愛因斯坦：智者的話語
每個人都應(yīng)有表達觀點的自由而不受不利后果，這要求全社會擁有一種寬容的心態(tài)。
在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。
我們的科學(xué)史，只記錄某些人取得成功，但在他們之前探索道路并發(fā)現(xiàn)此路不通的人統(tǒng)統(tǒng)被遺忘，這很不公平。
如果A代表生活中的成功，那么公式是：A=XYZ。X是努力，Y是游戲，Z是保持沉默。
不管時代如何變遷和社會風(fēng)尚怎樣，人們總能憑借自己高貴的品質(zhì)超越時代和社會，走出正確之路。
有時候一個人為免費獲得的事物付出的代價最高的是時間和精力。
情感和愿望驅(qū)動著人類一切努力與創(chuàng)造，無論這些努力與創(chuàng)造表現(xiàn)出多么高超形式。
簡樸而純真的生活，對每個人來說，無論是在身體還是精神上都是有益的。
學(xué)校的目標應(yīng)該始終是培養(yǎng)學(xué)生成為一個和諧的人，而不是僅僅是一個專家或?qū)W者。
10、勤奮比天才更重要，因為她幾乎催生了世界上的所有成就——愛因斯坦
11、信念最好基于經(jīng)驗和明晰的事實來支持，不要單純依靠直覺或傳聞。
12、對于一個人來說，最重要的事情就是他能夠全心全意地投入到一項美好的工作中，并且盡可能地獻身于它。
13、一位偉大的物理學(xué)家曾經(jīng)說過：“我們不能用常規(guī)思維去理解宇宙。”——我認為這句話非常符合我的看法。
14、沒有犧牲，就不會有真正的進步。這是一條永恒真理，也是我個人的座右銘。
15、那些在小事情上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事情上也同樣不可信任。這種輕率往往導(dǎo)致錯誤判斷，從而影響到整個決策過程。
16、我所受到教育的一切都讓我感到困擾。我認為教育應(yīng)該更加注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力，而不是簡單地灌輸知識點。
17、新思想總是在舊思想基礎(chǔ)上的發(fā)展，它需要勇氣去挑戰(zhàn)既有的認知模式并推翻它們，以便開辟新的領(lǐng)域進行探索。
18.,當一個人掌握了自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)基本理論，并學(xué)會了獨立思考時，他將會找到屬于自己的道路，并且相較于那些主要通過學(xué)習(xí)細節(jié)知識來訓(xùn)練其技能的人，他將更好地適應(yīng)變化和進步.
19.,追求真理遠比占有它本身更加難以實現(xiàn)。這意味著我們必須不斷追尋，更深層次的問題，而不是停留在表面級別的答案中尋找滿足感.
20.,知識就像一個圓圈，每個圓圈代表了一部分已知信息，但同時也存在許多未知區(qū)域，這些未知區(qū)域構(gòu)成了我們的無知。而隨著我們對世界了解得越深，我們認識到的空白面積也會變得越大.
21.,成功等于艱苦勞動加上正確方法減少空話.
22.,一個人的價值首先取決于他如何促進人類福祉，以及他的感情、思想以及行動是否對增進人類福祉產(chǎn)生了積極作用.
23,科學(xué)研究遵循自然法則，即任何現(xiàn)象都是由客觀規(guī)律決定這一原則，也適用于人類行為.
24,想象力比知識更為重要，因為它概括了這個世界，同時也是推動前進及知識演化源泉—即使嚴格地說，它正是我研究中的實在力量之一
25,雄心勃勃或者單純責(zé)任感不足以產(chǎn)生真正值得稱道的事物，只有熱愛與獻身于人性與客觀事物之間的情感聯(lián)系可以帶來真正意義上的成就
26,自詡擁有評判權(quán)力的任何人都會遭受眾神嘲笑
27,,為了達到目的，不惜一切代價，是一種可怕但又強大的精神狀態(tài)。在這個過程中，你可能會失去很多東西，但你得到的是一種無價之寶——堅定的信念系統(tǒng)
28,如果你的目光只停留在眼前的利益，你就會錯過生命中的許多珍貴瞬間。不要讓外界的聲音阻礙你內(nèi)心的聲音，讓你的聲音成為引領(lǐng)你前行之星辰般閃耀的地方
29,,為了找到自己的位置，我從不把安逸舒適視作生活目的本身。只有不斷向前，沒有休息期限才能實現(xiàn)真正意義上的成長
30,,教師應(yīng)當以德行及才華吸引學(xué)生，使他們尊敬教師。此外，還應(yīng)當確保學(xué)校提供給孩子們足夠多機會，讓他們學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，為未來做準備
31,,盡管面臨各種挑戰(zhàn)，但是請記住，一切皆可解決。一旦放下恐懼，我們就能看到問題背后的可能性，從而迎接新機遇
32,,如果A代表成功，那么公式就是：A = XYZ，其中X表示工作,Y表示游戲,Z表示沉默。
33.. 一個人所能貢獻出來的是什么，而非他取得什么，才衡量他的價值。他可以用不同方式影響周圍環(huán)境，將善良播撒出去，用智慧照亮黑暗，用勇氣克服困難，用情感溫暖他人的心靈... 這些正是我所追求的一生意義的一個方面
34.. 除非你敢於獨樹一幟，不斷嘗試新鮮事物，不害怕犯錯，那麼社會進步將會無從著手
35.. 只要我們保持開放的心態(tài)，就沒有什么是不可能發(fā)生的事情。如果我們相信這樣的話，那么夢想就在我們的腳下悄然展開
36.. 科學(xué)其實并不完全只是邏輯性的分析，有時候還伴隨著詩意的情懷；因此，當我們談?wù)摽茖W(xué)時，我們實際上是在談?wù)撘环N特殊形式的心靈活動—a form of mental discipline that is akin to poetry or music in its own way.
37.. 成功等同于勤勞加毅力減少虛言
38.. 人類歷史證明，沒有犧牲，就沒有持續(xù)發(fā)展;這是一個普遍原則，可以應(yīng)用到科技革新、大規(guī)模工程項目乃至日常生活的小事之中
39.. 最好的教育方式是讓孩子們通過自身經(jīng)歷來理解世界，他們需要親身體驗快樂跟痛苦，然后才能形成完整的地球意識
40.,要知道，最安全最穩(wěn)妥不過就是選擇那條已經(jīng)被數(shù)百萬雙眼睛踏爛的大道。但我偏偏喜歡冒險，我喜歡探索那些還未被踏破的小徑
41,. 當然，如果有人問我為什么我這樣的命運，我會告訴他們：因為我蔑視權(quán)威，所以命運懲罰我，使自己成為了權(quán)威
42.. 對每個人來說，最關(guān)鍵的事情，就是找到那份能夠激勵自己朝著美好方向努力，并且愿意為之奉獻生命的事業(yè)
43,. 我從沒覺得有什么特別才能，沒有那種天賦，只是一直渴望解答問題罷了 —— 愛因斯坦語錄
44,. 教育就是當人們把學(xué)校里學(xué)到的內(nèi)容忘掉之后剩下的東西 —— 愛因斯坦語錄
45,. 當讀書時，要找出那些能夠帶領(lǐng)你走向深處的問題，把其他一切都不必考慮 —— 愛因斯坦語錄
46,. 認識到了這一點后，我開始明白，那種安逸舒適并非生命目標本身 —— 它太低級了
47., 沒有人曾犯過錯誤卻嘗試過新奇事物的人
48., 別讓你的職業(yè)成為壓迫你的力量 ——
49..., 支持起來堅定信念所需付出的代價，比起顯赫財富或者名聲，都要小得多
50,... 我從未見證那么直接明確如此清晰的情況發(fā)生...
52,... 要接受批評作為一種贊賞... 更容易一些...
53.... 每一次失敗都是通往勝利門檻的一次嘗試...
54.... 自由比幸福更珍貴...
55.... 盡管科學(xué)通常被描述為冷酷無情，卻隱藏著巨大的詩意...
56.... 信仰使我們的旅程充滿希望...
