學(xué)證明和書(shū)信》、《希望工程結(jié)對(duì)救助卡》、《扶貧公益助學(xué)金證書(shū)》和許許多多的捐助證明，靜靜的展示著老爺爺這些年的生活中所做的一切。更為我們震驚的是老爺爺所捐助的證明落款上僅僅都是“魏丁兆”的化名，只是一位普通到不能在普通的老爺爺，卻是一位無(wú)比偉大的爺爺。他用自己的言行，在為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。一溫一暖了這個(gè)世界，也感染了我們小小的心靈！
在這個(gè)世界上，還 有許許多多的正能量的人，他們都在默默的為社會(huì)奉獻(xiàn)自己小小的力量，卻起到山一樣大的能量的好事！若干年后，我們長(zhǎng)大了，而他們卻向花朵一樣在逐漸枯委，我們應(yīng)該做的，就是像他們一樣默默豐獻(xiàn)，讓下一代，下下代塑造出更美好的將來(lái)，則之，努力鉆研，用自己的力量奉獻(xiàn)祖國(guó)。這兩種人，都讓人肅然起敬。
最后，我要再讀一讀這本書(shū)，努力向書(shū)中有品格，有骨氣的人物靠近，學(xué)一習(xí)一。爭(zhēng)做一個(gè)充滿正能量的有新人。
筑夢(mèng)路上作文800字 2
最近，老師向全班同學(xué)推薦了一本好書(shū)，書(shū)名叫《筑夢(mèng)路上》。書(shū)中介紹了很多仁人志士的成功故事，看似遙不可及，細(xì)看卻都是貼近我們生活的普通人！
無(wú)論是帶領(lǐng)“幸福村”人民改善生活環(huán)境的一黨一支部書(shū)記徐益民；還 是克服艱難環(huán)境，堅(jiān)持創(chuàng)新研究的科技專家劉若鵬；又或是每天清掃陵園，宣講烈士事跡的退休教師蔡永法……他們都無(wú)私奉獻(xiàn)了自己的青春，用實(shí)際行動(dòng)為人們的幸福生活而努力著！
我從小就跟隨父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到了青山湖科技城，在他們的陪伴下，我用心體會(huì)著我們的第二故鄉(xiāng)。
沿著寬闊整潔的科技大道，春天，你可以看到粉一紅的桃樹(shù)、翠綠的柳條；夏天，你可以看到古樸的樟樹(shù)、一浪一漫的竹林；秋天，你可以看到金黃的銀杏、火紅的楓葉；冬天，你仍然可以看到青翠的松樹(shù)挺拔屹立，守衛(wèi)著科技城，五顏六色的鮮花、嫩綠的小草一年四季點(diǎn)綴包圍著，風(fēng)景如畫(huà)。
短短幾年時(shí)間內(nèi)，科技城規(guī)劃展館、越秀星匯城、大學(xué)城紛紛拔地而起，青山湖的水越來(lái)越清澈。不久的將來(lái)，杭州地鐵5號(hào)線也會(huì)通向這里……人們用勤勞與智慧，創(chuàng)造出了如此美麗的科技城，他們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏的一精一神浸一潤(rùn)了我的心靈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)橐晃晃鞑匦W(xué)教師，她叫格桑德吉，是喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁，一朵美麗綻放的格桑花。
格桑老師大學(xué)畢業(yè)后回到了西藏，在一所山鄉(xiāng)小學(xué)教學(xué)。為了勸孩子們上學(xué)，她不顧危險(xiǎn)，沿著泥濘的懸崖來(lái)回奔波；為了把學(xué)生平安送回家，就算是大雪封山，她仍堅(jiān)持過(guò)冰河、溜鐵索……在格桑老師的幫助下，她的學(xué)生們紛紛考上了中專、大專甚至大學(xué)，她被大家稱作“最美鄉(xiāng)村教師”。
格桑老師一心為教育奉獻(xiàn)的事跡深深感動(dòng)了我，學(xué)校里，每每感受到自己老師對(duì)我們學(xué)一習(xí)一上的諄諄教導(dǎo)、生活上的噓寒問(wèn)暖時(shí)，我就更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想！長(zhǎng)大后，我要做像格桑老師一樣的優(yōu)秀老師，把更多的知識(shí)教給學(xué)生們，關(guān)心他們，幫助他們，讓他們也可以用豐富的知識(shí)去創(chuàng)造未來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想到這些，我美美的入睡了。在夢(mèng)里，我的夢(mèng)想像蝴蝶一樣緩緩張開(kāi)翅膀，慢慢飛上了美麗的藍(lán)天，在太陽(yáng)的照耀下，化成了一道絢麗的彩虹。青山湖科技城里鶯歌燕舞，每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。
筑夢(mèng)路上作文800字 3
夏日的午后，海浪拍打著金色的細(xì)沙，妹妹拉著我說(shuō)：“姐姐！那里有小孩在堆沙“城堡”！還有小樹(shù)！”看了看妹妹手指的地方，真的有幾個(gè)孩子在玩沙子，不，那應(yīng)該是筑夢(mèng)吧……
“終日抱著你個(gè)宏偉目標(biāo)似的幻想游離在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，自以為有筆就能成功，自以為可以是人群中的奇跡，其實(shí)啊！天真的孩子，不要有癡夢(mèng)！”翻開(kāi)日記本，看到類似與這些關(guān)于夢(mèng)想的短句短段，不禁自嘲似的笑了笑，多不真實(shí)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，理想和夢(mèng)想是不同的，理想是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，而夢(mèng)想?yún)s只是個(gè)色彩斑斕的泡泡，一碰即碎。一直不變的想法，讓我開(kāi)始迷離，甚至連文章也漸漸變得咬文嚼字。我對(duì)自己暗許的承諾，理應(yīng)實(shí)現(xiàn)，可我真實(shí)的知道，不能實(shí)現(xiàn)的承諾，只不過(guò)是空頭支票，蒼白而無(wú)力。很多時(shí)候，夜深人靜，我悄悄坐起，打開(kāi)昏黃的臺(tái)燈，拿起筆，沉重的開(kāi)始寫(xiě)那種不知所謂的文稿，像中了毒。手雖像灌了鉛，但文字卻又波濤洶涌，寫(xiě)著寫(xiě)著也麻木了。有時(shí)困倦襲來(lái)，我甚至?xí)玫蹲觼?lái)喚回我快沉睡的靈魂，何等愚昧，卻控制不了，像被束縛著無(wú)法掙脫，文字的魔力。
他們都以為我瘋了，除非很熟識(shí)的人，否則誰(shuí)又會(huì)知道平時(shí)開(kāi)朗活潑的人在人后還有這樣一個(gè)黑暗面存在，不敢相信。或許是一種力量和信念的驅(qū)使，讓我不惜竭盡我的所有去追求，是夢(mèng)想還是理想？是虛擬還是現(xiàn)實(shí)？
有時(shí)沉浸在夢(mèng)中無(wú)法自拔，是逐夢(mèng)還是筑夢(mèng)？漫罵、不理解、甚至鄙夷，仿佛都要來(lái)壓制我，是的，有時(shí) 當(dāng)每天見(jiàn)證城市的蘇醒時(shí)，看著窗外的天由黑變紅，再變白，這是多么一種悲哀。時(shí)間他多殘忍，我曾經(jīng)一度以為我是朝著夢(mèng)想的，可現(xiàn)在，我竟不敢指著鏡子中的自己質(zhì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想有被筑么？有么！”慘白的答案依舊是沒(méi)有。
“姐姐，姐姐！你怎么了，為什么不說(shuō)話？”妹妹使勁的搖著我的手，我蹲下，指著那幾個(gè)在陽(yáng)光下綻放笑顏的孩子，海浪一次次摧毀著他們的城堡，但他們依舊笑容滿面。我說(shuō)：“妹妹，看到了沒(méi)有？那些孩子，都在筑夢(mèng)啊！”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂。
是，世事豈能盡如人意？但求不愧于心，即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想，不管多艱難，我都筑定了！
逐夢(mèng)路上征文 4
日盼夜盼，總算是收到你的來(lái)信了！從信中得知你已經(jīng)適應(yīng)了英國(guó)的生活環(huán)境，不再為生活環(huán)境的改變而苦惱，作為好朋友的我，真替你感到高興。
燕子，你在來(lái)信中說(shuō)，你的理想是成為一名律師，并向我說(shuō)明自己為什么要選擇律師這個(gè)職業(yè)作為自己人生奮斗的目標(biāo)：祖國(guó)在法律方面還很不健全，法律還遠(yuǎn)沒(méi)有真正走進(jìn)人心；你還說(shuō)自己在學(xué)成之后，一定將自己學(xué)到的知識(shí)報(bào)效國(guó)家，成為一名法律的宣傳者、捍衛(wèi)者。你還在來(lái)信中詢問(wèn)我的理想是什么？
燕子，說(shuō)真話，收到你的信之前，我還沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。收到你的來(lái)信后，我既高興，又難過(guò)。高興的是，自己交了一個(gè)有志向的好朋友，一個(gè)有著先天下之憂而憂的好朋友；難過(guò)的是，自己卻整天渾渾噩噩，不知所為！這一段時(shí)間，我不斷的在追問(wèn)自己：是像你一樣，成為一個(gè)不虛度光陰的有青年，還是選擇繼續(xù)渾渾噩噩像僵尸一樣活下去？我的內(nèi)心告訴我，人活著，應(yīng)該像你一樣，有所追求！經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，燕子，我要告訴你，我的志向是成為一名新聞媒體從業(yè)者。
燕子，你一定會(huì)問(wèn)我，為什么想從事新聞工作呢？
首先，當(dāng)然是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)的喜愛(ài)。電視、報(bào)紙是我們每天都會(huì)接觸到的'新聞?shì)d體，而記者就是這些信息的收集者。你也知道，我是個(gè)閑不住的人。當(dāng)我坐在電視機(jī)前，看著記者總是奔波在世界各地的事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)實(shí)況時(shí)，就心生感慨和羨慕之情。我想，假如有一天，我也能讓所有人看見(jiàn)我采寫(xiě)的報(bào)導(dǎo)，讓更多的人了解到世界各地發(fā)生了什么事，那是一件多么光榮和自豪的事情。燕子，這正如你喜愛(ài)律師這個(gè)職業(yè)一樣，我也喜愛(ài)記者這個(gè)職業(yè)，盡管聽(tīng)說(shuō)這個(gè)職業(yè)非常辛苦，但一點(diǎn)也不影響我對(duì)它的喜愛(ài)。
其次，我想讓丑惡現(xiàn)象無(wú)處遁形。燕子，你也知道，我國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就，GDP已經(jīng)取代日本，位居世界第二。但是，就在這飛速發(fā)展的物質(zhì)文明之后，還有許多丑惡現(xiàn)象存在。由于我國(guó)法制嚴(yán)重滯后于時(shí)代的發(fā)展，再加上法制的不健全，人情執(zhí)法，有法不依的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，因此，一些妖魔鬼怪紛紛登場(chǎng)，一些丑惡現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如前幾年的“揚(yáng)州70碼事件”，“我爸是李剛”事件，“蘿卜招聘”事件，……還在小學(xué)讀書(shū)識(shí)字的小學(xué)生就已經(jīng)身兼多職，頂著“小局長(zhǎng)”“小部長(zhǎng)”的名頭，還領(lǐng)著國(guó)家工資津貼。
燕子，這些事件最終能以大家認(rèn)可的方式得到處理，并不是法律及時(shí)懲惡揚(yáng)善，也不是政府相關(guān)部門及時(shí)介入，而是媒體記者的及時(shí)報(bào)導(dǎo)，引發(fā)公眾對(duì)這些丑惡行徑的輿論譴責(zé)，才最終讓這些丑惡現(xiàn)象無(wú)處遁形。
最后，我想為中外文化交流做一些力所能及的事情。燕子，你也知道，我英語(yǔ)學(xué)得很不錯(cuò)，國(guó)語(yǔ)更是不賴。前一次你在來(lái)信中提及，你有許多同學(xué)以及身邊的人問(wèn)你“西藏是中國(guó)的嗎？”“臺(tái)灣是中國(guó)的嗎？”你在來(lái)信中說(shuō)，你當(dāng)時(shí)很不解，西藏、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)神圣不可分割的一部分，居然還有人“明知故問(wèn)”。當(dāng)你義正言辭的回答“西藏、臺(tái)灣是中國(guó)神圣而不可分割的一部分時(shí)”時(shí)，有些同學(xué)居然哄堂大笑。由于國(guó)家文化的差異，還有許多外國(guó)朋友對(duì)中國(guó)不了解甚至還抱有抵觸心理。為什么？除了一小部分心懷叵測(cè)的國(guó)家故意顛倒黑白外，還跟我們自己不懂得宣傳有很大關(guān)聯(lián)。因此，我希望自己高中畢業(yè)后，能選擇記者作為自己的職業(yè)，通過(guò)媒體，通過(guò)自己的博客，向外國(guó)朋友宣傳我們壯美的西藏，瑰麗的臺(tái)灣，讓那些居心叵測(cè)的人，不死的人掀不起風(fēng)浪來(lái)。
燕子，收到信后，你一定為我這個(gè)朋友的轉(zhuǎn)變而感到高興吧。其實(shí)，如果沒(méi)有你這個(gè)好朋友的及時(shí)“點(diǎn)化”，我相信，自己依然還處在渾渾噩噩當(dāng)中不能自拔。帆已揚(yáng)起，沒(méi)理由不遠(yuǎn)航；號(hào)已吹響，沒(méi)理由不陷陣。現(xiàn)在讓我們彼此攜起手來(lái)，互相督促，向彼此的夢(mèng)想邁進(jìn)！為自己的未來(lái)，更為自己的祖國(guó)的繁榮昌盛，添磚加瓦！
燕子，可要記得，羽翼豐滿之時(shí)，就是你歸來(lái)之時(shí)！
逐夢(mèng)路上征文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為醫(yī)生；有人夢(mèng)想成為科學(xué)家……要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，那就是長(zhǎng)大成為一名歌唱家！
我從小就喜歡唱歌，每當(dāng)聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲就會(huì)被迷住，有時(shí)經(jīng)常連走路、吃飯、坐車時(shí)都要有音樂(lè)陪伴著！記得有一次，媽媽車上正放著一首非常好聽(tīng)的歌曲，可是這首歌還 沒(méi)放完，車子就已經(jīng)開(kāi)到家了，可我還 想聽(tīng)，我求媽媽讓我把這首歌聽(tīng)完才下車。
為了夢(mèng)想，我也一直在努力！在我六歲時(shí)，媽媽就帶我到專業(yè)音樂(lè)老師學(xué)習(xí)唱歌，漸漸地，我的唱歌水平也進(jìn)步了！有一年寒假，大家都在家休息，準(zhǔn)備過(guò)年，而我為了準(zhǔn)備參加上海的“全國(guó)少兒才藝大賽”，要放棄在家過(guò)年的時(shí)間。那段時(shí)間每天都要辛苦的排練，練聲、練歌、練舞蹈動(dòng)作，幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得可惜。終于，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我參賽的歌曲《滿家格格美如花》獲得了全國(guó)銀獎(jiǎng)，這使我對(duì)學(xué)習(xí)唱歌更有信心了！
有成功也有失敗！今年六月，我們幾位學(xué)習(xí)唱歌的同學(xué)都參加了“快樂(lè)陽(yáng)光”的歌曲大賽，我也精心準(zhǔn)備了參賽曲目，信心滿滿的我以為這次一定能拿到金獎(jiǎng)，可比賽結(jié)果出來(lái)后，好幾個(gè)一起學(xué)唱歌的同學(xué)都得了金獎(jiǎng)，而我，卻只有銅獎(jiǎng)，看到金獎(jiǎng)的同學(xué)都興高采烈的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我傷心的哭了，一整天都悶悶不樂(lè)，對(duì)唱歌幾乎失去了信心！媽媽看我這么難過(guò)，耐心的安慰我，說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母！”還 給我講了她小時(shí)候曾經(jīng)失敗的故事，讓我重新振作起來(lái)，不要輕易放棄！現(xiàn)在的我，為了能把歌唱的更好，在繁忙的課余，還 學(xué)習(xí)了樂(lè)器—吉他，因?yàn)槁晿?lè)老師說(shuō)學(xué)習(xí)樂(lè)器對(duì)音準(zhǔn)有幫助。
當(dāng)我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，有很深的感觸。在我們國(guó)家，有許許多多為各行各業(yè)創(chuàng)新、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，如去年獲得若貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦，她在艱苦條件下，經(jīng)過(guò)多年努力，終于成功研究出“青蒿素”，為世界醫(yī)學(xué)界作出了偉大貢獻(xiàn)！還 有大學(xué)畢業(yè)生劉若鵬，在難以想象的艱難環(huán)境下，成功研制出了“隱形衣”……這些成功的事跡，足以證明“事在人為”！我想，要想以后成為一名真正的歌唱家，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我還 要不斷努力，不僅要練好唱歌的基本功，還 要學(xué)好文化知識(shí)。
我相信，只要我們的心中有夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，夢(mèng)想就不會(huì)遙不可及！讓我們一起努力前行吧！
逐夢(mèng)路上征文 6
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。總是給自己希望。最后等來(lái)的卻是無(wú)盡的痛苦和失望。漸漸地，我明白了：希望越大，失望就越大。
人生是一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，競(jìng)爭(zhēng)與合作，勝與負(fù)成為了生活必不可少的一部分。一次次的考驗(yàn)，總沒(méi)有個(gè)安穩(wěn)，每天都享受著從天空摔到地下，從地下一下子升到天空的感覺(jué)，一次次的考驗(yàn)，給了我希望，但給我更多的是失望。
人生是一次次的賭博，贏與輸成為了生活必不可少的一部分。賭博是要靠是否走后門和你是否有一個(gè)好運(yùn)氣，如果有你可以贏很多錢，一輛跑車甚至一棟別墅。但如果你輸了，有可能輸?shù)艉芏噱X，一輛跑車，一棟別墅甚至?xí)У?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/ target=_blank class=infotextkey>人生。
在學(xué)校里，每一個(gè)學(xué)生都是一輛跑車，都有著最好的馬達(dá)。有的不斷向前，有的停待不前，有的則是不斷往后退。那些前進(jìn)的跑車，繼續(xù)向前沖；停待不前的'跑車，正在猶豫要不要向前，不斷后退的跑車，干脆就放棄這條跑道，追求另外一個(gè)自己。
最近，網(wǎng)上流傳著一些很經(jīng)典的話語(yǔ)：“要么忍，要么狠，要么就滾。”
站在山峰大喊：‘停待不前，正在猶豫的跑車，你們還在等什么，該我們亮相的時(shí)候了，加速前進(jìn)吧！”
但，人生不如意事十有八九，日將沉，月將落，開(kāi)始在黑暗中徘徊，最后的飛翔，注定的破碎。
凋零的雪，在心中又一次綻放。沒(méi)有翅膀的我，載著夢(mèng)想勇敢的飛翔。堅(jiān)強(qiáng)的守著心中那唯一的執(zhí)著。
筑夢(mèng)路上作文500字 7
自中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，知識(shí)便融入到我們的文化生活中來(lái)，每個(gè)人都擁有了一扇智慧之窗，及屬于自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了拼搏的力量，有了拼搏，才有了創(chuàng)新。這不由讓我想起了首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)獎(jiǎng)——屠呦呦。
2015年10月5日在瑞典卡羅林醫(yī)學(xué)院宣布若貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)的藥學(xué)家屠呦呦，在她的不斷堅(jiān)持，不斷努力下終于發(fā)現(xiàn)了有關(guān)寄生蟲(chóng)疾病的新療法。這可意味著將有許多命垂生死關(guān)的病人能重見(jiàn)天日。為了改善人們的生活，有著一大批科學(xué)工作者在不斷地努力，創(chuàng)新！
同樣是中華民族的兒女，對(duì)比在農(nóng)村和城市的生活條件，可有著很大的差異！但現(xiàn)在，隨著“小康社會(huì)”的全面建設(shè)，許多縣城都甩去了“貧困帽”，大山里的孩子也能快樂(lè)地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，愈來(lái)愈多 的家庭擺脫了“困難戶”的稱號(hào)……這一切改變得力于什么？得力于中國(guó)的蓬勃發(fā)展！
社會(huì)再怎么發(fā)展進(jìn)步，孝心永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘！有一個(gè)家族歷經(jīng)三代，曾被朱元璋賜譽(yù)為“江南第一家”，這就是浦江鄭氏，鄭義門，這個(gè)家族一直因道德風(fēng)貌出色而著稱。代代出清官。朝朝皆良民。這個(gè)家族的歷史向后人昭示了極其寶貴的治國(guó)安邦之法，大大體現(xiàn)了中華民族的“孝心”一大孝心，我們要把它弘揚(yáng)光大！
擁有一顆夢(mèng)想的萌種，就應(yīng)當(dāng)精心栽培它，哺育它，努力實(shí)現(xiàn)它！爭(zhēng)取多為我們的祖國(guó)出份力，多為我們的祖國(guó)添一份光彩！
逐夢(mèng)路上的征文 8
圈點(diǎn)收藏分享朋友圈沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一? 夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……
夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是人生中的一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……
追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人。”無(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹(shù)苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終
追夢(mèng)的路上，即使有困難險(xiǎn)阻，只要自己不放棄，一切皆有可能。
至少我心中的夢(mèng)想是這么告訴我的。
筑夢(mèng)路上征文 9
月落，日升。花謝，花開(kāi)。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書(shū)角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書(shū)外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書(shū)無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹(shù)上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹(shù)下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹(shù)下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)路上作文700字 10
這個(gè)國(guó)慶假期，爸爸媽媽說(shuō)要帶我去老家黃坦丁公園看看。我聽(tīng)了皺起眉頭嘟起嘴嚷了起來(lái)：“我不去，我不去！那兒太臟太臭了。”要知道，在我很小的時(shí)候我家是住在丁公園的，不過(guò)五年前我們?nèi)揖桶崃顺鰜?lái)，我就一直沒(méi)回去過(guò)。在我的印象中，家鄉(xiāng)丁公園是又臟又臭、又破又舊的窮山村。當(dāng)年，村中還沒(méi)有通公路，與外界連接的只有一條崎嶇的羊腸小道。露天糞缸、簡(jiǎn)易茅坑幾乎每戶都有，雜物隨處堆放，夏天蒼蠅、蚊子嗡嗡亂叫。穿村而過(guò)的泥路，晴天時(shí)塵土飛揚(yáng)，每逢暴雨時(shí)又泥濘不堪…… 我想，我一輩子都不要回那兒了。
爸爸見(jiàn)我這副打死都不去的樣子，笑著說(shuō)：“兒子，不去你可別后悔，丁公園可是今非昔比了，美得像畫(huà)一樣，很多大城市的人都慕名到我們家鄉(xiāng)玩呢？”在爸爸媽媽的好說(shuō)歹說(shuō)下，我終于懷著將信將疑的心情踏上了回鄉(xiāng)路。剛到村口，我就震驚了——村外啥時(shí)筑起了原始自然的石頭古圍墻，村口還有古香古色的大門呢，嘿，挺氣派的！走進(jìn)村子，我又眼前一亮，就像進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界，石壁上、圍墻上、村民的房屋都被各式各樣的繪畫(huà)所包裹，有江南印象的水墨畫(huà)，有色彩艷麗的活潑涂鴉，還有3D互動(dòng)效果的立體墻面移步換景……這些繪畫(huà)題材多樣，內(nèi)容豐富，讓人耳目一新。普普通通的農(nóng)舍，因?yàn)楹屠L畫(huà)藝術(shù)聯(lián)姻，立即產(chǎn)生了顛覆性的視覺(jué)效果，使人仿佛走進(jìn)了另一個(gè)全新的世界，粉紅、明黃、天藍(lán)交織，繽紛了滿山青綠。絡(luò)繹來(lái)往的游客紛紛豎起了大拇指，丁公園從原來(lái)的“后進(jìn)村”一躍成為了美麗鄉(xiāng)村“示范村”。
爸爸告訴我，家鄉(xiāng)丁公園村現(xiàn)在已經(jīng)在微信圈里小有名氣了。為了更好地滿足游客需求，讓不同游客體驗(yàn)不同特色的游玩之旅，市委、市政府及各相關(guān)部門和村里將共同努力，開(kāi)發(fā)、整合各旅游項(xiàng)目，如安基山滑翔基地、七彩梯田觀景臺(tái)、極富地方特色的丁公園跑馬場(chǎng)、農(nóng)家樂(lè)等項(xiàng)目正在如火如荼的建設(shè)之中，啊！我的家鄉(xiāng)正在筑夢(mèng)路上闊步前行，家鄉(xiāng)的綠水青山變成了村民致富的金山銀山。
逐夢(mèng)作文 11
我種下一顆種子，它在春季發(fā)芽，夏季我看到它枝繁葉茂，秋季行人看到碩果累累。
――題記
夢(mèng)想是一顆明珠，發(fā)出五彩光芒，照亮黑夜；夢(mèng)想是一輪明月，皎潔月光，指引方向；夢(mèng)想是一把鑰匙，開(kāi)啟成功之門。夢(mèng)，逐夢(mèng)，走向更遠(yuǎn)的天際。
跟著夢(mèng)想的腳步，你是笑到最后的人。賈玲如今是我們熟知的喜劇演員，我們都愛(ài)看她的小品。但是你們又怎么知道? 起初的時(shí)候，賈玲來(lái)到北京，在北京的四合院里租下一套面積不足38平米的房子，在那個(gè)吃人的地方，她每天的房租就要三百多快，賈玲每天跑劇組，這小品，寫(xiě)劇本但是況景不好，不過(guò)好在她堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，即使遭到別人的冷眼也笑對(duì)生活，終于她迎來(lái)了日出，參加了大型綜藝節(jié)目《喜劇總動(dòng)員》，為大家熟識(shí)，并喜歡上她。賈玲的經(jīng)歷告訴我們，笑到最后的人，笑的最好，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人生才會(huì)綻放異彩。曹操因?yàn)橛辛私y(tǒng)一夢(mèng)，才 星漢燦爛，若出其里。”“老驥伏櫪，圖志在千里。”的華美詩(shī)篇。貝多芬有了一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)，他在音樂(lè)的道路上，孤軍奮戰(zhàn)，卻綻放光芒，他譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》讓我們耳蝸一動(dòng)，《英雄交響曲》贊頌了一代偉人。凱倫凱勒有個(gè)文學(xué)夢(mèng)，她面對(duì)命運(yùn)不屈服，在目盲，耳聾的情況下這下《假如給我三天光明》，被稱為文學(xué)經(jīng)典。世上千千萬(wàn)萬(wàn)的人或事，因?yàn)閴?mèng)想而風(fēng)姿搖曳。
古有曹操，今有貝多芬，凱倫凱勒，他們的生命足?
跟著心中的渴望，去追逐屬于自己的天地。陽(yáng)光照耀，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了這里，它闖進(jìn)我的地方，我關(guān)上窗戶懲罰它，可惜它沒(méi)看我一眼，眼睛向著藍(lán)天，那個(gè)愚蠢的小東西以為他能逃出得個(gè)自由，它揮舞幾下翅膀，“砰”的一聲，他便昏頭暈?zāi)X的倒在陽(yáng)臺(tái)上。我看著他，嘲笑他，但他不為我的冷眼而罷手，我以為他會(huì)，會(huì)撞壞玻璃，而不染。他再一次爬起來(lái)撞玻璃，我實(shí)在看不下去，就放他自由。看著它在藍(lán)天里自由的飛翔，我豁然明白：逐夢(mèng)艱難的是過(guò)程，然而美好的是結(jié)果，趁著自己還有力氣，去追逐，走向更遠(yuǎn)的天際。
我在心里種下一顆夢(mèng)想的種子，他漸漸發(fā)芽，長(zhǎng)大……
逐夢(mèng)路上征文 12
教室里埋頭刷題，賽道上奮勇向前，舞臺(tái)上引吭高歌……這就是逐夢(mèng)路上的你。我不禁為你點(diǎn)贊。
忘不了你不懈刷題的身影，逐夢(mèng)路上，你踏著荊棘前行。我們每天的作業(yè)已十分繁重，可你卻總是能抽出時(shí)間多刷一點(diǎn)題。你是個(gè)學(xué)霸，每天你至少比我提前20分鐘完成作業(yè)，然后你便開(kāi)始刷各種資料。課間，你也爭(zhēng)分奪秒。我看到你奮筆疾書(shū)，看到你揮灑汗水，看到草紙一張張寫(xiě)得密密麻麻……每次考試你總是信心滿滿，考場(chǎng)上你沉著冷靜地寫(xiě)完每道題。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，飛舞的紅鉤證明了你的不凡，而我知道最美的是你逐夢(mèng)的身影。
腳踏實(shí)地不懈奮斗，成功是一種美；失敗卻不氣餒，跌倒后勇敢站起的姿勢(shì)也很美。
忘不了你不服輸?shù)纳碛埃饓?mèng)路上，會(huì)有挫敗，可你流汗不流淚。那次你和澈比賽跑步，哨聲吹響，你和澈同時(shí)沖了出去。前100米你和澈不分上下，進(jìn)入彎道時(shí)，你慢了一點(diǎn)，澈一下沖了過(guò)去。作為男生，竟被女生超過(guò)了，這是多丟臉的事情啊！可你沒(méi)有因此而氣餒，而是更加奮力地向前沖。風(fēng)拂過(guò)你的頭發(fā)，汗水灑下，灑在鮮紅的賽道上。澈已經(jīng)甩你一段距離，你拼命追趕，拳頭攥得更緊了，雙臂擺得更有力。最終澈先到達(dá)終點(diǎn)，你輸了。從此，很多次放學(xué)后在操場(chǎng)跑道上都能看見(jiàn)你奮力奔跑上身影，我知道你是在追逐自己的夢(mèng)想。青春就應(yīng)該不服輸。
忘不了你舞臺(tái)上你盡情綻放的身影，勤奮的汗水澆開(kāi)成功的花朵。校園藝術(shù)節(jié)上你憑借著嘹亮的歌喉深情的演唱，通過(guò)重重選拔，贏得了演出的機(jī)會(huì)。你和一個(gè)職業(yè)鼓手一起登場(chǎng)，在舞臺(tái)上一顯身手。架子鼓的伴奏，讓你發(fā)揮更好。你激情四射地唱了一首《逆戰(zhàn)》，贏得潮水般的掌聲。完美的綻放需要長(zhǎng)期的扎根，臺(tái)下我曾看到你一次次練習(xí)，聽(tīng)到你一次次啞著嗓子唱。追逐音樂(lè)夢(mèng)想，你終于擁有自己的一方晴空。
你是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，可我們叫你老杜，因?yàn)槟惚任覀兌嗔艘环莘€(wěn)重、一份堅(jiān)持。逐夢(mèng)路上，老杜，你的身影是一道亮麗的風(fēng)景。追逐夢(mèng)想的你，真美！
逐夢(mèng)路上征文 13
在我記事起，就會(huì)給自己許大大小小的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像每一個(gè)音符，有他們自己獨(dú)特的旋律，今天就讓我彈奏一首關(guān)于愛(ài)的夢(mèng)想，你聽(tīng)……
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己比較小，每天都是爸爸接我上下學(xué)，在路上我總能看到家門口附近一位環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃衛(wèi)生，他是一位老爺爺，駝著背在努力的掃著，脖子上總是掛著一塊白色泛黃的毛巾，能清楚的看到上面的污漬。他的腰上掛著一個(gè)煙斗，隨著他掃地的動(dòng)作，一抖一抖的。老爺爺每次把掃好的垃圾都倒在垃圾車?yán)铮缓篁T走拿去倒掉，有時(shí)候能清楚的看到車?yán)锪饕怀鰜?lái)的污漬，黑糊糊的，不知是哪家飯店的泔水，令人作嘔，從那時(shí)起，我就許下一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)有愛(ài)的夢(mèng)想，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開(kāi)始。
每天在這條路上總是能看到許多人亂丟垃圾，隨地吐痰等等不文明現(xiàn)象，就算有垃圾桶，也不會(huì)多走幾步路去扔，直接扔在地上。上學(xué)了我也漸漸懂得做多道理了，我知道要做一名文明的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義接班人，努力為社會(huì)傳播愛(ài)，要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
等我到了三年級(jí)，我學(xué)著自己走路上下學(xué)，每次看到老爺爺，我都會(huì)跟他問(wèn)聲好，老爺爺總是笑瞇瞇地回應(yīng)我。我手里吃著的早飯，吃完的塑料袋我總是走到垃圾桶前再扔進(jìn)去，老爺爺有時(shí)候抽著煙斗，笑著為我豎一起大拇指。在教室里輪到值日的時(shí)候，我也努力為班級(jí)打掃衛(wèi)生；每年的植樹(shù)節(jié)，我會(huì)早早的報(bào)名，跟同學(xué)們一起種樹(shù)。我想用我的愛(ài)，來(lái)為周圍的環(huán)境改變一點(diǎn)點(diǎn)，變得越來(lái)越好。
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，但它的意義很重大，只要我們注意生活中的細(xì)節(jié)，相信我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！小伙伴們，讓我們?yōu)閻?ài)啟航，共創(chuàng)美好未來(lái)！
逐夢(mèng)路上征文 14
當(dāng)船夫輕輕劃起船槳，船槳與河面的輕輕交融，激起了一圈又一圈的漣漪。漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)而顯現(xiàn)，又在一圈圈的擴(kuò)散中消失。我想一個(gè)人的逐夢(mèng)何嘗不如這樣呢？逝者如斯夫，不分晝夜，而唯有逐夢(mèng)是漸漸流逝的，生命一點(diǎn)點(diǎn)慰藉。古人說(shuō)：“時(shí)光寸金 ”而對(duì)于我言，逐夢(mèng)就是一次鍍金和無(wú)比歡樂(lè)的過(guò)程。
逐夢(mèng)時(shí)期，我們正猶如鮮花含苞待放之時(shí)，充滿希望，充滿樂(lè)趣。在我眼里，逐夢(mèng)就猶如初生的太陽(yáng)，帶著最好的期許和最強(qiáng)大的力量，無(wú)所畏懼，勇往直前。
我依稀還 記得幼兒園升小學(xué)的那一個(gè)暑假，心中帶著滿滿的自豪感和欣喜感。那個(gè)時(shí)候，并不畏懼小學(xué)略微繁重的學(xué)業(yè)，而是帶著一種美好的期許，和對(duì)自己的鼓勵(lì)。當(dāng)我站在小學(xué)大門前的時(shí)候，我的心油然而生，有著一種淡淡的自豪之感。我一直認(rèn)為學(xué)校的一些美好回憶，就猶如那些春天初開(kāi)的嬌花，是那樣美麗沁人，讓人無(wú)法忘記。
我怎么也忘不了小學(xué)的開(kāi)學(xué)第一課，大家都是陌生的面孔。有些同學(xué)一開(kāi)始就樂(lè)呵呵的，十分外向；有些同學(xué)則有些小靦腆，沒(méi)有言語(yǔ)。大家拿著新發(fā)的書(shū)本，比對(duì)著與幼兒園課本的不同，有些則暗暗記住那些讓我們印象深刻的同學(xué)和老師。我看著那個(gè)綠的發(fā)黑的黑板，我知道，這就是一篇知識(shí)的海洋，而我就將在這里揚(yáng)帆起航。
就是這樣一群調(diào)皮可愛(ài)的我們，在小學(xué)歡樂(lè)的生活中，有 那時(shí)的我可真是有些稚嫩和可愛(ài)，對(duì)著往后的日子，想著自己就要背著沉重的書(shū)包上學(xué)竟然有些傷感，但是我依舊對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。我在書(shū)本第一頁(yè)工工整整寫(xiě)下自己的名字，這是用心的每一筆每一畫(huà)，就好像我逐夢(mèng)的印記，一點(diǎn)一點(diǎn)，卻無(wú)比深刻。
開(kāi)學(xué)第一課，是一堂銜接課。上課的我依舊帶著我幼兒園時(shí)期的那一種稚嫩，而我也正是此刻，正式踏上了小學(xué)的課堂。我想逐夢(mèng)有時(shí)就是這樣。我們要一點(diǎn)一點(diǎn)剝掉稚嫩的外殼，再?gòu)膬?nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)走向由內(nèi)之外的成熟。
回想起逐夢(mèng)往事，我總會(huì)覺(jué)的無(wú)比欣喜，因?yàn)檫@就是我逐夢(mèng)的記錄片，一點(diǎn)一滴，卻充滿無(wú)限欣喜。記得冰心先生說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”而在我眼里，這句話，就闡明了逐夢(mèng)，逐夢(mèng)永遠(yuǎn)是充滿熱情與活力的道路。
逐夢(mèng)路上，花香滿徑。而道路上的你我，則是最美麗的風(fēng)景。
逐夢(mèng)路上征文 15
《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人的兒子哈桑之間的友情故事。他們從小便參加比賽一起追風(fēng)箏。但有一次，當(dāng)仆人哈桑被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí)，阿米爾――哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，看到那里，我的心都碎了。命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾得知哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛充斥著內(nèi)心。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭９Ｋ懒耍⒚谞柕木融H卻沒(méi)有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾…… 故事的最后，阿米爾救回了索拉博。阿米爾的結(jié)局，相對(duì)而言，是幸福的。最終他終于明白了彼此的意義――以生命為代價(jià)。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”為了這句忠誠(chéng)誓言，哈桑堅(jiān)定的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來(lái)不停歇地煎熬拷問(wèn)著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛、汗水、血水，最珍貴的感情，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠(chéng)熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”對(duì)于哈桑，阿米爾是愧疚的，也許如果不是阿米爾的懦弱，那么現(xiàn)在他們一定生活的比任何人還要幸福！追風(fēng)箏的人，就像我們?cè)谧分鸬哪切┟篮玫南Ｍ粯樱袝r(shí)我們?yōu)榱?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己重要的人而不顧一路荊棘，無(wú)畏向前；有時(shí)我們?yōu)榱藴焓?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的靈魂，將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上，在痛苦中尋找到通向幸福的那個(gè)方向。風(fēng)箏，讓阿米爾學(xué)會(huì)了背叛；但同樣也是風(fēng)箏，他學(xué)會(huì)了救贖！
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)，再用一生來(lái)挽回。追逐屬于自己內(nèi)心的風(fēng)箏，即使再膽小，再懦弱，也要變得強(qiáng)大！
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逐夢(mèng)路上征文 16
人的一生，無(wú)非就像是走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。路上我們磕磕絆絆地走，努力向著我們希望到達(dá)的——夢(mèng)想所在的地方前行。
有些人認(rèn)為，只要一直向著所希望的方向努力，堅(jiān)持著不被障礙打敗，加上小小的運(yùn)氣就能夠到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這樣一想，逐夢(mèng)的路好像就清晰坦蕩。但這種看法未免稍顯天真。畢竟，我們真的能明白自己想要追尋的所謂“夢(mèng)想”到底是什么嗎？
夢(mèng)想這個(gè)詞，范圍模糊，距離遙遠(yuǎn)，又不可觸及。所以在我們的心里，它也相應(yīng)蒙上了一層神秘和美好。有些人將考上理想的專業(yè)作為夢(mèng)想，有些人將獲得寧?kù)o淡泊的生? 在為著達(dá)成夢(mèng)想之后的生活浮想聯(lián)翩時(shí)，不免覺(jué)得現(xiàn)在付出的辛勤與汗水有所價(jià)值，于是更加努力著。
可是用一個(gè)不是很貼切的比喻，這就像站在遠(yuǎn)處和近處看一幅畫(huà)一樣。初見(jiàn)，遠(yuǎn)望，斑斕的色彩一瞬間沖擊大腦，就自然認(rèn)為這是一幅絕美的畫(huà)。但在慢慢走近，觀察了些時(shí)間后，卻覺(jué)得不如初見(jiàn)那般美好（當(dāng)然也不乏越看越有味道的畫(huà)，這里只是比喻一部分）。每年都會(huì)有一些大學(xué)研習(xí)專業(yè)課一兩年的學(xué)生決定轉(zhuǎn)專業(yè)，大概也是由于這個(gè)原因吧。接觸久了，研究深入了之后發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)僅
也大概是因?yàn)椴](méi)有了解到所謂“夢(mèng)想”的本質(zhì)吧。就像讀了心理學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)這是由統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)等方面組成的復(fù)雜學(xué)科，并不單單是坐在診療室里為他人排憂解難這么簡(jiǎn)單。
為著所謂的夢(mèng)想拼搏，努力，最后卻只是換來(lái)一個(gè)“這不是我想要的”這樣空虛的結(jié)果。好比想要走到圣城朝圣的虔誠(chéng)信徒，走了三天三夜，才發(fā)現(xiàn)自己走反了方向。回望的時(shí)候，心里也許是落寞的吧。
所以，在努力走著逐夢(mèng)之路的時(shí)候，目光堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方夢(mèng)想的時(shí)候，不免思考一下，是不是把追尋的彼岸看得過(guò)于美好。仔細(xì)地審視一下，褪去遙遠(yuǎn)神秘光輝的夢(mèng)想，究竟是什么樣的“本質(zhì)”。
有時(shí)，只是玻璃反射出光輝，被誤當(dāng)成了華麗的鉆石而已。
做新時(shí)代筑夢(mèng)人 17
近日，我在《中國(guó)教育報(bào)》學(xué)習(xí)了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）的文章。里面談到，《意見(jiàn)》是新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的第一個(gè)專門面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會(huì)。
逐夢(mèng)路上征文【精彩23篇】
俗話說(shuō)：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。所謂百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。作為一名新時(shí)代人民教師，應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長(zhǎng)旅途上的指路明燈，是孩子們成才過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)液。邁?
通過(guò)研讀，《意見(jiàn)》以“教師隊(duì)伍建設(shè)改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅(jiān)強(qiáng)保障。方方面面，實(shí)在是可喜可賀。
但看到這里，我忍不住開(kāi)始思考社會(huì)中對(duì)于人民教師的輿論：什么師德敗壞，課堂上不講知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)迫孩子上補(bǔ)習(xí)班；什么責(zé)任感缺失，冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)……我當(dāng)然知道這是我們千千萬(wàn)萬(wàn)教師隊(duì)伍中極個(gè)別的害群之馬，但我這個(gè)二線教育工作者，聽(tīng)到別人抱怨這些時(shí)都感到寒心，何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢？為什么最近會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？
師德師風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號(hào)、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問(wèn)題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹(shù)立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風(fēng)清，看到新時(shí)代新氣象，他們才會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，甚至主動(dòng)去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無(wú)風(fēng)不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來(lái)源絕非空穴來(lái)風(fēng)。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹(shù)立正確的理想信念： 什么私下開(kāi)設(shè)補(bǔ)習(xí)班，有必要嗎？《意見(jiàn)》明確提出將要完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制，大力提升教師待遇，提升教師社會(huì)地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢？是，有的家庭孩子領(lǐng)悟性差，有補(bǔ)課的需求，但為什么不能是留在學(xué)校無(wú)償、或者利用閑暇時(shí)間以家訪的形式呢？這不就回到了我們以前那個(gè)歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的年代了嗎。現(xiàn)在想想，離我們并不遙遠(yuǎn)啊！還有什么冷嘲熱諷學(xué)習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z(yǔ)言的威力。作為教師，我們的一言一行都對(duì)孩子們有著不容忽視的影響。那些高風(fēng)亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時(shí)刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說(shuō)，授課在校期間，對(duì)學(xué)生無(wú)所保留，無(wú)私奉獻(xiàn)；增加壓力，有針對(duì)性地走訪學(xué)生家庭，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，注重德育；假期、周末休息時(shí)，給自己充充電，閱讀寫(xiě)作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動(dòng)在課后給學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度的同學(xué)開(kāi)“小灶”，要求同學(xué)每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習(xí)題來(lái)問(wèn)他；我知道有的學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開(kāi)展聽(tīng)課、培訓(xùn)、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動(dòng)；我知道大年初一，老師們?cè)陂喿x群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點(diǎn)之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實(shí)基礎(chǔ)。先進(jìn)同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說(shuō)明其他人都可以，只是一個(gè)態(tài)度與思想的問(wèn)題。
如今我們跨入的新時(shí)代，是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)代。固步自封，無(wú)視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰；只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進(jìn)思想，挑戰(zhàn)過(guò)去的惡習(xí)陋俗，挑戰(zhàn)過(guò)去自身的缺點(diǎn)，才能把握機(jī)遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時(shí)代筑夢(mèng)人。
逐夢(mèng)路上征文 18
我猶記得小時(shí)候的我有很多夢(mèng)想。
舞蹈家、書(shū)法家、鋼琴家、畫(huà)家……小女孩該有的夢(mèng)想我一個(gè)都沒(méi)落下。可這一路走來(lái)，隨著我漸漸長(zhǎng)大，夢(mèng)想也漸漸減少了。最開(kāi)始我是放棄了舞蹈，隨之放棄的是我舞蹈家的夢(mèng)。接著是放棄了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)家的夢(mèng)也煙消云散。走到最后，我只剩下了書(shū)法。
一年級(jí)的我走進(jìn)了一得齋，向那里的老師討教、學(xué)習(xí)書(shū)法。第一次學(xué)習(xí)書(shū)法的我對(duì)書(shū)法感到很新奇，于是卯足了勁努力學(xué)習(xí)，田字格本子上被我寫(xiě)滿了字，我用力的寫(xiě)下，筆尖透過(guò)薄薄的紙又在另一張紙上印下了一個(gè)個(gè)清晰的痕跡。我的努力很快就得到了老師的認(rèn)證——他同意我學(xué)毛筆字了！毛筆字，一種中國(guó)傳承千年的特有文化。我也能把這么珍貴的藝術(shù)傳承下去了！我興奮的想。
可不知怎的，毛筆字我是怎么也寫(xiě)不好，只看見(jiàn)我在宣紙上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字，再不見(jiàn)從前寫(xiě)鉛筆字的鋒利，它軟趴趴的躺在宣紙上，似乎是在嘲笑我一般。我第一次對(duì)自己感到失望——為什么我不行？為什么就我不行？消極的情緒、丑陋的字，如同冷水，澆滅了我滿腔的熱情。即使有父母老師的鼓勵(lì)，我也逐漸對(duì)書(shū)法沒(méi)了興趣，連平時(shí)練習(xí)都顯得極為不情愿。這種情緒，終于在有一天爆發(fā)了。
“我說(shuō)了我不想寫(xiě)！”我把練習(xí)用的宣紙團(tuán)成一團(tuán)扔到了垃圾桶里。但我沒(méi)想到媽媽這么快就回來(lái)了。她發(fā)現(xiàn)了我扔垃圾桶里的那幾張紙，也發(fā)現(xiàn)了我那消極的情緒。許是不忍心看著孩子走上岔路，媽媽第一次那么生氣的對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不爭(zhēng)氣，媽媽掙的一點(diǎn)錢全給你學(xué)習(xí)用了，自己什么東西都沒(méi)買，當(dāng)初是你爭(zhēng)著要報(bào)名的，怎么能說(shuō)不寫(xiě)就不寫(xiě)了！再怎么說(shuō)你也不能這么糟蹋我的錢。寫(xiě)不好努力就是了，你當(dāng)初的那股勁呢？你最初想當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)呢？都被狗吃了嗎！”我沉默了。是啊，寫(xiě)不好努力就是了，我的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)呢。人生中的挫折這么多，怎么能被這么一個(gè)小小的挫折打倒！媽媽的這一番話點(diǎn)醒了我，我逐漸開(kāi)始努力起來(lái)，朝著我的夢(mèng)想努力，朝著我的夢(mèng)想靠近。
如今，我已經(jīng)學(xué)了七年的書(shū)法了，離夢(mèng)想也越來(lái)越近了。驀然回首，想想當(dāng)初的行為，我也不禁啞然失笑。但還是告誡自己，不能再像以前那樣在一個(gè)小小的挫折上敗下陣來(lái)。
逐夢(mèng)路上，我在大步的向前進(jìn)。
向著我的夢(mèng)想。
逐夢(mèng)路上征文 19
夢(mèng)，我做了許多，有星際大戰(zhàn)，有神明惡魔；有飛馳于碧海藍(lán)天之間，有奔走于都市之中；有實(shí)際的，也有不實(shí)際的，把各種可能的夢(mèng)幾乎都做了一遍，可是這一次，我不知是做了多少遍，是比往常都要迫切、希望。
自從迷上了海賊王后，我的各種想法便層出不窮，主人公雖然傻得不可理喻，做出一些令人無(wú)法理解的事情，可是他與伙伴們之間信任，和他心中一直懷有一個(gè)夢(mèng)想——“成為海賊王”，于是踏上了有來(lái)無(wú)回的海賊王墳場(chǎng)之路——“偉大航路”。
我被奇幻熱血的故事吸引住了，甚至產(chǎn)生了也要踏足“偉大航路”的可笑想法。我在百度上不知搜了千遍萬(wàn)遍，卻沒(méi)有查到關(guān)于“偉大航路”的一點(diǎn)信息。這并沒(méi)有打破我冒險(xiǎn)的夢(mèng)想。因?yàn)椋乙呀?jīng)對(duì)浩瀚無(wú)邊的大海產(chǎn)生了無(wú)限的向往，更應(yīng)該說(shuō)，是主人公的勇氣、力量，還有愛(ài)憎分明、敢作敢當(dāng)?shù)木瘢刮覠o(wú)限憧憬，以至于敬佩到產(chǎn)生到要擁有與他一樣的志向。
或許是我太單純的緣故吧。一部莫須有的動(dòng)畫(huà)片竟使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。不過(guò)即使我明白了這個(gè)道理，可也已經(jīng)沉浸在夢(mèng)中無(wú)法自拔了——
于是，我開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)繪制海圖，可沒(méi)想到畫(huà)海圖連入門都那么難，更不要說(shuō)航海術(shù)了——畫(huà)出精確的海圖必須要擁有很高的計(jì)算水平和美術(shù)造詣，以我現(xiàn)在的水平，就算是自己家的平面圖都畫(huà)不出來(lái)。但我并不氣餒，下了與時(shí)間賽跑的決心，每節(jié)數(shù)學(xué)課都巴不得把耳朵豎起來(lái)聽(tīng)才好，可僅僅這點(diǎn)，還是不夠，知識(shí)還就是那么點(diǎn)。我又去學(xué)奧數(shù)和美術(shù)，閱讀各種關(guān)于大海的書(shū)，還開(kāi)始寫(xiě)起航海日志——當(dāng)然，此時(shí)的航海日志只不過(guò)是把從書(shū)上看到的有關(guān)神秘海域結(jié)合起來(lái)的類似于讀書(shū)筆記的文章罷了。但是，我卻樂(lè)此不彼，以至于達(dá)到廢寢忘食的地步——即使明知道自己努力的“偉大航海路”根本不存在。
終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩年的努力，我終于把我的家鄉(xiāng)——一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)的地圖給畫(huà)了出來(lái)，雖然畫(huà)得十分粗糙，也沒(méi)有十分詳細(xì)，可我卻覺(jué)得這是我邁向大海的第一步。其實(shí)，在不知不覺(jué)之間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，只是我壓根沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。這一張地圖可能算是一個(gè)突破點(diǎn)吧。
同時(shí)，我又得到了一個(gè)喜訊——再一次普通的上網(wǎng)中，我無(wú)意看到關(guān)于“魔鬼大三角”——百慕大三角的傳聞。據(jù)說(shuō)，從那兒經(jīng)過(guò)的船只無(wú)一幸免，更不要說(shuō)有生還的人。甚至連飛機(jī)從上面經(jīng)過(guò)，也會(huì)發(fā)生許多匪夷所思的事，比如在經(jīng)過(guò)時(shí)上廁所的人突然消失，有的甚至連飛機(jī)殘骸也找不到了。可怕的事實(shí)越來(lái)越恐怖，我越看越興奮——這不是一條現(xiàn)實(shí)的“偉大航海路”嗎？我一定要畫(huà)出全世界的海圖，畫(huà)出只屬于自己的海圖！告訴人們，未知的海域并不可怕，只要你去征服！冒險(xiǎn)就快要開(kāi)始了！
寫(xiě)著寫(xiě)著，我仿佛看到了一艘小船在洶涌的波濤中翻滾著，雖然岌岌可危，但不失一股乘風(fēng)破浪的英豪氣概，船上站著我還有一群同樣胸懷大志、各有千秋的伙伴們，雖然前路艱難，但我們相信，只要有勇氣、信念和夢(mèng)想，就一定能成功！
逐夢(mèng)的路還很長(zhǎng)，勇氣、信念，還有夢(mèng)想，說(shuō)將來(lái)還太早，不如我先對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō)說(shuō)吧——一定有這樣的一天。
逐夢(mèng)路上征文 20
“我們是天上的星星，我們?cè)诠聠蔚穆眯校嘤鍪且环N奇跡，我只想懂你的意義。我們是天上的星星，在天空相遇又分離，用溫暖微弱的光，照亮了彼此的心。在茫茫夜空里，雖然相隔萬(wàn)里，能否讓我再次聽(tīng)見(jiàn)你心跳的聲音。”這幾句歌詞一直在我心中回蕩，因?yàn)檫@幾句歌詞講的便是我與我的夢(mèng)想！
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)或已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持不懈或已經(jīng)放棄。然而這些都是不重要的，最重要的是，你曾經(jīng)不顧一切的追逐過(guò)你的夢(mèng)想，這也就足夠了。
每個(gè)人的夢(mèng)想的都是迥乎不同的，所以每個(gè)人都會(huì)對(duì)夢(mèng)想有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。或許有的 但對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想不分大小，只要可
有人會(huì)選擇放棄夢(mèng)想，有人會(huì)選擇一直堅(jiān)持夢(mèng)想，他們堅(jiān)守著自己的初衷，用自己的付出來(lái)點(diǎn)亮逐夢(mèng)路上的明燈。通往夢(mèng)想的道路并不平坦，充滿著坎坷，這僅僅是一種測(cè)試，把一些不合格的也就是半途而廢的人淘汰掉，留下來(lái)那些堅(jiān)持不懈的人，讓他們獨(dú)享收獲夢(mèng)想后的光明。
回首過(guò)去，有多少人為了自己的夢(mèng)想，不顧他人的嘲笑，堅(jiān)守信念。如：袁隆平做了40年的水稻夢(mèng)，即使有再多人不理解，但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真；毛澤東懷揣著一顆赤子之心，為中華兒女所奮斗，即使有再多的艱苦困難，他也要建立起新中國(guó)，讓外國(guó)人知道，我們中華民族是強(qiáng)大的，不容許別人欺侮的。
是啊！我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想，即使被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運(yùn)束縛，但我們一定要執(zhí)著，傾其所有將命運(yùn)之鎖打破，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。不要永遠(yuǎn)在意他人對(duì)你夢(mèng)想的看法，即使再卑微，你也不可以忘記自己的初衷，永不輕言放棄。
正是有了夢(mèng)想，心才可以飛翔。無(wú)論現(xiàn)實(shí)的沼澤多么泥濘，無(wú)論前方的天空多么黯淡，夢(mèng)想是心里最絢麗的星星，它讓人最終擺脫世俗的險(xiǎn)惡和無(wú)聊，讓人感悟到別有洞天的青山翠柏的碧海藍(lán)天。
夢(mèng)想的道路注定是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎么樣，只要你有足夠堅(jiān)定的信念，那些質(zhì)疑和嘲笑只
逐夢(mèng)路上征文 21
逐夢(mèng)之路是艱難而漫長(zhǎng)的。成功就在頂峰，無(wú)人不望到達(dá)成功之巔，享受那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的滿心喜悅與成就感。
當(dāng)沉重的步伐拖著疲倦的身軀上路，是什么讓他們?cè)诘怪蟆⒃诒轶w鱗傷之時(shí)依然堅(jiān)強(qiáng)地走下去？在榮耀光輝的照耀中，那深似夜的背影之下隱藏著多少心酸回憶，只因那小小心靈中曾有過(guò)大夢(mèng)想。傷痛過(guò)，失敗過(guò)，大哭過(guò)，因心中有堅(jiān)定的信念，從未放棄，在重重困難面前堅(jiān)強(qiáng)地再抬起頭。
戰(zhàn)火紛飛時(shí)，封建氣息籠罩 那么，他們?yōu)榱耸裁炊?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/19598.html target=_blank class=infotextkey>讀書(shū)——“為中華之崛起而讀書(shū)”！
志向是成功之路標(biāo)，夢(mèng)想是成功之動(dòng)力。在成功的背后，那奮斗、付出、傷痛，必有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不滅的信念支撐著。成功的人不多，滿路的荊棘毫不留情地把夢(mèng)想刺破、粉碎。倒下的人，面對(duì)坎坷危險(xiǎn)地前進(jìn)和安全悠閑地后退，多數(shù)人選擇了后者，并以種種借口安撫和欺騙他們支離破碎的心靈和早已弱不禁風(fēng)的小小夢(mèng)想。但總有少數(shù)人，憑借著頑強(qiáng)毅力和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，即使被打到遍體鱗傷也絕不言敗。
華夏五千多年的歷史長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)有夢(mèng)想，有志氣的人，他們?yōu)榱?a href=http://www.gzgtzy.com/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己的追求而奮斗，他們用自己的必生證明了一切。當(dāng)司馬遷寫(xiě)下那句“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”時(shí)，他編寫(xiě)《史記》的決心卻從未被囚于監(jiān)牢而一了了之。當(dāng)辛棄疾吟誦那句“千古興亡多少事？悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾流”時(shí)，他的心早與國(guó)家興亡相連，為了國(guó)家的和平，他心甘情愿付出自己的生命。
有志者事竟成。不管道路多么坎坷，只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求，心中有著不滅的信念，想著自己的成功勇敢地去追逐，那么我們所追求的事情，就一定能實(shí)現(xiàn)的。
逐夢(mèng)路上征文 22
夜深了，陣陣涼風(fēng)把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。“起床了，已經(jīng)八點(diǎn)了。”媽媽的聲音準(zhǔn)時(shí)把我夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來(lái)。我坐起來(lái)打了個(gè)哈欠，并說(shuō)道：“哦！”吃完早飯后，媽媽又說(shuō)：“今天是節(jié)假日，而且你作業(yè)都做得差不多了，我特批你今天可以出去玩！”“真的！噢耶！媽媽你太好了！我走了！”
剛出家門，我便被我眼前的一切景物驚呆了！這真的是我們的家園嗎？我不敢相信，我揉了揉自己的眼睛，還是剛才的景象：干凈到幾乎一塵不染的街道；道路兩旁栽種著茂盛的行道樹(shù)——柏樹(shù)；道路上連一口痰、一小張紙片、一小塊果皮、一片菜葉都沒(méi)有；就連原先在馬路兩旁隨地?cái)[攤的小販?zhǔn)煜さ纳碛耙膊灰?jiàn)了。這時(shí)，一個(gè)人吃完香蕉就把香蕉皮隨手一扔，在不遠(yuǎn)處的另一個(gè)人連忙打開(kāi)手機(jī)打起電話來(lái)。正當(dāng)我疑惑之時(shí)剛剛那個(gè)隨手扔香蕉皮的人就被城管帶走了，我不由想起了前幾天我扔了根冷飲棍子后來(lái)由果皮箱上的一行字而醒悟連忙返回?fù)炱鹚氖隆Ｊ虑槭沁@樣的：
前幾天放學(xué)后，我像離弦的箭，又像好不容易飛出籠的鳥(niǎo)兒一樣沖出了校門，以迅雷不及掩耳之速買了一根冷飲，津津有味地舔了起來(lái)——味道好極了！不一會(huì)兒，原來(lái)一大塊的冷飲如今只余下一根棒子了。不夠！我隨手一扔，棒子便飛到了一棵樹(shù)下。我又買了一根冷飲，津津有味地咬了起來(lái)。太爽了！我一邊吃著冷飲一邊東張西望地走向外婆家。我就在無(wú)意間看見(jiàn)了果皮箱上的一行字，我以前從來(lái)沒(méi)有注意到。我走近一看，上面寫(xiě)的是“當(dāng)你想丟點(diǎn)什么的時(shí)候，請(qǐng)想想，千萬(wàn)不要丟臉。”我突然想起剛才隨手丟的那根冷飲棒，頓時(shí)臉上火辣辣的。我快步走回剛才丟冷飲棒的地方，小心翼翼地把它撿起，將它和我剛吃完的冷飲棒一起扔進(jìn)果皮箱。
我心想：那時(shí)候要不是沒(méi)有人看見(jiàn)，我或許也會(huì)被帶走吧。就這樣我逛到了一座橋上，橋下的水是如此的清澈透明。一天很快就過(guò)去了，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這時(shí)，一陣汽車的鳴笛聲吵醒了我。我吃完早飯后就出去走走。剛走到馬路上，就看見(jiàn)一個(gè)人正準(zhǔn)備隨手扔垃圾，我連忙走過(guò)去阻止他，他也欣然接受了我的建議：多走兩步，把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。我對(duì)著他微笑，他也笑了。我在心中做了個(gè)決定：以后我如果再看到這樣的情況，我一定會(huì)上前勸阻；我也會(huì)動(dòng)員身邊的人來(lái)勸阻他人扔垃圾。
我們應(yīng)該“綠色”家園，讓我們的家園變成我夢(mèng)中的世界；如果我們?cè)倮^續(xù)亂扔垃圾，我們的家園會(huì)變得槽糕！
讓我們?yōu)榱宋覀儔?mèng)中那美麗、干凈的“綠色”家園而奮斗，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保先鋒，追逐我們夢(mèng)中的世界吧！
逐夢(mèng) 23
夢(mèng)想，是人生道路上指引方向的燈塔；夢(mèng)想，是為我們前進(jìn)提供源動(dòng)力的馬達(dá)；夢(mèng)想，其實(shí)就是我們心中對(duì)憧憬的未來(lái)生活所描繪的美好藍(lán)圖，它是構(gòu)成人們精神世界不可或缺的一部分。
我的夢(mèng)想，是成為一名邏輯嚴(yán)密、思維敏捷、口齒流利的外交官，能在世界的舞臺(tái)上代表中國(guó)的形象和立場(chǎng)，發(fā)表贏得所有人贊同的觀? 當(dāng)然，我深知，一名合格的外交官必不可少的技能之一就是具有超高的英語(yǔ)水平了。立下這一宏大的夢(mèng)想還是在我剛上初中，那時(shí)，我的英語(yǔ)水平一塌糊涂，只有六個(gè)字母的單詞都讀的結(jié)結(jié)巴巴，記單詞更是費(fèi)盡九牛二虎之力而且過(guò)目就忘，考試分?jǐn)?shù)往往也在及格邊緣徘徊，我也試著奮起，可面對(duì)英語(yǔ)這塊燙手的山芋，實(shí)在讓我無(wú)從下手。
在《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》一書(shū)中，作者俞敏洪說(shuō)：“夢(mèng)想，是用辛勤的汗水灌溉才能得到的。”這句話讓我醍醐灌頂，感觸頗深，也激起了我努力的信心。作為著名教育機(jī)構(gòu)“新東方”創(chuàng)始人的俞敏洪出身寒門，16歲才接觸英語(yǔ)，他經(jīng)歷兩次高考落榜仍不言棄，通過(guò)沉淀與努力，終于在第三次高考如愿被北大錄取，為后來(lái)“新東方”的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)， 他的成功固然與機(jī)遇分不開(kāi)，但更重要的是他對(duì)夢(mèng)想不懈的追求。
我今年剛滿十二歲，完全有從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)，把熟悉掌握英語(yǔ)這一項(xiàng)技能作為第一步，逐? 功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的磨煉，我的英語(yǔ)成績(jī)竟然步入了優(yōu)生的行列，在驚喜之余，我也深深地感受到了夢(mèng)想在努力過(guò)程中的源源不斷的動(dòng)力支持。
“欲窮千里目，更上一層樓”。在英語(yǔ)方面取得的小小成績(jī)讓我明白，只有不斷突破極限，對(duì)夢(mèng)想充滿熱情，盡力提升完善自己，才有足夠的實(shí)力與自信去追逐心中的夢(mèng)想。
