1、? 學高為師，身正為范。
2、? 教師的人格是教育的基石。
3、? 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4、? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
5、? 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
6、? 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
7、? 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
8、? 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
9、? 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
10、? 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
1、? 學高為師，身正為范。
2、? 教師的人格是教育的基石。
3、? 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4、? 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
5、? 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
6、? 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
7、? 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
8、? 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
9、? 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
10、? 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
