1、志當存高遠。
2、百學須先志向。
3、反復是學習之母。
4、行成于思，荒于嬉。
5、三人行，必有我師焉。
6、不塞不流，不止不行。
7、不憤不啟，不悱不發。
8、書山有路，始于足下。
9、人生在勤，不索何獲。
10、博覽群書，始于足下。
11、國家興亡，匹夫有責。
12、學如不及，猶恐失之。
13、學而不厭，敏而好學。
14、寸有所長，尺有所短。
15、已所不欲，己所不欲。
16、敏而好學，諄諄教誨。
17、書籍是人們發展的臺階。
18、書籍是人類發展的臺階。
19、好好地學習，好好學習。
20、學而時習之，不亦說乎。
21、盡信書，則比不上無書。
22、沒有規矩，何以成方園。
23、逝者如斯夫，不舍晝夜。
24、丈夫志四海，千萬里猶鄰。
25、會當凌絕頂，一覽眾山小。
26、只要功夫深，鐵杵磨成針。
27、吾生也有涯，而知也無際。
28、天下無難事，世上無難事。
29、天下無難事，只要肯登攀。
30、捐軀赴國難，視死忽如歸。
31、欲窮千里目，更上一層樓。
32、理想化的書是聰慧的鎖匙。
33、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
34、若要時間深，鐵杵磨成針。
35、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
36、讀書破萬卷，下筆如有神。
37、倘能存活，我自然仍要學習。
38、學而不思則罔，可以為師矣。
39、最強者能共命運的颶風斗爭。
40、不患人之不己知，患不知人也。
41、學而不思則罔，思而不學則殆。
42、拋下時間的人，時間也拋下他。
43、有志不在年高，無志空活100歲。
44、聰明在于學習，奇才源于累積。
45、不懼浮云遮望眼，自緣身處頂層。
46、一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光。
47、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
48、與有膽肝人相處，從無語句處讀書。
49、書到用時方恨少，事非通過不知難。
50、別裁偽體親雅致，轉益多師是汝師。
51、勤為徑勤為徑，學無止境學海無涯。
52、勿以惡小而為之，勿以善小而不以。
53、寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來。
54、察己則可以知之，察今則可以知古。
55、恢宏志士仁人之氣，不適合妄加菲。
56、我頹廢了時間，時間便將我頹廢了。
57、紙上得來絕知淺，絕知這事要躬行。
58、一年之計在于春，一日之計取決于晨。
59、二手書不膩百回讀，熟讀深思子知道。
62、人腦和身體一樣，常用則靈，無需則廢。
63、天下之事常成于困約，而敗給奢侈浪費。
64、奮發圖強識遍天地字，志向讀盡世間書。
65、看到黃河之水天空來，奔涌到海沒了回。
66、行成于思，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
67、讀書之法，在順序而漸近，通讀而精思。
68、學習專業知識要善于思考，思索，再思考。
69、玉不琢不成器，不成材；人不學，不知道。
70、書是好朋友，盡管沒有激情，可是十分忠誠。
71、人生道路的長遠目標決策你將變成如何的人。
72、僅有登到峰頂，才可以見到那里的風光無限。
73、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
74、鍥而舍之，朽木不折；堅持不懈，金石可鏤。
75、不欲，故有惑；不求，故無得；不談，故不知。
76、抓緊學習，把握住核心，寧精勿雜，寧專勿多。
77、人的危害短暫性而薄弱，書的危害則普遍而廣闊。
78、假如不愿當今世界虛度一生，那就需要學習一輩子。
79、天可補，海可填，南山可移，日月以往，不能復追。
80、讀書讓人豐富，思索讓人深遂，溝通交流讓人醒悟。
81、不登大山，不知天下高就；不臨深溪，不知地之厚也。
82、寸有所長；尺有所短，物有所不夠；智有一定的未知。
83、獲勝是不容易向人們走過來的，我務必自身邁向獲勝。
84、貴有恒何苦三更起五更睡；最無利恐怕一日曝十日寒。
86、飯可以一日不要吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。
87、盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人接物。
88、盛年不重來，一日難再晨，立即宜自勵，歲月不待人接物。
89、與其說用華麗的外衣裝飾設計自身，比不上用專業知識充電自身。
90、狀況是在不停的轉變，要使自身的觀念融入新的狀況，就得學習。
91、每一個成功人士都是有一個逐漸，敢于逐漸，才可以尋找順利的路。
92、一個人的真真正正杰出獨到之處就取決于他可以結識到自身的微不足道。
93、好問的人，只干了五分種的似是而非；恥于提問的人，終生為似是而非。
94、專業知識是以勤奮好學工作中獲得的，一切造就全是勤奮好學工作的結果。
95、驕傲自大是人們的一座恐怖的圈套；并且，這一圈套是我們自己親自發掘的。
96、只有一條路不可以選取——那便是舍棄的路；只有一條路不可以回絕——那便是生長的路。
97、天下無難事，事竟成，背水一戰，百二秦關終屬楚；有心人，天不辜負，勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
98、我們要振作精神，下苦功學習，下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
99、人生道路像攀爬一座山，而尋找發展方向，則是一種學習的全過程，大家理應在這里全過程中，學習平穩、理智，學習怎樣從驚慌中尋找活力。
100、學習專看文學書，也是不行的，此前的文學青年，通常厭煩數學課、物理化學、史地、分子生物學，認為這種都不值一提，之后變為連知識都沒有。
