。少年時的喜歡如心動般青澀，而成年后回憶卻變成了火辣辣地疼：太丟人了，當年真的太丟人了。
在化學實驗中，小編曾經嘗試著將置換反應比作自己的情感變化：“換來”，幸好小編的化學知識還沒有完全還給曾經的化學老師，不然也看不懂了呢。
海水中的寒流與暖流交匯，密度差異促進浮游生物生長，有助于魚群到來，這種生態現象讓小編想到了數學公式sin方+cos方=1，即使是不上學了的小編再看到數學還是會腦袋疼呢。
古文里的句式“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”在好多年前的學生時代特別火，還衍生出了一系列的句子，小編當時直呼大型文豪現場和大型融?，F場。
然而，如果小編沒記錯的話，當時有人算過，風吹完的速度還不到兩個月哦。也就是說……看起來很深刻的東西但實際上卻很短暫嗎？一下子就變得哲學起來了。
這位語文學霸的字寫得真是賞心悅目啊。不得不說，這位是吃了幾個印刷機才寫出來這么規整的字？小編在這裡著實羨慕了。
生物梯隊終于來了！小編在上學時候最喜歡的是生物，看到熟悉名詞後也忍不住心跳加速。只不過……看起來後面也逃不了去老師辦公室的一趟喔。
使用滴定管確實是一個特別考驗耐心的心理科目，對一些經常手抖的人來說著實不太友好。不過車到山前必有路，只要拿出耐心來，小編相信你一定可以成功做好實驗！
這位同學看起來特別喜歡計算機，不過bug什麼的，果然還是不要好了？按照常理說來程序流暢運行比未知bug要好的多哦。
數學課代表們好像格外傷春悲秋，不過有一種說法是：如果你想一個人就去做一道數學題，那麼十幾分鐘之後你就會發現再也不喜歡他了。
語文課代表的大歐亨利式結尾讓人沒想到，但小編在這裡要壞心眼地提一句，現在都換成電子詞典啦！
化學課代表的話，與其這樣苦苦守候，不如直接上前問一句：“美女/帥哥，要合葬嗎？”這樣或許能避免像之前那樣被發現并帶到辦公室玩耍吧。但愿如此。
